部编版四年级语文走月亮一课一练
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一、看拼音写词语。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1. 假（jiǎ jià）如学校明天放假（jiǎ jià），阿爸就要回来,陪我一起走月亮。
2. 据史书记载（zǎi zài），王昭君多才多艺，每逢汉凶首脑聚会，她都要载（zǎi zài）歌载舞。
三、比一比，再组词。
浇（ ） 稻（ ） 淘（ ） 乐（ ） 鹅（ ）
骄（ ） 滔（ ） 陶（ ） 烁（ ） 饿（ ）
四、查字典填空。
我们要查“熟”字，按部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音序（ ）。
“熟”字在字典里的解释：①成熟，植物的果实或种子长成。②程度深。 “稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第（ ）种解释。
五、选择合适的词语，打“√”。
1．月儿是那样(明亮 柔和)，月光是那样(明亮 柔和)。
2．阿妈喜欢领着我，在（铺满 洒满）月光的小路上漫步。
3．阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（运载 搬运）许多新鲜的花瓣。
六、按要求写句子。
1.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（写一个排比句。）
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2、现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。（写一个比喻句。）
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七、阅读课文片段，回答问题。
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经（ ）碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫（ ）着，夜鸟（ ）着翅膀，鱼儿（ ）水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草 ，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗(suì shuì)低垂着头，稻田像一块月光镀（dù duó）亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂（gěng gēng）上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
1.给文中加点字选择正确读音，打“√”。
2.从文中找出下列词语的近义词
习俗——（ ） 满足——（ ） 灌溉——（ ）
3.把下面词语填在括号内。
唱 跃出 拍打 填上
4.照样子写词语。
坑坑洼洼： 、 、
沟水汩汩： 、 、
修一修： 、 、
5.“是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。”这句话用了 的修辞方法。
6.“阿妈，这不就是我们家的地吗?”这句话是 句，把它改写成陈述句是：
7.“稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。”中的“低垂”改为“耷拉”好不好？为什么？
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8.“泼刺声里银光一闪……”文中的省略号让你想到了什么?
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八、阅读短文，回答问题。
夜石林
游人散尽了，夕阳的风吹（拂 佛）石林。
此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动 闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（茫 芒）四射。
据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗？月光冷凉， 落在一柱一柱的石头上，弹跳一下，碎了，溅成满地银花。
石林浸在月光里。
（突然 悠然）想起一个小姑娘，想起小姑娘这样问妈妈:“夜里，石林睡觉吗？夜里， 石林好玩吗？”
石林忍不住笑了，可爱的小姑娘哟！
这时候，虫儿们出来了。叮铃，叮铃，母蛐蛐叫，公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒酥酥地， 想笑，月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠， 还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼（闪动 闪烁），彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞， 弹唱的弹唱，每一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布（泻 泄）在石壁上。石头们身披新装，满怀（欢喜 喜悦）地让（浸透 渗透）月光的木香花、紫藤、皂
（夹 荚）树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自已的缝隙和皱褶里流过。呵，小姑娘！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？
用“\”画去括号中错误的字。
选择括号中正确的词语，画“√”。
仿写词语。
痒酥酥（ABB）： 、 、
月光颤颤（ABCC）： 、 、
4.文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么？
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5.你说，夜里，石林睡觉吗？石林好玩吗？你是从哪里感觉到的？
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答案：
一、淘洗 牵手 庄稼 风俗 跳跃 葡萄 成熟 填空
二、 1. jiǎ jià 2. zǎi zài
三、浇水 骄傲 水稻 滔滔不绝 淘气 陶罐 快乐 闪烁 白鹅 饥饿
四、灬 11 S shu ①
五、1．明亮 柔和 2．洒满 3．运载
六、 略
七、1. suì dù gěng
2. 风俗 满意 浇灌
3. 填上 唱 拍打 唱
4.略
5.设问
6.反问 阿妈，这是我们家的地。
7.不好 “低垂”一词形象地描写出了稻子成熟时的样子，把稻子拟人化，让人感觉到它虽然头部低垂，但是充满了活力。而“耷拉”一词给人软弱无力的感觉，没有了朝气。
8.示例：草丛里的蛐蛐在鸣叫，鸟儿在拍打着翅膀，鱼儿在水中觅食，水面上银光一闪，鱼儿的身影突然出现在水面上。
八、1.正确的是：拂 芒 泻 荚
2.闪烁悠然 闪动 喜悦 浸透
3. 暖洋洋 亮晶晶 绿油油 喜气洋洋 白发苍苍 千里迢迢
4.作者多处运用拟人的修辞手法描写夜里的石林，使夜石林的形象显得更加生动活泼， 使描写的物体显得更加活泼、亲切，使文章更加生动、形象、具体，充满美感。
5.夜里的石林不睡觉，夜里的石林非常好玩。夜里的石林，虫儿们、小动物们都出来了， 唱着歌、跳着舞，非常热闹，非常好玩。
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