2025年《数学广场——位置的表示方法》教案_《数学广场——位置的表示方法》优秀教学设计

这是一份沪教版 (五四制)四年级下册数学广场——位置的表示方法教案及反思，共4页。教案主要包含了情景引入，探究新知，巩固练习，课堂小结，板书设计等内容，欢迎下载使用。

这是一份沪教版 (五四制)四年级下册数学广场——位置的表示方法优质教案设计，共2页。

这是一份数学四年级下册五、整理与提高数学广场——位置的表示方法优秀教学设计，共14页。PPT课件主要包含了教学目标，新课导入，小胖坐在哪儿，新课探索，探究一，探究二，探究一练习，瀑布的位置怎样表示，探究二练习，课内练习等内容，欢迎下载使用。