雨之歌课后练习题及答案
2022-03-20 13:05:47
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语文《组歌》《雨之歌》课后练习题及答案
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1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.我生性执拗（ｎｉù），急躁。
B.我要用自己的津（ｊīｎɡ）液让它的心冷却一些，别那么过分炽（ｚｈì）热。
C.潮水涨（ｚｈǎｎɡ）来时，我拥抱着它。
D.我陪伴他长吁（ｘū）短叹。
2．下面语句中标点符号无误的一项是（ ）
A．夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐，时而歌唱，时而叹息。
B．雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。
C．我生性执拗，急躁，我的情人却坚忍而有耐心。
D．这就是我的生活；这就是我终身的工作。
3、指出下列各句的修辞手法。
A.云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（ ）
B.我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（ ）
C.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（ ）
D.我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（ ）
4．在你认为理解正确的句子后面打上“√”。
（1）“这就是我的生活；这就是我终生的工作”；海浪的形象已经幻化为诗人自己的坚定的声音：诗人是世间种种美好价值的守护者，如海浪一样。（ ）
（2） “不动声色的死神的怀抱”：这句的拟人手法运用于无形的抽象事物之中，点明人的最终归宿。（ ）
（3）“雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。”前个分句是写下雨时的情形，后一分句是写雨过天晴，句中可能启示我们：不经风雨，无以见彩虹。（ ）
（4）“爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分”：“我”有着对祖国的满腔热爱，距离（空气）使“我”不能亲身在国土上为祖国效力。（ ）
（5）“我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。”雨在接收阳光变成水蒸气升到空中自由自在飞翔，如诗人的心一样，向往着自由的生活。（ ）
6、古诗默写
（1）最是一年春好处， 。 （2）青鸟殷勤为探看， 。
（3） ，对此可以酣高楼。 （4） ，儿女共沾巾。
7．修改下列病句。
（1）这个事故造成的经济损失严重，据保守估计，直接损失至少在万元以上。
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（2）居民经济紧张，电影票价几元甚至十几元都承受不起。
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二、提高部分
阅读下文，完成10~14题。
花之歌
（黎巴嫩）纪伯伦
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……①
我是星辰，从苍穹坠落在绿茵中。②
我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。③
清晨，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。④
10.如何理解画线句①②？
11.由画线句③看花是人类_________和_________感情的寄托。
12.用自己的话概括花的精神。
13.画线句④有何作用？
14.试从内容上评价《花之歌》。
★试一试
15.仿写，要求写出一定的哲理内涵。
例：花是亲友之间交往的礼品，花是婚礼的冠冕，花是生者赠予死者最后的祭献。
二、10.①花开花谢，就像大自然在说话、沉默。
②绿茵中花朵点点，就像星星从苍穹坠落。
11.纯洁 神圣
12.渴饮朝露，向往光明。从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
13.对人类作了一点儿批评。
14.借花写出一种神韵和品格，为我们树立了高尚的人格理想。
15.略
