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    五年级上册数学《用字母表示数》随堂练习

    2022-03-20 05:14:04 1809次浏览 作者:资源组
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    五年级上册数学一课一练-5.1用字母表示数

    一、单选题

    1.x与y的和的6倍,可用式子( )表示。           

    A. x+6y B. 6x+y C. 6(x+y)

    2.省略“a×2”中的乘号,通常可以写成( ) 

    image

    3.甲数是a,乙数比甲数的3倍少b,表示乙数的式子是(    )。

    A. 3a-b                                 B. 3a+b                                 C. a÷3-b                                 D. a÷3+b

    4.请你当小法官,判断一下,下面哪个选项是正确的()。

    A. a×5写作a5                            B. b×2×c写作2bc                            C. 5×5写作55

    5.根据下面图片,买一张游乐园的儿童票需要多少元钱?

    image

    A. 2x                                          B. x÷2                                          C. x-2

    二、判断题

    image

    image  

    8.a×b×9可简写成ab9.   

    9.判断对错.
    当a比15多b时,用等式表示是a=15+b.   

    三、填空题

    10.计算. 

    2a+5a=________

    5y-4y=________

    11.用含有字母的式子表示下面的数量关系。

    x与5.8的积________.

    12.鞋子的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是:b=2a-10(b表示码数,a表示厘米数)。张明穿36码的鞋,他的脚长________厘米。   

    13.如果A、B都是整数,且A+B=10,那么A与B的积的最大值是________。(A≠B)   

    14.一本书a元,买40本这样的书需要________元.   

    四、解答题

    15.在□里填适当的字母或数,在○里填运算符号. 

    6y-y=(□○□)○□

     

     

    16.李师傅每小时加工a个零件,他第一天加工7小时,第二天加工8小时.
     

    7a表示什么?8a表示什么?(7+8)a表示什么?(8-7)a表示什么?   

     

    五、综合题

    17.一种笔记本的单价是x元/本,小强买了7本,小刚买了3本。

    (1)用含字母的式子表示小强比小刚多用了多少元?

     

     

    (2)当x=3时,小强比小刚多用了多少元?

     

     

    六、应用题

    18.学校买来9个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个58元.那么9a表示什么?9a+58b表示什么?   


    参考答案

    一、单选题

    1.【答案】 A  

    2.【答案】 A  

    3.【答案】 A  

    4.【答案】 B  

    5.【答案】 B  

    二、判断题

    6.【答案】 错误  

    7.【答案】 错误  

    8.【答案】错误 

    9.【答案】正确 

    三、填空题

    10.【答案】 7a;y  

    11.【答案】 5.8x

    12.【答案】23 

    13.【答案】 24

    14.【答案】40a 

    四、解答题

    15.【答案】 解:6y-y=(6-1)×y  

    16.【答案】解:7a表示(李师傅第一天加工的零件数);
    8a表示(李师傅第二天加工的零件数);
    (7+8)a表示(李师傅两天总共加工的零件数);
    (8-7)a表示(李师傅第二天比第一天多加工的零件数)。 

    五、综合题

    17.【答案】 (1)7x-3x=4x(元)

    答:小强比小刚多用了4x元。

    (2)4x

    =4×3

    =12(元)

    答:小强比小刚多用了12元。

    六、应用题

    18.【答案】9a表示买9个足球的总费用;
    9a+58b买9个足球和b个篮球的总费用。 


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