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    七年级数学《角》课堂练习题含答案

    2022-03-21 15:03:57 899次浏览 作者:数学资源组
    99%的老师看了都会下载的成套备课资料: 2025年人教版数学七年级上册同步练习题(全套)
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     七年级上册 4.3 角 专项练习(含答案)

     (满分:100分)

    班级:______ 姓名:______ 学号:____ 成绩:____

    一、选择题(每小题3分,共36分)

    1、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则AOC+DOB的度数为_________  

      A.

          B.       C.       D.

    2、如图,AOB=COD=90°AOD=30°,则BOC等于(  )

    A.60°          B.90°        C.150°         D.180°

    3、下列图中角的表示方法正确的个数有(  )

    A.1个           B.2个           C.3个            D.4个

    4、如图,中,,则图中与1与的关系成立的是(   

    A.相等       B.互余   C.互补       D.互为对顶角

    5、如图,直线AB与直线CD相交于点O,E是AOD内一点,已知OECD,AOC=55°BOE的度数是(    

    A.125º  B.135º   C.145º   D.155º

    6、如图,已知AOC=BOD=78°BOC=35°,则AOD的度数是( 

    A.86°         B.156°         C.113°         D.121°

    7、钟表在三点半时,它的时针和分针所成的角度是(    

    (A)70°  (B)75°  (C)85°  (D)90°

    8、钟表4点30分时,时针与分针所成的角的度数为(  

    .45°  .30°  .60° .75°

    9、一副三角板按如图3方式摆放,且1的度数比2的度数大54°,则1=(   

    A. 18°     B.54°     C.72°     D.70°

    10、如图,都是直角,如果,那么   (   )

    (A)               (B)

    (C)               (D)

    11、下列四个图形中, 能用1、AOB、O三种方法表示同一个角的图形是 ( )

     

    A         B         C         D

    12、如右图,AB、CD交于点O,AOE=90°,若AOC:COE=5:4,则AOD等于  

     A.120°     B.130°    C.140°     D.150°

     

     

     

     

     

    二、填空题

    13、如图5,将两块三角板的直角顶点重合,若AOD=128°,则BOC=    

    14、将一张矩形纸片折叠成如图所示的形状,则ABC=      度.

     

    15、将35.18º写成度、分、秒的形式,应为    º      

    16、已知ABC=300,BD是ABC的平分线,则ABD=        度。

    17、钟表在5点15分时,它的分针与时针所成的角是      度。

    18、如图6,AOB=600,OD 、OE分别平分BOC、AOC,那么EOD=     0

     

     

     

     

    三、简答题

    19、如图,AOB = 110°COD = 70°,OA平分EOC,OB平分DOF,求EOF的大小.

     

     

     

     

    20、如图,已知OE平分AOCOF平分BOC

    (1)若AOB是直角,BOC=60°,求EOF的度数。

    (2)若AOC=x°EOF=y°BOC=60°,请用x 的代数式来表示y

    (3)如果AOC+EOF=210°BOC=60°,则EOF是多少度?

     

     

     

    参考答案

    一、选择题

    1、D

    2、C

    3、C

    4、A

    5、  C

    6、D

    7、B

    8、A

    9、C

    10、A,  

    11、C

    12、B

    二、填空题

    13、 52°

    14、73

    15、35,10,48

    16、15

    17、67.5;

    18、30  0

    三、简答题

    19、EOF = 150°

    20、(1) 45°(2)y=-30  (3)50

     


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    人教版数学七年级上册第4 4.3.2角的比较与运算 同步练习

    一、单选题(共11题;共22分)

    1、下列说法:平角就是一条直线;线比射线线长;平面内三条互不重合的直线的公共点个数有0个、1个、2个或3个;连接两点的线段叫两点之间的距离;两条射线组成的图形叫做角;一条射线把一个角分成两个角,这条射线是这个角的角平分线,其中正确的有(          

    A0
    B1
    C2
    D3

    2、如图,已知直线ABCD相交于点OOB平分EOD,若EOD=110°,则AOC的度数是(     21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    A35°
    B55°
    C70°
    D110°

    3、如图,直线ABCD相交于点OOA平分EOCEOC=70°,则BOE的度数等于(     21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    A145°
    B135°
    C35°
    D120°

    4、如图,已知直线ABCD相交于点OOC平分BOE,若AOE=80°,则AOD的度数为(     21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    A80°
    B70°
    C60°
    D50°

    5、如图,直线ABCD相交于点O,射线OM平分AOCONOM,若CON=55°,则AOM的度数为(     21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    A35°
    B45°
    C55°
    D65°

    6、如图,将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(点FBC上,不与BC重合),使点C落在长方形内部点E处,若FH平分BFE,则GFH的度数α是(     21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    A90°α180°
    Bα90°
    Cα=90°
    Dα随折痕GF位置的变化而变化

    7、下列说法中正确的是(          

    A、两点之间线段最短
    B、若两个角的顶点重合,那么这两个角是对顶角
    C、一条射线把一个角分成两个角,那么这条射线是角的平分线
    D、过直线外一点有两条直线平行于已知直线

    8、如图,直线ABCD相交于点OOA平分EOCEOCEOD=12,则BOD等于(     21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    A30°
    B36°
    C45°
    D72°

    9、两条平行线被第三条直线所截,则下列说法错误的是(          

    A、一对邻补角的平分线互相垂直
    B、一对同位角的平分线互相平行
    C、一对内错角的平分线互相平行
    D、一对同旁内角的平分线互相平行

    10、如图,已知ABCD,直线EF分别交ABCD于点EFEG平分AEF,若2=40°,则1的度数是(     21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    A70°
    B65°
    C60°
    D50°

    11、如图,已知l1l2  ACBCAD为三条角平分线,则图中与1互为余角的角有(     21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    A1
    B2
    C3
    D4

    二、填空题(共5题;共10分)

    12、如图,已知直线ABCD交于点OON平分DOB,若BOC=110°,则DON________度.  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    13、如图,直线ABCD相交于点OOA平分EOCEOC=80°,则BOD=________  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    14、如图,直线ABCD交于点O,射线OM平分AOC,若AOC=76°,则BOM=________  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    15、如图,FEONOE平分MONFEO=28°,则MFE=________度.  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    16、如图,已知直线ABCD被直线EF所截,FG平分EFD1=2=80°,求BGF的度数.  解:因为1=2=80°(已知),
    所以ABCD________
    所以BGF+3=180°________
    因为2+EFD=180°(邻补角的性质).
    所以EFD=________.(等式性质).
    因为FG平分EFD(已知).
    所以3=________EFD(角平分线的性质).
    所以3=________.(等式性质).
    所以BGF=________.(等式性质).
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    三、解答题(共5题;共25分)

    17、已知:OAOCAOBAOC=23,画出图形,并求BOC的度数.   

    18、如图所示,直线ABCDEF交于点OOG平分BOF,且CDEFAOE=70°,求DOG的度数.  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    19、如图,ABCD,点GEF分别在ABCD上,FG平分CFE,若1=40°,求FGE的度数.  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    20、已知:如图ABCDEFABG,交CDFFH平分EFD,交ABHAGE=50°,求:BHF的度数.  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    21、如图,已知直线ABCD相交于O点,COE=90°OF平分AOECOF=28°,求BOD的度数.  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    四、综合题(共3题;共30分)

    22、如图,O是直线AB上的一点,OCOD,垂足为O.
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    (1)BOD=32°,求AOC的度数;   

    (2)AOCBOD=2:1,直接写出BOD的度数.   

    23、如图,若直线AB与直线CD交于点OOA平分COFOECD  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

    (1)写出图中与EOB互余的角;   

    (2)AOF=30°,求BOEDOF的度数.   

    24、如图,在四边形ABCD中,ADBCABC的平分线交CD于点E.
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    (1)A=70°,求ABE的度数;   

    (2)ABCD,且1=2,判断DFBE是否平行,并说明理由.   


    答案解析部分

    一、单选题

    1【答案】B                   
    【考点】直线、射线、线段,角的概念,角平分线的定义               
    【解析】【解答】解:平角就是一条直线,错误;  直线比射线线长,错误;
    平面内三条互不重合的直线的公共点个数有0个、1个、2个或3个,正确;
    连接两点的线段叫两点之间的距离,错误;
    两条射线组成的图形叫做角,错误;
    一条射线把一个角分成两个角,这条射线是这个角的角平分线,错误;
    其中正确的有1个.
    故选:B
    【分析】分别利用直线、射线、线段的定义以及角的概念和角平分线的定义分析得出即可.   

    2【答案】B                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角               
    【解析】【解答】解:∵∠EOD=110°OB平分EOD  ∴∠BOD= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EOD=55°
    ∴∠AOC=BOD=55°
    故选:B
    【分析】根据角平分线定义可得BOD= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EOD,由对顶角性质可得AOC=BOD   

    3【答案】A                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角               
    【解析】【解答】解:OA平分EOCEOC=70°  ∴∠EOA=35°
    ∴∠BOE=180°35°=145°
    故选:A
    【分析】根据角平分线的性质可得EOA的度数,然后根据补角定义可得答案.   

    4【答案】D                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角               
    【解析】【解答】解:∵∠AOE=80°  ∴∠BOE=180°AOE=180°80°=100°
    OC平分BOE
    ∴∠BOC= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站BOE= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站×100°=50°
    ∴∠AOD=BOC=50°
    故选D
    【分析】根据邻补角的定义求出BOE,再根据角平分线的定义求出BOC,然后根据对顶角相等解答.   

    5【答案】A                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角,垂线               
    【解析】【解答】解:ONOM  ∴∠NOM=90°
    ∵∠CON=55°
    ∴∠COM=90°55°=35°
    射线OM平分AOC
    ∴∠AOM=COM=35°
    故选A
    【分析】根据垂直得出NOM=90°,求出COM=35°,根据角平分线定义得出AOM=COM,即可得出答案.   

    6【答案】C                   
    【考点】角的计算               
    【解析】【解答】解:∵∠CFG=EFGFH平分BFE  GFH=EFG+EFH
    ∴∠GFH=EFG+EFH=  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EFC+  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EFB=  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EFC+EFB=  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站×180°=90°
    故选C
    【分析】根据折叠的性质可以得到GCF≌△GEF,即CFG=EFG,再根据FH平分BFE即可求解.   

    7【答案】A                   
    【考点】线段的性质:两点之间线段最短,角平分线的定义,对顶角、邻补角,平行公理及推论               
    【解析】【解答】解:A、两点之间线段最短,是线段的性质公理,故本选项正确;  B、应为若两个角的顶点重合且两边互为反向延长线,那么这两个角是对顶角,故本选项错误;
    C、应为一条射线把一个角分成两个相等的角,那么这条射线是角的平分线,故本选项错误;
    D、应为过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线,故本选项错误.
    故选A
    【分析】根据线段的性质,对顶角的定义,角平分线的定义,平行公理对各选项分析判断后利用排除法求解.   

    8【答案】A                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角               
    【解析】【解答】解:∵∠EOCEOD=12  ∴∠EOC=180°× 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站=60°
    OA平分EOC
    ∴∠AOC= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EOC= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站×60°=30°
    ∴∠BOD=AOC=30°
    故选:A
    【分析】根据邻补角的定义求出EOC,再根据角平分线的定义求出AOC,然后根据对顶角相等解答.   

    9【答案】D                   
    【考点】角平分线的定义,平行线的性质               
    【解析】【解答】解:A、两条平行线被第三条直线所截,一对邻补角的平分线互相垂直,故本选项正确;  B、两条平行线被第三条直线所截,同位角的平分线互相平行,故本选项正确;
    C、两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相平行,故本选项正确;
    D、两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直,故本选项错误;
    故选:D
    【分析】由两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相平行、同旁内角的平分线互相垂直、内错角的平分线互相平行、同位角的平分线互相平行,即可求得答案.   

    10【答案A                   
    【考点】角平分线的定义,平行线的性质               
    【解析】【解答】解:直线ABCD2=40°  ∴∠AEG=1AEF=140°
    EG平分AEFCD于点G
    ∴∠AEG=GEF=70°
    ∴∠1=70°
    故选:A
    【分析】利用平行线的性质得出AEG=1AEF=140°,再利用角平分线的性质得出AEG=GEF=70°,即可得出答案.   

    11【答案】D                   
    【考点】角平分线的定义,平行线的性质               
    【解析】【解答】解:l1l2  ACBCAD为三条角平分线,  ∴∠1+2= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站×180°=90°
    ∴∠12互余,
    ∵∠2=3
    ∴∠13互余,
    ∵∠CAD=1+4= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站×180°=90°
    ∴∠14互余,
    ∵∠4=5
    ∴∠15互余,
    故与1互余的角共有4个.
    故选:D
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    【分析】根据平行线的性质,以及角平分线的定义,可得12互余,13互余,14互余,15互余.   

    二、填空题

    12【答案】35                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角               
    【解析】【解答】解:∵∠BOC=110°  ∴∠BOD=70°
    ONBOD平分线,
    ∴∠DON=35°
    故答案为:35
    【分析】利用邻补角定义及角平分线定义求出所求角的度数即可.   

    13【答案】40°                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角               
    【解析】【解答】解:OA平分EOCEOC=80°  ∴∠AOC= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EOC= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站×80°=40°
    ∴∠BOD=AOC=40°
    故答案为:40°
    【分析】根据角平分线的定义求出AOC,再根据对顶角相等解答.   

    14【答案】142°                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角               
    【解析】【解答】解:∵∠AOC=76°,射线OM平分AOC  ∴∠AOM= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站AOC= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站×76°=38°
    ∴∠BOM=180°AOM=180°38°=142°
    故答案是:142°
    【分析】根据角平分线的定义求出AOM的度数,然后根据平角等于180°列式计算即可得解.   

    15【答案56                   
    【考点】角平分线的定义,平行线的性质,三角形的外角性质               
    【解析】【解答】解:FEONFEO=28°  ∴∠NOE=FEO=28°
    OE平分MON
    ∴∠NOE=EOF=28°
    ∵∠MFEEOF的外角,
    ∴∠MFE=NOE+EOF=28°+28°=56°
    故答案为:56
    【分析】先根据平行线的性质得出NOE=FEO,再根据角平分线的性质得出NOE=EOF,由三角形外角的性质即可得出结论.   

    16【答案】同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;100°21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站50°130°                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角,平行线的判定               
    【解析】【解答】解:因为1=2=80°(已知),  所以ABCD(同位角相等,两直线平行),
    所以BGF+3=180°(两直线平行,同旁内角互补).
    因为2+EFD=180°(邻补角的性质).
    所以EFD=100°.(等式性质).
    因为FG平分EFD(已知).
    所以3=  21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EFD(角平分线的性质).
    所以3=50°.(等式性质).
    所以BGF=130°.(等式性质).
    故答案为:同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;100° 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站50°130°
    【分析】根据平行显得判定及性质求角的过程,一步步把求解的过程补充完整即可.   

    三、解答题

    17【答案】解:OAOC  ∴∠AOC=90°
    ∵∠AOBAOC=23
    ∴∠AOB=60°
    因为AOB的位置有两种:一种是在AOC内,一种是在AOC外.
    当在AOC内时,BOC=90°60°=30°
    当在AOC外时,BOC=90°+60°=150°
    综上所述,BOC的度数为30°150°
    21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
    【考点】角的计算,垂线               
    【解析】【分析】根据垂直关系知AOC=90°,由AOBAOC=23,可求AOB,根据AOBAOC的位置关系,分类求解.   

    18【答案】解:∵∠AOE=70°  ∴∠BOF=AOE=70°
    OG平分BOF
    ∴∠GOF= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站BOF=35°
    CDEF
    ∴∠EOD=90°
    ∴∠DOG=180°GOFEOD=180°35°90°=55°                   
    【考点】角的计算               
    【解析】【分析】求出BOF,根据角平分线求出GOF,求出EOD,代入DOG=180°GOFEOD求出即可.   

    19【答案】解:ABCD  ∴∠EFD=1=40°
    ∴∠EFC=180°EFD=180°40°=140°
    FG平分EFC
    ∴∠CFG= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EFC=70°
    ∴∠FGE=CFG=70°
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    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角,平行线的性质               
    【解析】【分析】运用角平分线的定义、平行线的性质和邻补角的定义进行解答即可.   

    20【答案】解:ABCD  ∴∠CFG=AGE=50°
    ∴∠GFD=130°
    FH平分EFD
    ∴∠HFD= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站EFD=65°
    ∴∠BHF=180°HFD=115°                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角,平行线的性质               
    【解析】【分析】由ABCD得到AGE=CFG,又FH平分EFDAGE=50°,由此可以先后求出GFDHFDBHF   

    21【答案】解:由角的和差,得EOF=COECOF=90°28°=62°  由角平分线的性质,得AOF=EOF=62°
    由角的和差,得AOC=AOFCOF=62°28°=34°
    由对顶角相等,得
    BOD=AOC=34°                   
    【考点】角平分线的定义,对顶角、邻补角               
    【解析】【分析】根据角的和差,可得EOF的度数,根据角平分线的性质,可得AOC的度数,根据补角的性质,可得答案.   

    四、综合题

    22【答案】1解:OCOD
    ∴∠COD=90°
    ∵∠AOB是平角
    ∴∠AOB=180°
    ∵∠BOD=32°
    ∴∠AOC=180°-BOD-COD=58°
    2)解:设BOD=x,则AOC=2x
    x+2x+90°=180°
    x=30°
    BOD=30°.                   
    【考点】角的计算,垂线               
    【解析】【分析】(1)根据OCOD可得COD=90°,再由AOB为平角,BOD=32°即可求得AOC的度数;
    2)设BOD=x,则AOC=2x,根据平角的定义列方程x+2x+90°=180°,求解即可.   

    23【答案】1)解OA平分COF  ∴∠COA=FOA=BOD
    OECD
    ∴∠EOB+BOD=90°
    ∴∠COA+EOB=90°FOA+EOB=90°
    EOB互余的角是:COAFOABOD
    2)解:∵∠AOF=30°,由(1)知COA=FOA=BOD=30°  ∴∠DOF=180°FOABOD=120°
    OECD
    ∴∠BOE=90°30°=60°                   
    【考点】角平分线的定义,余角和补角,对顶角、邻补角,垂线               
    【解析】【分析】(1)由于OA平分COFCOABOD是对顶角,得到COA=FOA=BOD,根据垂直定义有EOB+BOD=90°,根据互为余角的定义即可得到结论;(2)由(1)知COA=FOA=BOD=30°,由平角的意义可求得DOF,根据垂直定义可求得BOE   

    24【答案】1)解:ADBCA=70°.
    ∴∠ ABC=180°-  A=110°.
    BE平分ABC.
    ∴∠ABE= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ABC=55°.
    2)证明:DFBE,理由如下:
    AB CD.
    ∴∠A+ADC=180°2=AFD.
    AD  BC.
    ∴∠A+ABC=180°.
    ∴∠ADC=ABC.
    ∵∠1=2= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ADCABE= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ABC.
    ∴∠2=ABE.
    ∴∠AFD =ABE.
    DFBE.                   
    【考点】角平分线的定义,平行线的判定与性质               
    【解析】【分析】(1)由平行线的性质可求得 ABC =110°,由角平分线的定义可求得ABE= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ABC=55°
    2DFBE,理由:由AB CD,根据平行线的性质可得A+ADC=180°2=AFD,再由AD  BC,根据平行线的性质可得
    A+ABC=180°,所以ADC=ABC,再由1=2= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ADCABE= 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站ABC,可得2=ABE,所以AFD =ABE,即可判定DFBE.   

     


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