人教部编版《 古诗三首》同步练习

1 古诗三首课时练

第一课时

一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。

            四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田         ，村庄儿女各当家 。

                  ，也傍      学种瓜 。

1． 选择下列加点词语的正确意思。

耘田  （     ）①在田里锄草   ②犁地

傍    （     ）①靠近         ②并排

2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

【答案】

一、1.夜绩麻   童孙未解供耕织   桑阴   2.①   ①

3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月    作者：翁卷 (宋)    绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

第二课时

一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰

宋代：杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

1.稚子：                                          。

2.钲：                                         。

3.磬（qìng）：                                          。

4.玻璃：                                          。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【答案】

一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。

2.钲：一种金属打击乐器。

3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。

第三课时

一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚

宋代：雷震

草满池塘水满（  ），山衔落日（  ）寒漪。

牧童（    ）横牛背，短笛无腔（    ）吹。

1.  。

2.                                          。

3.                                          。

4.                                          。

二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

【答案】

一、陂  浸  归去  信口

1.陂（bēi）：池塘。  2.浸：淹没。  3.归去：回去。  4.信口：随口。

二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。



类文阅读-1 古诗三首

溪居即事

【唐】崔道融

篱外谁家不系船，

春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客，

急向柴门去却关。

1.这首诗勾画了一幅水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆，________，_________，__________，奔跑的儿童和谐而富有诗意。

2.第三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个（     ）的农村儿童形象。

A.淘气顽皮、聪明伶俐   B.热情淳朴、天真可爱   C.遇事慌张、手足无措

3.用自己的话写一写第三、四句的意思。

4.从这首诗中，你感受到了怎样的乡村生活？

答案

1.悠悠飘荡的小船  波光粼粼的溪水  掩着的柴门

2.B

3.小孩子望到了喜出望外，以为是邻村的客人忽然到来。他急急忙忙奔向柴门，赶紧把闭着的柴门打开。

4.例：宁静优美，闲适舒坦。（意思对即可）

清平乐（yuè）·村居

【宋】辛弃疾

茅檐低小，

溪上青青草。

醉里吴音相媚好，

白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，

中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡（同“无”）赖，

溪头卧剥莲蓬。

1.这是一首词，其中（       ）是这首诗的词牌名，（     ）是题目。

2.对“亡赖”的理解正确的是（    ）。

A.贬义词，说明小儿不好好干活，耍无赖

B.褒义词，顽皮淘气的意思

3.表现小儿无赖的一句是：                        。

4.这首词表现了诗人怎样的感情？

答案

1.清平乐   村居

2.B

3.溪头卧剥莲蓬   4.通过描写宁静和谐的田园生活，表达了诗人对生活的热爱之情。