部编版三年级语文《秋天的雨》基础练习
《秋天的雨》基础练习
下载地址：《秋天的雨》基础练习
1.看拼音，写词语。
yóu piào liáng shuǎng shì zi xiān rén
( ) ( ) ( ) ( )
xuě lí bō luó liáng shi yáng shù
( ) ( ) ( ) ( )
2. 给下面词语中的“爽”选择恰当的解释。
爽：A、明朗，清亮 B、率直 C、舒服 D、违背
（1）秋高气爽（ ） （2）豪爽（ ）
（3）身体不爽（ ） （4）爽约（ ）
3．全文共有________自然段，每个自然段的开头都有________。（ ）
A、 5；秋天的颜色 B、5；秋天的雨 C、6；秋天的雨
4. 我能根据课文第四段连一连。
小喜鹊 小松鼠 小青蛙 松柏
找来松果 加紧挖洞 衔来树枝造房子 穿上厚衣裳
5. 词语搭配，我能行！
五彩缤纷的 气味
甜甜的 菊花
好闻的 枫叶
美丽的 衣裳
淡黄的 颜料
红红的 菠萝
6. 对下面的句子理解正确的是（ ）
小朋友的脚，常被那香味勾住。
A、说明小朋友不守规矩，想偷吃。
B、说明水果气味香甜，很诱人。
C、说明水果的香味有神奇的魔力。
7. 对下面的句子理解有误的是（ ）
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
A、 作者发挥想象，把银杏叶比作成扇子。
B、 这句话既表现了银杏叶的色彩美，又写出了秋天气候的变化。
C、 银杏树的叶子长出来就是黄色的。
8. 这篇课文是从________、________、________这几方面来描写秋天的雨的。 （ ）
A、秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中各种动物和植物准备过冬
B、秋天雨的样子、秋天的丰收景象、秋天动物准备过冬
C、秋天缤纷的色彩、秋天的丰收景象、深秋中植物准备过冬
9. 我能根据课文内容填一填。（ ）
秋天的雨，是一把________。
秋天的雨，有一盒________的颜料。
秋天的雨藏着非常好闻的________。
秋天的雨，吹起了________的小喇叭。
秋天的雨，带给大地的是一曲________，带给小朋友的是一首________。
A、钥匙；五彩缤纷；味道；金色；丰收的歌、欢乐的歌
B、钥匙；五彩缤纷；气味；金色；欢乐的歌、丰收的歌
C、钥匙；五彩缤纷；气味；金色；丰收的歌、欢乐的歌
10. 秋天的雨给植物带来了________，秋天的雨给果实带来了________，秋天的雨给小动物带来了________。（ ）
A、好闻的气味、冬天快要来了的信息、五彩缤纷的颜色
B、五彩缤纷的颜色、冬天快要来了的信息、好闻的气味
C、五彩缤纷的颜色、好闻的气味、冬天快要来了的信息
11. 课文以“秋天的雨”为题，文章实际上主要写的是（ ）
A、秋雨的特点 B、秋天的景象 C、秋天的天气
参考答案
1. 邮票、凉爽、柿子、仙人、雪梨、菠萝、粮食、杨树
2. （1）A （2）B （3）C （4）D
3. B
【解析】
4. 小喜鹊衔来树枝造房子 小松鼠找来松果 小青蛙加紧挖洞 松柏穿上厚衣裳
5. 五彩缤纷的颜料 甜甜的菠萝 好闻的气味
美丽的衣裳 淡黄的菊花 红红的枫叶
6. B
7. C
8. A
9. C
10. C
11. B
下载地址：《秋天的雨》基础练习
相关推荐：
