这是一套根据人教统编版选择性必修1 国家制度与社会治理历史最新课本目录设计的教案,整套备课教案包含选择性必修1 国家制度与社会治理第一单元 政治制度至活动课 中国历史上的大一统国家治理所有单元课文(含中国古代的户籍制度与社会治理教案,中国历代变法与改革教案,第五单元 教案等),教学思路清晰,教学过程完整,含教学反思,教学重难点突出,教学目标明确,教案分课时参考各省市一等奖优质课教案设计,是老师备课的必备资料,欢迎一键打包全册下载。
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308第1课、中国古代政治制度的形成与发展【课程标准】1、了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化;2、通过宰相制度和地方行政层级管理的变化,认识自秦起君主专制中央集权政治体制的演变线索。【知识梳理】一、夏朝:1、建立:约公元前2070年,建立了奴隶制王朝国家夏。2、政治制度:世袭制取代禅让制。二、商朝:1、内外服制度。①内服:指商王直接控制的王畿地区;②外服:指王畿四周。2、有较系统的国家机构和分掌内外服各类事务的官吏。三、西周:贵族等级分封制(分封制与宗法制)(1)内容:①天子是国家最高统治者,控制着镐京和洛邑附近的王畿地区。②其他地方则分封给同姓贵族、异姓功臣或旧贵族,在各地建
第2课、西方国家古代和近代政治制度的演变【课程标准】1、了解古代至近代西方政治制度的产生和演变。2、理解英美法近代政治制度的异同。【知识梳理】一、古希腊罗马的政治制度1、古希腊的政治制度(1)城邦国家的形成①时间:公元前8—前6世纪。②特点:城邦的公民直接参与国家管理;其制度中包含一定的民主因素;各城邦实际实行的制度千差万别。(2)雅典:民主政治(奴隶制度之上的男性公民的民主)权力机关产生方式职责公民大会(最高权力机关)全体成年男性公民决定国家法律和政策议事会议员从公民中抽签产生为公民大会准备决议草案,参与国家日常管理;官员由选举产生一年一任,接受监督陪审法庭抽签产生主要司法机关(
第3课、中国近代至当代政治制度的演变【课程标准】了解共和制在中国建立的曲折过程,理解中国政治道路发展的独特性演变线索。【知识梳理】一、民国时期的政治制度(1912年—1949年)1、南京临时政府时期(1912年1月-1912年4月)(1)中华民国的建立:①时间:1912年1月1日,孙中山就任中华民国临时大总统;②意义:标志着资产阶级共和制度诞生;③措施:A.采用五色旗为国旗;B.改用阳历,以中华民国纪年。(2)《中华民国临时约法》的颁布①目的:防止袁世凯独裁②原则:主权在民、平等自由③内容:A.行政、立法、司法三权分立B.实行责任内阁制,内阁总理由议会多数党产生C.总统颁布命令须由
第4课、中国历代变法和改革【课程标准】1、了解中国古代政治制度的发展演变。2、明确中国古代、近代、现代的一些重要改革。【知识梳理】一、中国古代的重要变法和改革1、春秋战国时期——秦国的商鞅变法(富国强兵、立封建促统一)(1)背景:①经济:铁器的使用和牛耕的推广,使社会生产力得到进一步发展,生产关系处于急剧变动之中。②政治:兼并战争不断。(2)目的:各诸侯国为了适应社会变动,实现富国强兵。(3)代表:魏国李悝变法、楚国吴起变法、秦国商鞅变法(4)概况:措施意义①经济上:废除井田制,奖励耕织;②政治上:废除世卿世禄制,奖励军功,实行什伍连坐,建立县制。①打击了贵族特权;②促进了封建政治
第5课、中国古代官员的选拔与管理【课程标准】1、了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征2、知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度【知识梳理】一、中国古代官员的选拔——选官制度的演变1、西周至春秋:世官制(世卿世禄制)(1)方式:世袭(2)标准:血缘亲疏(3))结果:①贵族世代垄断高官②春秋战国时期随着分封制、宗法制被破坏而遭到破坏。2、春秋战国:举荐与军功爵制(荐举功劳制)(1)背景:尚贤思想兴起,各国争霸图强。(2)标准:才能或军功,鼓励荐举有才能的人为官,或依据军功大小授予官职。(3)结果:废除了贵族的世袭特权,一定程度上促进了社会阶层的流动。3、秦代:“以
第6课、西方的文官制度【课程标准】了解中国科举制与西方近代文官制度渊源关系,知道西方近代文官制度的特点,以及对近现代中国公务员制度的影响。【知识梳理】一、背景1、政治:西方传统选官制度存在弊端:腐败泛滥、严重影响政府工作的连续性和稳定性,降低了行政效率。时期名称社会特征中古时期恩赐官爵制 西欧社会管理主要依靠教士和封建领主;王权扩大,挑选亲信,服务权贵。17-18世纪个人恩惠制欧美国家逐渐建立起资本主义制度,私相授受,卖官鬻爵近代以来政党分肥制西方内阁制和政党政治逐渐形成2、经济(根本原因):工业革命爆发后,生产力迅水平大大提高,亟需建立职业官僚体系。工业革命后,英国等资本主义国家
第7课、近代以来中国的官员选拔与管理【课程标准】了解晚清、民国、以及中华人民共和国官员的选拔与管理制度的演变,认识近现代中国公务员制度的影响。【知识梳理】一、晚清选官制度的变革 时期背景内容科举制度的变化1898年戊戌变法①民族危机加深;②科举制的固有弊端;③洋务运动开展;④西学传播。①1898年加设经济特科,选拔经时济变之才。②废八股,改试策论,以时务策命题。戊戌变法失败后慈禧太后下令所有考试悉照旧制1901年清末新政清政府无法应付政治局势①改学堂:通令各省书院改为大学堂;各府州县改为中小学堂,多设蒙养学堂。②废科举:1905年光绪帝诏准立停科举。选官制度改革1901年
第8课、中国古代的法治与教化【课标要求】知道中国先秦时期成文法的产生过程,以及这一时期思想家对于德治、法治关系的讨论;知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。【知识梳理】一、先秦时期的德治与法治(礼法之争、德治与法治并立)(一)夏商西周的法治与德治1、法治:(1)《左传》记载,夏朝有《禹刑》,商朝有《汤刑》,周朝有《九刑》,表明早期国家可能已经有了法律;(2)夏商时期,法律严酷。2、德(礼)治:西周统治者建立了以宗法为核心的礼制,同时提出“敬天保民”的思想,有一定的进步性。(二)东周时期的德治与法治之争1、叔向和子产之争(1)起因:春秋时期,郑国的子产“铸刑书”,把刑法浇铸在
第9课、近代西方的法律与教化【课程标准】1、了解近代西方法律制度的渊源和基本特征。2、知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用。【知识梳理】一、近代西方法律制度的渊源及发展1、渊源----罗马法 《十二铜表法》《罗马民法大全》背景罗马共和国时期为了缓和平民和贵族的矛盾。帝国时期统治区域的扩大和人口的激增。时间公元前450年左右。6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂影响①古罗马的第一部成文法。②罗马法的渊源①标志着罗马法体系的完成,是古罗马法律的最高成就,②近代西方法律制度的渊源。2、发展----日耳曼法、教会法、罗马法的复兴: 日耳曼法教会法罗马法的复兴制定者各
第10课、当代中国的法治与精神文明建设【课程标准】了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就。【知识梳理】一、新中国的法治建设进程阶段背景成就意义开始(1949年)新民主主义革命基本胜利,中国人民政治协商会议召开,新中国成立《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国中央人民政府组织法》《中华人民政治协商会议组织法》 初创(20世纪50年代)向社会主义过渡,人民当家作主,社会主义革命和建设《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》 1954年,第一届全国人民代表大会召开《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人
第11课、中国古代的民族关系与对外交往【课程标准】1、了解中国古代的民族政策和边疆管理制度;2、认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制。【知识梳理】一、中国古代民族关系朝代中央管理民族事务机构边疆处理民族关系的机构秦典客典属国北面北逐匈奴、修筑长城南面南抚夷、越,在今天的两广地区设南海郡、桂林郡、象郡等汉大鸿胪北面(匈奴)①汉初,朝廷对北方的匈奴采取和亲政策②汉武帝时期,国力强盛,卫青、霍去病三次出击匈奴,取得大胜③东汉初,匈奴分裂为南北两部,南匈奴内迁,逐渐汉化。89年,窦宪出击北匈奴,取胜后刻铭燕然山。北匈奴数败之后,西迁远方西面①西汉在河西走廊设
第12课、近代西方民族国家与国际法的发展【课程标准】了解近代西方民族国家的形成情况,以及国际法的发展。【知识梳理】一、近代西方民族国家的产生(一)专制王权国家的形成1、背景:(1)经济:欧洲资本主义萌芽和城市的发展,需要强大王权的保护。(2)政治:15世纪前后,西欧国家的封建割据势力遭到削弱,中央集权加强。(3)思想:文艺复兴、宗教改革打击了教会势力,强化了各国世俗权力,国家和民族认同观念日益显现。2、过程:(1)代表国家①英国:1534年英国国王亨利八世授意议会通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑,摆脱罗马教廷的控制,建立起国王的专制统治。②法国:路易十四统治时期,法国王权
第13课、当代中国的民族政策——民族区域自治制度【课标要求】 了解当代中国解决民族问题的道路。【知识梳理】一、民族区域自治制度的建立1、背景:(1)中国国情:①中国是统一多民族国家,各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近。②旧中国少数民族遭受统治阶级的压迫和歧视,经济社会发展水平相对落后。(2)历史传统:长期历史发展过程中,各民族逐渐形成你中有我、我中有你,谁也离不开谁的多元一体格局。(3)现实选择:采取什么样的国家结构形式来处理国内民族问题,关乎国家的长治久安和各民族前途命运。(4)经验教训:中国共产党历来重视民族问题,明确提出符合中国国情的民族区
第14课、当代中国的外交【课标要求】 了解当代中国独立自主和平外交政策的主要成就。【知识梳理】一、开创独立自主的和平外交(一)背景:1、国际:①资本主义和社会主义两大阵营对峙;以美国为首的资本主义阵营对新中国采取政治孤立、经济封锁、军事包围的政策。②第二次世界大战后,部分国家走上了人民民主道路,形成了社会主义阵营。③广大亚非拉国家走上独立自主的道路。2、国内:①中华人民共和国成立,是中国能够执行独立自主和平外交方针的前提。②结束旧中国屈辱外交;为巩固政权和经济建设创造有利条件。(二)基础:平等、互利、互相尊重主权和领土完整。(三)方针:独立自主的和平外交方针。1、“三条方针”(1)
第15课、货币的使用与世界货币体系的形成【课程标准】了解中国历史上的货币发行、使用情况和现代世界货币体系的形成。【知识梳理】货币的含义:固定充当一般等价物的特殊商品;货币出现的前提:商品交换发展到一定程度。一、中国货币的演进历程1、从海贝到铜铸币(1)原始社会:中国古代最初被用作货币的可能是海贝。二里头遗址出土了海贝,还有用骨头、石头做成的仿制贝。(2)商朝后期:开始出现铜铸币。(3)春秋战国时期:各国分别使用布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等多种样式的铜铸币。(4)秦朝:将货币统一为圆形方孔钱(以圜钱为基础),这种样式在此后被长期沿用。2、从铜铸币到纸币。(1)纸币诞生的背景:铜钱本身价
第16课、中国赋税制度的演变【课程标准】了解中国古代赋役制度的演变以及关税、个人所得税制度在中国的产生和实行。【知识梳理】一、中国古代的赋役制度(一)先秦时期1、西周时期(贡赋):分封制下贡赋制度,诸侯以上贡的形式缴税,为王室服役2、春秋时期(土地税)(1)背景:①铁犁牛耕出现;②井田制逐渐瓦解,诸侯国财政收入减少。(2)表现:①齐国:“相地而衰征”,根据土地多少和好坏征收赋税。②鲁国:前594年“初税亩”是指无论公私田,按亩收税。(3)实质:客观上承认土地私有制。(4)影响:①加速了井田制的瓦解和地主土地私有制的形成;②推动社会转型:由奴隶社会向封建社会转变;③是中国古代土地税的
第17课、中国古代的户籍制度与社会治理【课程标准】1、了解中国古代以赋税征发为首要目的的户籍制度,以及有代表性的基层管理组织;2、知道中国古代王朝在社会救济和优抚方面采取的重要措施。【知识梳理】一、历代户籍制度演变1、演变:历史时期户籍制度演变的情况战国秦汉战国国家编排民户,制定户籍的开始。秦朝实行分类登记制度,除一般百姓的户籍外,还有宗亲贵族的宗室籍、官吏的宦籍、商贾的市籍等。汉朝①管理人员:丞相主管全国户籍工作,各级地方政府均有专门人员主管户籍;②户籍登记与人口调查:百姓被政府编入户籍后,便成了封建国家的“编户齐民”;③政府为掌握人口数,会定期进行人口调查;④东汉末年,户籍散乱
第18课、世界主要国家的基层治理与社会保障【课程标准】1、知道西方主要国家基层治理的特点及其由来;2、了解现代社会保障制度的产生及实行情况。【知识梳理】一、西方主要国家基层治理的历史与特点(一)古希腊基层治理(1)基层组织:村社,村社实行自治。(2)最高权力机关:全体成年男性出席的村社大会。(3)职权:处理与村社有关的事务,包括登记公民、抽签选举议事会议员。(二)西欧封建社会的基层治理1、乡村治理:(1)主要基层单位:庄园。(2)管理者:庄园主或管家。(3)职权:组织生产,征收地租,并主持庄园法庭审判。2、城市自治:(1)背景:10—11世纪,西欧城市兴起,从国王或领主那里获得特许
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