人教新课标三位数乘两位数单元测试题

人教新课标（2014秋）小学数学四年级上册 第4单元 三位数乘两位数 单元测试题

一、单选题（共10题；共20分）

1.240×50积的末尾有(  )个0． 

A. 3 B. 2 C. 1

2.算式6□□×2□表示三位数乘两位数，它的积是（  ）。

A. 四位数 B. 五位数 C. 四位数或五位数

3.在一个乘法算式中，要使积不变，一个乘数扩大10倍，另一个乘数（  ）。

A. 扩大10倍 B. 缩小10倍 C. 扩大100倍

4.最大的两位数和最小的三位数的乘积是（  ）。

A. 900 B. 9000 C. 9900

5.估算  386×63≈(  )

A. 24000 B. 20000 C. 28000 D. 21000

6.892与47的积是一个 位数．(  )

A. 四 B. 五 C. 六

7.由140× 25=3500，我们可以直接得到280×25的积是（  ）。

A. 35000 B. 7000 C. 10500 D. 70000

8.350×80的积末尾有（  ）个0．

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

9.45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（  ）

A. 1170 B. 2340 C. 585

10.两位数乘三位数，积可能是（  ）。

A. 四位数 B. 五位数 C. 四位数或五位数

二、判断题（共5题；共10分）

11.240×25的积的末尾有两个0．（  ）   

12.在一个乘法算式里，两个因数都扩大5倍，积就扩大10倍．（  ）   

13.最小三位数与最大两位数的乘积是9900。  （  ）  

14.三位数乘两位数，积可能是六位数。（  ）   

15.三位数乘两位数的积不可能是三位数．（  ）   

三、填空题（共5题；共9分）

16.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地被污染。四（1）班的同学们在参加“环保在心中”活动中，一天捡了58节废电池，这样减少了________平方分米土地被污染。   

17.最大的三位数与最小的两位数的积是________．   

18.360的14倍是________；175是5的________倍．   

19.在横线上填上＞、＜或＝。 

340×60________60×304

195×24________195×4×6

160×50________150×60

20.根据15×★＝360直接写出下面算式中的数。 

5×★＝________  ★×________＝720

四、计算题（共1题；共16分）

21.用竖式计算．   

（1）26×389＝   

（2）140×62＝   

（3）405×70＝   

（4）90×430＝   

五、解答题（共3题；共20分）

22.看图列式解答。   

（1）某商场的电脑桌有3种款式（如下图所示）。学校打算添置50张电脑桌，王老师拿5000元去购买，你认为他选择单价是多少元/套电脑桌比较合适？购买后王老师还剩多少元？ 

（2）1吨废纸可以造出850千克再生纸。某废品回收站6月份回收废纸36吨用这些废纸能造出多少千克再生纸？   

23.一个没有拧紧的水龙头每天要白白浪费12千克水。照这样计算，一年（按365天计算）要浪费多少千克水？ 

24.声音在空气中每秒传播332米，每分钟能传播多少千米?   

六、应用题（共4题；共25分）

25.学校操场长145米，宽84米，学校操场的面积是多少平方米?   

26.某电视机厂原来每天生产118台电视机，现在每天生产的台数是原来的15倍，现在每天能生产多少台电视机?   

27.华侨饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48元．他准备8000元钱够不够?请你用所学的数学知识解答。   

28.商店一共运进845个玩具熊，卖出537个。   

（1）已经卖出的玩具熊单价是16元，共收入多少元？   

（2）剩下的玩具熊按单价13元卖出，共收入多少元？   

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 A  

【解析】【解答】240×50=12000. 所以240×50积的末尾有三个0。、
故答案为：A

【分析】两个数乘积末尾零的个数，要先求积，再判断。

2.【答案】 B  

【解析】【解答】因为6×2=12，大于10需要向前进一位，所以是五位数。
故答案为：B。
【分析】三位数乘两位数，两个因数的最高位之积大于或等于10，它的积就是五位数。

3.【答案】 B  

【解析】【解答】 在一个乘法算式中，要使积不变，一个乘数扩大10倍，另一个乘数缩小10倍.
故答案为：B.
【分析】在乘法算式中，一个乘数扩大（或缩小）a倍，另一个乘数缩小（或扩大）a倍，积不变，据此解答.

4.【答案】 C  

【解析】【解答】解：99×100=9900
故答案为：C。

【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，由此计算乘积即可。

5.【答案】 A  

【解析】【解答】386×63≈400×60=24000.
故答案为：A.

【分析】三位数乘两位数的估算，先把三位数估成接近的整百数，两位数估成接近的整十数，然后再相乘，据此解答.

6.【答案】 B  

【解析】【解答】892×47≈900×40=36000，积是一个五位数.
故答案为：B.

【分析】三位数乘两位数的估算，先把三位数估成接近的整百数，两位数估成接近的整十数，然后再相乘，据此解答.

7.【答案】 B  

【解析】【解答】解：280×25=7000。
故答案为：B。
【分析】因数×因数=积，因数扩大几倍，那么相应地积也要扩大几倍。

8.【答案】 B  

【解析】【解答】解：350×80=28000，所以积的末尾有3个0。
故答案为：B。
【分析】计算出350×80的积，然后就可以得出末尾0的个数。

9.【答案】 A  

【解析】【解答】解：在乘法中，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积不变。
故答案为：A。

【分析】在乘法中，其中一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。

10.【答案】 C  

【解析】【解答】解：两位数乘三位数，积可能是四位数或五位数。
故答案为：C。
【分析】两位数乘三位数，积可能是四位数，例如102×20=2040，也可能是五位数，例如505×20=10100。

二、判断题

11.【答案】 错误  

【解析】【解答】解：240×25=6000，积的末尾有三个0。
故答案为：错误。
【分析】先算出240×25的积，然后数出积的末尾0的个数即可。

12.【答案】 错误  

【解析】【解答】解：5×5=25，在一个乘法算式里，两个因数都扩大5倍，积就扩大25倍。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】在一个乘法算式里，积扩大的倍数是两个因数扩大的倍数的乘积。

13.【答案】 正确  

【解析】【解答】解：最小三位数与最大两位数的乘积是：100×99=9900。
故答案为：正确。
【分析】最小三位数是100，最大两位数是99，据此作答即可。

14.【答案】 错误  

【解析】【解答】解：三位数乘两位数，积可能是四位数或五位数。原题说法错误。
故答案为：错误。

【分析】三位数乘两位数，如果最高位数字的乘积满十，积就是五位数；如果不满十积就是四位数。

15.【答案】 正确  

【解析】【解答】解：三位数乘两位数的积不可能是三位数。
故答案为：正确。
【分析】三位数乘两位数的积可能是四位数，例如：100×10=4000；也可能是五位数，例如：900×90=81000。

三、填空题

16.【答案】 8120  

【解析】【解答】140×58=8120（平方分米）
故答案为：8120。
【分析】一节废电池会造成约140平方分米土地被污染，58节废电池就有58个140平方分米的土地被污染，所以，用140×58算出减少污染的土地。

17.【答案】 9990  

【解析】【解答】999×10=9990.
故答案为：9990.

【分析】最大的三位数是999，最小的两位数是10，要求它们的积，用乘法计算，据此列式解答.

18.【答案】 5040；35  

【解析】【解答】360×14=5040；175÷5=35。
故答案为：5040；35。

【分析】已知一个数，求它的几倍是多少用乘法，一个数×它的倍数=这个数的几倍是多少；
求一个数是另一个数的几倍用除法，一个数÷另一个数=它的倍数。

19.【答案】 ＞；=；＜  

【解析】【解答】因为340＞304，所以340×60＞60×304；

因为24=4×6，所以195×24=195×4×6；

因为160×50=8000，150×60=9000，8000＜9000，所以160×50＜150×60.

 故答案为：＞；=；＜.
【分析】两个数相乘，一个因数相同，另一个因数越大，积越大；
观察数据可知，24=4×6，据此可以判断两个算式大小相等；
比较两个算式的大小，先分别计算出算式的结果，然后比较大小即可.