道德与法治《守护生命》课堂训练及答案(含解析)
守护生命
【基础达标】
1.生命是宝贵的,守护生命首先要关注自己的( )
A.自由快乐 B.身体健康
C.家庭和睦 D.精神幸福
2.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法( )
A.占用了学生的休息时间
B.影响了学生的学习成绩
C.有利于学生的身体健康
D.忽视了学生的在校安全
3.“腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告,点亮了无数人的眼睛,目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展( )
①有助于养护精神,充盈个人的精神世界 ②有助于培养我们高雅的生活情趣 ③有助于提高我国的国民素质 ④表明我国已成为文化强国
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.国家通过设立和开展抗战胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日等活动,传承和弘扬民族精神,凝聚民族力量。举办这些纪念活动是因为( )
①养护生命,还需要过精神生活,满足精神需求 ②精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神 ③有利于传承和拥有精神世界的财富,让我们追求和体验真、善、美 ④守护精神家园,充盈精神生活,就要继承优秀的民族文化,发扬民族精神
A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
5.某煤矿发生了透水事故,在16名井下被困矿工中,有3人被困25天,约604小时后奇迹生还。据悉,被困矿工25天以来,仅靠吃树皮(由于吃了之后胃疼,只吃了两天)、喝渗透水来维持生命,创造了生命奇迹。
(1)请给上述材料拟写一个恰当的标题。
(2)材料对我们珍惜、爱护自己的生命以怎样的启示?
【能力提升】
1.你问我时间都去哪儿了,“低头族”们叹息道:“被我的手机浪费了。”下面漫画《手不离机》旨在说明( )
A.坚决不再使用手机
B.加强自我保护,克制好奇心,只用手机听歌、看视频
C.手机会影响我们的身体健康
D.我们要培养利于身体健康的生活方式
2.初中时期是我们身体发育的关键时期。下列初中生能关注自己身体,爱护身体的行为有( )
①小奇经常喝碳酸饮料、吃垃圾食品
②小美有规律的作息时间安排,保证每日有充足的睡眠
③小军经常在课间眼保健操的时间抓紧时间看书④小红养成良好的卫生习惯,饭前洗手,饭后漱口
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
3.黑格尔说:“理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。”下列对此理解正确的有 ( )
①人要关注并养护精神 ②过度的物质追求,容易让我们丧失对真、善、美的体验 ③物质生活水平提高了,精神境界自然就提高了 ④对精神需要的追求可以让我们的生命更充盈
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.随着年龄的增长、心智的成熟,我们开始关注自己的内在感受,对人格尊严更加敏感。当我们感觉自己的内心受到伤害时( )
①容易忽略我们的身体健康
②不应轻易伤害生命,更不能放弃生命
③应该学会爱惜自己的身体,不能做出过激的行为
④不能随意相信他人
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.在端午节来临之际,某校师生共同举办了“诵读经典,纪念屈原”的校园文化活动,引领学生阅读经典,继承优秀文化传统,弘扬中华民族精神。开展经典诵读活动( )
①有利于守护民族生命,守护民族精神家园
②有利于守护精神家园,充盈精神生活 ③每个中国人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养 ④说明中华传统文化是世界上最优秀的文化
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.为丰富中小学生安全教育内容和形式,某中学在全国中小学生安全教育日开展就火灾逃生进行竞技比赛,现场演示预防溺水、交通事故等安全知识宣传活动。
(1)开展这些活动有利于提高青少年的什么意识和能力?
(2)我们为什么要提高这种意识和能力?
(3)在面对生活中的险情时,你将如何应对?
【基础达标】
1.B
2.C [解析] 本题考查的知识点是爱护身体。关心身体健康,养成健康的生活方式,是对生命负责任的态度。康康所在学校开展的活动,有利于促进学生的健康成长。故选C。
3.A [解析] 本题考查对开展各种阅读活动的认识。开展读书活动,有助于充盈个人的精神世界,培养高雅的生活情趣,提高国民素质,因此①②③正确。④错误,我国还不是文化强国。故选A。
4.D [解析] 本题考查守护生命需要养护精神。国家举办这些纪念活动,有利于传承民族精神、凝聚民族力量。①②③④都正确并符合题意要求。故选D。
5.(1)生命的奇迹;生命的礼赞;珍爱生命;等等。
(2)成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
【能力提升】
1.D [解析] 本题考查守护生命要养成健康的生活方式。漫画和文字材料中的“低头族”没有合理使用手机,玩手机浪费了大量时间,是不健康的生活方式。A、B、C都太绝对,错误,D正确且符合题意。故选D。
2.D
3.B [解析] 本题主要考查对养护精神的理解。③过分地夸大了物质的作用,让物质代替了精神,是错误的观点,排除。故选B。
4.A [解析] ④的观点是错误的,因此排除。①②③都是受到伤害时的正确做法。故选A。
5.A [解析] 本题考查养护精神的要求和重要性。①②③都正确并符合题意,④说法太绝对,错误。故选A。
6.[解析] 本题考查对自救自护的认识和理解。本题三问环环相扣,解答第(1)问是关键,结合材料中的“安全教育”、火灾逃生竞技比赛、现场演示安全知识等关键信息可知,这一活动有利于提高青少年的自我保护意识和能力;第(2)问考查自我保护的原因,回答时要结合险情的普遍性和必然性回答;第(3)问考查如何从容应对险情,结合所学知识回答即可。
[答案] (1)安全意识、自我保护意识和安全防范能力。
(2)在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
(3)①遇到突发事件首先尽量控制自己的恐慌情绪,依靠理智迅速作出正确抉择,恰当地使用救护方法。在可能的条件下,运用最有效的方法向周围的人求助,及时获得他人和社会的帮助。②遇到突发伤害,运用我们平时掌握的一些基本的健康救护常识,遇到较严重的情形,立刻向医务等相关人员寻求帮助;等等。
守护生命
一、单选题
1.小敏不幸患上重病,需做一次大手木,但因家庭困难,父母无法支付巨额医疗费,只能到处借钱,还把家里唯一的房子也卖了。为了筹这笔医疗费,广大好心人通过微信“滴水筹”平台为她捐款。广大好心人的行为
①传递了无私奉献的正能量 ②履行了公民的道德义务
③履行了公民的法定义务 ④弘扬和培育了社会主义核心价值观
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2.作为中国人,我们养护精神的条件有
①我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉
②我们每个人的精神生命都离不开传统文化的滋养
③中华民族有着自己的精神史诗
④我们有着生生不息的民族精神
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
3.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法
A. 占用了学生的休息时间 B. 影响了学生的学习成绩
C. 有利于学生的身体健康 D. 忽视了学生的在校安全
4.人们的精神需求可以成为产品创新、技术创新或者理论创新的一个突破口,可以作为引导人们创新的一种方法。下列关于“精神需求”的说法正确的是
A. 守护生命不需要关注和养护我们的精神
B. 精神发育完全受物质生活条件和外部环境的制约
C. 精神需求和青少年没有关系,青少年不必追求精神生活
D. 我们要过精神生活,满足精神需求
5.自然灾害威胁着我们的生命健康,中学生要珍爱生命,掌握必备的求生知识。每到夏季多发暴雨天气,当你在放学回家的路上突遇暴雨时,下列做法正确的是
①观察四周有关警示标志,防止跌入窖井、地坑、沟渠中
②远离电线、电器等设施,以防漏电招致死亡
③山区暴雨来临时,不在坡边多停留,危险山体要注意突发泥石流
④暴雨引发泥石流时,应马上朝泥石流的下方跑
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6.漫画中的男孩的行为
A. 守住了自己的心灵 B. 追求品牌,无可厚非
C. 获得了对真善美的体验D. 过度地追求物质,会丢掉精神世界的财富
7.“在人类社会发展的长河中,我们每代人都有自己的任务,而且是决非可有可无的……如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感”对这段话理解正确的是
①在人类生命的接续中,应该找到一个位置,担当一份使命
②在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命
③生命属于我们个人,如何发展是自己的事
④我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
8.随着全民健身活动的蓬勃开展,每到周末,青山公园随处可见骑自行车健身的市民,中学生李俊也是一名骑自行车爱好者,他的下列行为中,符合安全骑行要求的是
A. 经常检修自行车,保持铃响,刹车闸灵敏
B. 经常在车流中穿行,时速超过40公里/小时
C. 风雨无阻,浓雾、雷雨天气照常骑车出行
D. 骑车时一边带耳机听音乐,一般大声唱歌
9.近年来,我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然:“又没发生地震、火灾,用得着那样瞎操心吗?”下列说法中,最能说服小明的是
A. 人的生命是顽强的,也是脆弱的,敬畏生命应从小事做起
B. 在自然灾害面前人类永远都是无能无力的
C. 每个人的生命是不可替代的
D. 通过逃生演练、紧急疏散活动等活动实现生命的价值
10.给下面的两幅漫画配一个合适的标题,你会选择
A. 自我保护 B. 珍爱生命
C. 尊重自然 D. 遵守道德
11.2017年3月22日上午8点半左右,河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生的踩踏事故,如果当时你在现场,你会
A. 保持镇定,听从指挥 B. 在被裹挟时与人群前进的方向一致
C. 在被推倒时设法靠近墙壁,身体蜷缩成球状 D. 不过问周围一切,只管自己逃生
12.下边是一则新闻,如果给这个新闻定一个标题,下列选项中最贴切的是
A. 认识自己 超越自我 B. 增强韧性 活出精彩
C. 关爱他人 传递温暖 D. 探问生命 书写价值
二、非选择题
13.守护生命。
教育部新印发的《中小学生守贝Ⅱ(2015年修订)》,第一次明确提出“坚持锻炼身体,不吸烟不喝酒,红灯停绿灯行,防溺水不玩火,要学会自护懂自救”等要求。
(1)请你结合已有的学习和生活经验,说说遇到地震时应该怎么办?
(2)当你遇到险情时,你知道这些电话吗?
火警 匪警 急救 交通事故报警
(3)生命至上,每一个人的生命只有一次,我们应该如何守护生命?
14.学生作弊被举报,跳楼引关注!中国青年网等网站消息消息:2017年4月20日下午,湖南省邵阳市某中学一女生在期中考试中因作弊受到监考教师批评,随后又有作弊嫌疑被发现,留下遗言后从五楼教室窗户跳下……
灾情现场不忍直视,人性光辉心中升华。2017年8月九寨沟7.0级大地震抢险救援是一场生命的大护送,党中央、国务院心系灾区群众,中央部门、四川省委省政府迅速行动、科学指挥,当地群众和游客守望相助,共同展开了一场紧急救灾行动,再次彰显了“生命至上”的人本理念。
2018年新年前夕,国家主席习近平发表贺词催人奋进。“广大人民群众坚持爱国奉献,无怨无悔,让我感到千千万万普通人最伟大,同时让我感到幸福都是奋斗出来的。”“2018年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。……要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作……”
“守护生命 我们在行动”主题教育活动正在进行中,请你参与并完成如下任务:
(1)材料一中女孩的做法对吗?为什么?
(2)结合材料二,谈谈你怎么理解“生命至上”这个原则?
(3)结合材料三及本期所学,试着总结一下,无论是伟人还是普通人,生命的意义是什么?
参考答案
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | D | D | C | D | A | D | A | A | A | B | A | C |
13.(1)①来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根或坚固的家具旁;②可选择厨房、浴室、卫生间等开间小不易坍塌的空间避震;③不可使用电梯或从高楼上跳下;④如正在用火,应先关掉煤气,然后迅速躲避等。
(2)火警119 匪警110
急救120 交通事故报警122
(3)①守护生命首先要关注自己的身体;②守护生命要关注自己的内在感受;③守护生命要增强安全意识、自我保护意识,要掌握基本的自救自护方法;④守护生命需要养护我们的精神。
14.(1)①女孩的做法不对。②因为生命来之不易;生命是独特的;生命是不可逆的;每个人的生命不仅是“我的”生命,还是“我们”的生命。
(2)材料二中说明党和政府肯定生命、尊重生命,以人为本。生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的;我们要对生命怀有敬畏之心,我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切;生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。
(3)生命的意义在于(劳动)创造和奉献。
精品成套资料
- 课件
- 教案
- 试卷
- 学案
- 其他