《创新永无止境》同步练习
2.2《创新永无止境》同步练习
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一、创新强国（共7题）
1.2019年1月3日，中国嫦娥四号探测指成功在月球背面软着陆，成为人类首次在月球背面软着陆的探测器，首次实现月球背面与地面站通过中继卫星通信，中国探月工程走进了一个新时代。这说明（ ）
A. 我国科技在一些尖端技术领域走在世界前列 B. 只要不断创新，企业就能走向成功
C. 走创新之路就是要淘汰落后的企业 D. 应把创新作为国家一切工作的中心
2.2019年2月25日，2019年世界移动通信大会在西班牙巴塞罗那开幕，中国华为、小米等著名科技企业都大力展示最新产品和方案。5G商用产品发布是今年大会一大亮点，多家中国企业发布5G手机，引发关注。对此，评价正确的是（ ）
A. 小明：5G手机的推广运用，中国必将垄断世界市场
B. 小李：中国企业太招摇了，出国炫耀影响不好
C. 小何：我国自主创新能力在提升，要努力学习科学文化知识
D. 小方：5G技术令我骄傲，中学生都应该进入手机行业21教育网
3.偌大的车间却少有工人作业，取而代之的是一排排操作精细的机械手臂。“机器换人”带来效率提升、成本下降，也带来用工模式的变化，单一技能的劳动岗位被机器取代，多技能复合型岗位在不断产生。这说明（ ）
①经济增长与发展将更加需要技术创新 ②科技创新是企业生存与发展的生命力
③科技使经济发展不再需要劳动者参与 ④科技发展对劳动者素质提出更高要求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.在道德与法治课上，小海同学讲述了智能语音这一高新技术创造的神奇：回到家，不用找钥匙，说一句“芝麻开门”，门上装置就会自动识别主人声音；看电视，不再用遥控器按来按去，说出想看的频道节目，自动搜索就可以实现换台…小海是想说明( )
①科技改变生活 ②中国是科技强国 ③科技促进社会进步 ④民族素质的提高完全依靠科技
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①③④
5.当下，“互联网+”风劲势强，互联网金融、互联网购物、互联网交通、传统行业和互联网创新科技的相互结合给社会发展带来巨大的变化。这说明（ ） 21·世纪*教育网
①互联网科技影响人们的生活 ②互联网是我国发展进步的工作中心
③创新是第一动力 ④科学技术具有全局性、长期性战略性作用
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
6.近十年来，华为在无线芯片上的投入累计超过10亿美元，自主研发的海思芯片成为华为最大的底气。华为向世界证明：世界还是那个世界，可是中国已经不是原本的中国。今天的中国（ ）
A. 仍面临着创新能力不强的问题 B. 已实现了颠覆性技术的自主创新
C. 形成了有利于创新的治理格局 D. 坚定不移地走中国特色创新道路
7.“这一年，中国制造、中国创造、中国建造共同发力，继续改变着中国的面貌，嫦娥四号探测器成功发射，第二般航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全球组网迈出坚实一步。”中国制造、中国创造、中国建造共同发力（ ）
①说明我国的科技创新能力已经超越发达国家
②得益于我国实施科教兴国战略、创新驱动发展战略、人才强国战略
③激发了中华儿女强烈的民族自尊心、自信心，从今以后我们可以高枕无忧
④体现了中国已经驶上创新强国的快车道
A. ①② B. ①③④ C. ②④ D. ①②③
二、万众创新（共7题）
8.2019年2月23日，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《中国教育现代化2035》聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节，立足当前，着眼长远，重点部署了面向教育现代化的十大战略任务。国家如此重视发展教育，是因为（ ）
A. 中国未来的发展、中华民族的伟大复兴，关键靠教育，基础在人才
B. 教育是国家生存和发展的政治基石
C. 我国积极实施科教兴国战略
D. 发展教育是建设创新型国家的必然要求
9.厉害了，我的国！神舟上天、高铁奔跑。“天眼”探空，中国科技成果令人瞩目。对此，下列说法正确的有（ ）
①我国科技总体水平已领先于世界 ②这充分体现社会主义制度的优越性
③我旧科教兴国战略已经取得成效 ④科技是民族振兴和社会进步的基石
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.据不完全统计，2019年以来，已有多个城市发布了落户新政。其中，西安、广州和海口放宽了落户的年龄限制，常州、西安取消了购房落户的面积限制，而南京则降低了落户的社保缴纳门槛。多个城市发布了落户新政的原因是（ ）
A. 就业是民生之本 B. 劳动年龄人口总量上升
C. 人才是发展的第一资源 D. 我国城市化率不断提高
11.2019年安徽省将进一步推进农村义务教育办学条件标准化提升．推动县域内城乡义务教育一体化改革发展。这体现了：（ ）
①安徽省城乡教育差距太大 ②安徽省重视教育
③安徽省努力构建和谐杜会 ④安徽省贯彻落实科教兴国战略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.西藏自治区自成立以来，教育事业快速发展，人民群众的科学文化素质明显提高，一大批以藏族为主的少数民族高级人才脱颖而出，为西藏经济社会发展和长治久安提供了强有力的人才支持和智力支撑。这说明了（ ）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育是实现各民族共同繁荣的前提和保证
③教育是培养人才和提高民族创新能力的基础
④一个民族的教育，关系到这个民族发展的根本
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
13.教育促进人的全面发展。下列能体现这一观点的是（ ）
①教育能提高人的综合素质 ②教育传播先进思想，不断促进社会政治变革
③教育是实现个体生存与发展的重要手段 ④百年大计，教育为本
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14.时代需要弘扬创新精神。创新精神表现在（ ）
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 ④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
三、材料探究（共4题）
15.2019年1月3日10时26分，嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆、首次月背与地球的中继通信，开启了人类月球探测新篇章。
中国月球探测工程，是我国十六个重大科技专项之一。2004年启动，命名为“嫦娥工程”，工程分为绕、落、回三步。“嫦娥四号”任务是“中国月球探测工程”第二步的收官之作。
（1）嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面是实施什么战略的结果?
（2）嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面能否说明我国已经成为科技强国?请说明理由。
16.科技成果频现
“中国天眼”启用、第一艘国产航母下水、量子计算机问世……中国一系列重大科技成果频频亮相，中国人的科技自信也一次次被点燃。如今的中国，在某些科技领域正由“跟跑者”向“领跑者”转变。
（1）中国在某些科技领域由“跟跑者”向“领跑者”转变，关键靠什么？
（2）青少年怎样成为国家需要的创新型人才？
17.为迎接改革开放40周年,某校组织开展了主题实践活动,请你参与。
材料一:2018年10月24日,被誉为桥梁界“珠穆朗玛峰”的港珠澳大桥正式通车。“最长的跨海大桥”“最长的海底隧道”“最先进的筑岛技术”……作为集桥、岛、隧于一体的跨海集群超级工程,总长约55公里的港珠澳大桥除了实现缩短三地间时空距离以外,还拥有一系列“世界之最”,被英国《卫报》誉为“现代世界七大奇迹”之一。
材料二:正所谓“超级工程背后是超级创新"。一定程度上说,港珠澳大桥从无到有、再到惊艳世界的发展史,就是中国人矢志于创新的心灵史,也是中国人一次次突破创新瓶颈的奋进史。工程开始前:外国团队曾索要上亿欧元的天价咨询费,还断言“中国人不行”。求人不如求己,针对港珠澳大桥岛隧建设中遇到的问题,工程支撑建设团队开展了百余项试验,先后攻克了人工岛快速成岛、深埋沉管结构设计隧道复合基础等十余项世界级技术难题,项目创新工法3顷、创新软件13项、创新装备31项、创新产品3项,申请专利454项,填补诸多“中国空白”乃至“世界空白”。如今,天堑变通途,当惊世界殊,中国人不仅用事实证明了自己“行”,更留下了一个个创新奇迹。
材料三:港珠澳大桥——“一国两制”伟大实践下新的里程碑。
★在一个国家内,跨三个实行不同法律制度、行政制度的地区建设运营,港珠澳大桥正飞越这样独特的制度安排,跨越无形与有形的界限,在坚持“一国两制”的前提下,为粤港澳大湾区的建设打开广阔空间.
★发挥港澳示范辐射作用,坚持以港澳带动大湾区进一步一体化、国际化、全球化方向,进一步加速中国对外开放的步伐、为全面深化改革开放写下新的时代注脚.
★发港珠澳大桥将有力地集三地优势、加强三地联动,意味着三地之间正在逐步形成一个命运共同体,国家的整体性和统一性得到了前所未有的加强。
港珠澳大桥的成功建设,给我国的创新发展带来哪些经验?
【答案解析部分】
一、创新强国
1.答案： A
解析：题干材料中国嫦娥四号探测指成功在月球背面软着陆体现我国科技在一些尖端技术领域走在世界前列，A符合题意，正确。
B观点太绝对化，应排除。
C不符合题意，题干材料没有淘汰落后企业的内容。
D观点错误，国家一切工作的中心是经济建设。
故答案为：A。
解析：本题考查对我国科技现状的认识，主要考查学生的理解能力，目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
2.答案： C
解析：通过分析题干中的材料可知，体现了我国科技创新的成就，部门我国的自主创新能力不断增强，作为青少年要努力学习科学文化知识，培养创新意识和能力，C是正确的选项；
A选项中国必将垄断世界市场，不符合实际；
B选项中国华为、小米的成就，不是炫耀；
D选项中学生都应该进入手机行业，不现实。
故选：C。
解析：本题考查对我国科技创新成就的认识，主要考查学生的理解能力，目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
3.答案： B
解析：题干材料体现的是科技创新给经济增长与发展及企业的生存和发展所带来的影响，同时也对劳动者提出的新的要求， ①②④符合题意，正确。
③观点太绝对，应排除。
故答案为：B。
解析：本题考查对科学技术是第一生产力的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，利用所学知识，用排除法比较容易选出正确的答案。
4.答案： A
解析：题干材料中小海说明的是高新技术给我们生活带来的便利，据此，可知小海想说明科技改变生活，促进社会进步，①③符合题意，正确。
②④观点错误，我国不是科技强国，民族素质的提高要靠教育。
故答案为：A。
解析：本题考查对科技的影响的认识，主要考查学生的理解能力，建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。
5.答案： B
解析：随着科学技术的发展，互联网走进了千家万户，给人们的生产生活带来方便，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力，创新成为引领发展的第一动力，①③说法正确；
经济建设是我国一切工作的中心，②说法错误；
教育具有全局性、长期性战略性作用，④说法错误。
故答案为：B。
解析：科学技术是第一生产力，是推动经济和社会发展的决定性因素，是国家综合国力的重要体现。
6.答案： D
解析：从题干材料中的关键信息“华为自主研发的海思芯片成为华为最大的底气可知，中国坚定 不移地走中国特色创新道路，D符合题意，正确。
A不符合题意，题干材料没有体现我国创新能力不强的问题。
B不符合实际，我国还没有实现了颠覆性技术的自主创新。
C不符合题意，题干材料没有体现中国创新治理格局的形成。
故答案为：D。
解析：本题考查对增强我国科技创新能力的认识，主要考查学生的理解能力，建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
7.答案： C
解析：题文材料中体现了中国在科技领域中取得的创新成就，这得益于我国落实科教兴国战略，提高自主创新能力，完善创新制度保障，中国已经驶上创新强国的快车道。 ②④符合题意，正确。
①观点错误，我国科技总体水平不高，没有超越发达国家。
③中我们可以高枕无忧的观点错误，应排除。
故答案为：C。
解析：本题考查对我国科技现状和增强我国科技创新能力的认识，主要考查学生的理解能力，目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
二、万众创新
8.答案： D
解析：根据所学，一个民族创断能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。据此可知发展教育是建设创新型国家的必然要求， D符合题意，正确。
A观点错误，中国未来的发展、中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础教育。
B观点错误，教育是民族振兴、社会进步的基石，而不是政治基石。
C不符合题意， 实施科教兴国战略是举措不是原因。
故答案为：D。
解析：本题考查对教育的重要性的认识，主要考查学生的理解能力，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。
9.答案： C
解析：从题干材料中 神舟上天、高铁奔跑。“天眼”探空，中国科技成果令人瞩目，这得益于我国综合国力的提高和科教兴国战略的实施，同时这也充分体现社会主义制度的优越性。 ②③符合题意正确。
①错误，我国科技总体水平落后于世界发达国家。
④错误，教育才是民族振兴和社会进步的基石。
故答案为：C。
解析：本题考查对科教兴国战略和我国科技现状的认识，主要考查学生的分析和理解能力，目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
10.答案： C
解析：从题干材料中许多城市放宽了落户的年龄限制，降低了落户的社保缴纳门槛结合漫画中的抢人才这一关键信息，可知多个城市发布了落户新政的原因是为了引进人才，说明人才是发展的第一资源。C符合题意，正确。
ABD不符合题意，排除。
故答案为：C。
解析：本题考查对科教兴国和人才强国的认识，主要考查学生的理解能力，这里我们要明确发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。
11.答案： D
解析： 推进农村义务教育办学条件标准化提升，推动县域内城乡义务教育一体化改革发展，这有利于实现教育的均衡发展，实现教育的公平，说明安徽省贯彻落实科教兴国战略，重视教育，努力构建和谐杜会，②③④符合题意，正确。
①不符合题意，题干材料没有体现安徽省城乡教育差距太大，应排除。
故答案为：D。
解析：本题考查对科教兴国战略的认识，主要考查学生的理解能力，百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
12.答案： C
解析：分析教育培养人才为西藏经济社会发展和长治久安提供了强有力的人才支持和智力支撑，说明教育是民族振兴、社会进步的基石，一个民族的教育，关系到这个民族发展的根本；教育是培养人才和提高民族创新能力的基础。所以①③④说法符合题意；
②说法错误，民族团结是实现各民族共同繁荣的前提和保证。
故答案为：C。
解析：教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，教育能够提高人们素质，把我国人口压力大国变为人力资源强国。
13.答案： B
解析：依据教材知识可知，教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，教育能提高人的综合素质，教育是实现个体生存与发展的重要手段，所以选项①③的观点符合题意；
②④的观点不符合题意，与教育促进人的全面发展无关。
故答案为 ：B。
解析：本题考查对教育的重要性的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键是明确题意要求是教育对人的意义和作用，据此，可以排除不符合题意的干扰选项，从而选出正确的答案。
14.答案： A
解析：此试题考查学生对创新精神的表现的认识，根据所学，创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀等，所以①②③④正确。
故答案为：A。
解析：本试题考查的知识点为创新精神，考查学生的认知能力，学生要利用教材中所学的知识进行选择，学生要认识到时代需要弘扬创新精神，创新精神对国家的发展和个人的发展都具有重大作用。
三、材料探究
15.答案： （1）科教兴国战略(创新驱动发展战略)。
（2）观点错误。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础;在航天、电子、生物工程等一些重要领域已走在世界的前列。但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
解析：（1） 嫦娥四号探测器成功着陆体现了我国的科技实力，这是实施科教兴国战略(创新驱动发展战略)的结果。
（2）本题为辨析题，首先判断正误然后分析原因，本题观点明显错误，原因可以从我国的科技现状和从整体上我国科技创新能力不强两方面具体分析说明即可。
解析：本题考查对科教兴国战略和我国科技创新现状的相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
16.答案： （1）创新。
（2）①我们在学习生活中要从转变学习方式做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方法，进行创造性学习。
②在学习和生活中，要保持好奇心和兴趣，培养想象力。
③培养问题意识和批判性思维也是创新能力必不可少的，学会独立思考，提出质疑。
④通过开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学设计和社会实践等活动，逐步提高自己的创新能力和实践能力。
⑤树立终身学习观念，不断学习，全面提高自身素质。
⑥树立远大理想，承担社会责任。
解析：⑴本题主要考查学生的理解能力和概括能力，回答此题首先要读懂材料，“跟跑者”主要是跟着别人，科技上学习他国的技术，“领跑者”主要是创新，拥有新技术，所以，这样转变的关键是创新。
⑵本题主要考查创新的相关知识， “青少年怎样成为国家需要的创新型人才”可以理解为“为建设创新型国家，青少年应该怎么做”，属于基础知识题，主要考查学生的识记能力，联系课本所学，可以从树立远大理想，敢于创新、勇于创新，养成勤动脑、勤动手的好习惯，敢于质疑等方面展开作答。
解析：回答这个问题，注意答题方向是创新的重要性，科教兴国战略，人才强国战略，培养创新品质，回归课本，综合得出答案。
17.答案： ①没有核心技术就要受制于人。
②自主科技创新能力显著增强。
③科技创新，人才为本。
④CDF。
解析：①题文中“我国高价进口圆珠笔尖所付出的代价”，表明没有核心技术就要受制于人。②题文中“我国太钢集团炼出了笔尖钢”表明我国自主科技创新能力显著增强。③题文中“温州市与剑桥大学合作成立了我市首个世界顶尖学府海外人才联络站”，表明科技创新，人才为本。④A不符合题意，异地高考政策的出台，有利于维护公平正义；B不符合题意，某市采取的惠民政策，表明某市重视民生问题；CDF符合题意，这些选项都属于科技成就；E不符合题意，选项表明我国重视机构改革，所以正确答案选CDF。
解析：本题考查对科教兴国，增强我国科技创新能力，我国科技现状等相关知识的理解和运用，主要考查学生从材料中获取有效信息利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。
18.答案： ①要坚持自主创新，大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，不能只是跟着别人走，必须自强奋斗、敢于突破。②要发挥制度优势，形成有利于创新的协同机制，整合各方力量，协同创新，全面创新，提升创新水平。
解析：从港珠澳大桥工程支撑建设团队开展了百余项试验,先后攻克了人工岛快速成岛、深埋沉管结构设计隧道复合基础等十余项世界级技术难题,启示我们要坚持自主创新，不能只是跟着别人走，必须自强奋斗、敢于突破。从材料三 :港珠澳大桥——“一国两制”伟大实践下新的里程碑。可知我们要发挥制度优势，形成有利于创新的协同机制，整合各方力量，协同创新，全面创新，提升创新水平。
解析：本题考查对增强我国科技创新能力的相关知识的理解和运用，主要考查学生从材料中获取有效信息，利用所学知识分析归纳的能力，难度值中等。
下载地址：2.2《创新永无止境》同步练习
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