在“双减”政策下，本组作业设计基于语文核心素养和语文实践性的思想，从学生的认知、思维、实践能力等实际出发，结合新课标、教材要求和教学经验，有针对性地设计了丰富多彩、形式多样的特色作业，不仅关注不同问题之间的思维层次，更关...更多
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