初中物理人教版八年级下册11.3 动能和势能复习练习题
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动能和势能练习
一、单选题
- 下列关于能量的说法中正确的是
A. 做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量
B. 做功多的物体具有的能量就大,做功少的物体具有的能量就小
C. 能够做功的物体具有能量,但不一定做功
D. 能量大的物体所做的功一定多
- 下列物体既有动能又有重力势能的是
A. 停止在站台上的火车 B. 悬挂在天花板上的吊灯
C. 在空中飞行的飞机 D. 被拉开的弹弓
- 如图是屹立在黄山风景区平天矼上的“飞来石”,给人以危险的感觉,原因是它具有较大的
A. 重力势能
B. 动能
C. 弹性势能
D. 体积
- 现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效。如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药,此过程中,喷药无人机的
A. 动能减小、重力势能减小
B. 动能减小、重力势能不变
C. 动能不变、重力势能减小
D. 动能不变、重力势能不变
- 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的
A. 动能增大,势能不变 B. 动能不变,势能减小
C. 动能、势能都不变 D. 动能减小,势能增大
- 在探究重力势能与哪些因素有关时,小乐将A、B、C三个钢球从不同高度自由释放小球质量,下落高度;都落在同样的水平细沙面上.如图所示,实验发现A、B、C都使沙面凹陷,其中A使沙面凹陷最深,B最浅,则下列说法错误的是
A. 该实验采用了转换法,用沙面凹陷程度来反映重力势能大小
B. 对比A、B两次撞击,可知物体的质量越大,重力势能越大
C. 对比B、C两次撞击,可知物体被举得越高,重力势能越大
D. 对比A、B两次撞击,可知重力势能与物体的质量有关
- 如图所示,运动着的子弹能轻易射穿苹果,是因子弹具有较大的
A. 弹性势能
B. 动能
C. 重力势能
D. 内能
- 如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。关于运行的卫星,下列说法正确的是
A. 卫星绕地球飞行的状态是平衡状态
B. 从远地点向近地点运动时,实际是一个上升的过程,速度减小
C. 从近地点向远地点运动时,实际是一个上升的过程,动能减小
D. 在远地点和近地点的机械能不相等
- 我国最新研制的“复兴号”列车,实验的最高时速超过。下列说法错误的是
A. 它和普通列车相比,动能一定大
B. 路旁的树相对于高速行驶的列车是运动的
C. 列车高速驶过时,飘落在车旁的树叶被卷入车底
D. 列车匀速行驶时,同车厢的乘客看到竖直向上跳起的人落回原处
- 如图所示,飞行员驾驶我国自主研制的歼隐形歼击机正在进行日常训练,在飞机飞行过程中,下列说法正确的是
A. 歼击机“穿云破雾”,是以驾驶员为参照物
B. 若歼击机所受力全部消失,将做加速运动
C. 歼击机匀速向上飞行时,重力势能逐渐减小
D. 歼击机匀速向下飞行时,动能将保持不变
- 2020年春,为了控制新型冠状病毒肺炎疫情,全国很多地方实行封闭管理,并使用无人机进行安全巡查。如图所示,在无人机匀速上升过程中,对其分析正确的是
A. 质量增大 B. 动能增大 C. 重力势能增大 D. 弹性势能减小
二、填空题
- 撑竿跳高运动员在起跳时撑竿弯曲,撑竿具有 能.如图所示是玩弹弓的情景.经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性形变程度越大,弹性势能越 填“大”或“小”.
- 抗疫防控期间,常德市防疫部门利用雾炮车对城区街道喷洒消毒剂进行消毒和除尘,雾炮车在水平路面匀速前进喷洒消毒液的过程中,雾炮车的动能 填“变大”“不变”或“变小”.
- 在蹦床比赛中,当选手从高处落下,与蹦床接触的过程中,蹦床表面发生 ,使蹦床具有 能,当选手运动到最低点时,蹦床的形变程度最 ,具有的弹性势能最 。
- 洒水车在美化城市中起着非常重要的作用。洒水车在水平路面上匀速行驶洒水的过程中,其动能 ,重力势能 。均选填“增大”“减小”或“不变”
- 新疆的达坂城号称“百里风区”,当地民谣说:“达坂城,老风口,大风小风天天有,小风刮歪树,大风飞石头”。被小风刮歪的树具有 能,被大风吹得飞起的石头具有 能和 能。
三、实验探究题
- 如图所示为“探究物体动能跟哪些因素有关”的装置示意图。
目的:该实验所探究的是 选填“钢球A”或“木块B”的动能。
原理:运动的钢球A碰上木块B后,能将B撞出一段距离s。在同样的水平面上,B被撞得越远,A对B做的功就越多,A的动能就越大,通过B被撞的远近来反映A动能大小的方法在物理学中属于 选填“控制变量法”或“转换法”。
步骤:
让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越 ,木块B被撞得越远
改变钢球的质量,让不同的钢球从 选填“同一”或“不同”高度由静止开始滚下,质量越大的钢球将木块B撞得越远。
结论:通过多次实验表明,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大运动速度相同的物体,质量越大,它的动能 。
- 用钢球、木块和带有斜槽的长木板,探究物体的动能跟哪些因素有关。
如图甲,让钢球从斜槽上的某一高度由 开始运动,撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过木块移动的距离来反映。
如图乙,将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明,钢球质量一定时,从斜槽越高的位置开始运动,撞击木块的速度越大,钢球的动能越 。
探究动能跟质量的关系时,应选择让质量 的钢球从斜槽高度 的位置开始运动。均选填“相同”或“不同”
四、简答题
- 小明在旅行途中,发现大货车的轮子很宽大,看到某段道路旁有如图所示的限速标志。请用物理知识解释大货车轮子宽大的原因,并从能量的角度解释限速行驶的原因。
- 如图是轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小坡度。从节能的角度看,这种设计的优点是什么
答案和解析
1.【答案】C
【解答】
一个物体能够做功,就说它具有能量,能够做的功越多,具有的能量就越大;具有能量的物体不一定做功,例如,山上静止的石头,尽管没有对任何物体做功,但它具有重力势能,故ABD错误,C正确。
故选C。
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】A
【解答】
无人机在农田上空的某一高度水平匀速飞行,同时均匀喷洒农药,飞机的速度和高度均不变,但质量变小,所以无人机的动能减小,重力势能减小,
故A正确,BCD错误。
故选A。
5.【答案】B
【解答】
解:由于运动员在空中匀速下落,质量和速度都没发生变化,故动能不变;在下落过程中,高度降低,所以重力势能减小。
故选:B。
6.【答案】C
【解析】解:A、实验中通过球在沙中的凹陷程度来反映重力势能的大小,故A正确;
BD、在探究重力势能大小与质量的关系时,应控制小球的高度相同,即可以让不同质量的小球从同一高度下落,对比A、B两次撞击,可知物体的质量越大,重力势能越大,可知重力势能与物体的质量有关 ,故BD正确;
C、对比B、C可知,小球的质量和下落的高度都不同,无法探究重力势能的大小,故C错误。
7.【答案】B
【解析】解:物体由于运动而具有的能叫动能。运动的子弹具有动能。
8.【答案】C
【解析】解:
A、卫星绕地球飞行,做的是曲线运动,所处的状态不是平衡状态,故A错;
B、卫星从远地点向近地点运动时,高度减小,实际是一个降低的过程,速度增大,故B错;
C、从近地点向远地点运动时,高度增大,实际是一个上升的过程,速度减小、质量不变,动能减小,故C正确;
D、卫星在运行过程中只有动能和势能的转化,其机械能是守恒的,卫星在远地点和近地点的机械能相等,故D错。
9.【答案】A
【解析】解:
A、不知道两列车的质量关系,所以不能确定它和普通列车动能的大小;故A错误;
B、路旁的树相对于行驶的列车在不断发生位置的变化,因此以列车为参照物时,路旁的树是运动的,故B正确;
C、列车高速驶过时,列车附近的空气流速变大,压强变小,故飘落在车旁的树叶被卷入车底,故C正确;
D、在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人由于惯性还要保持原来的运动状态,因此仍将落回原处;故D正确。
10.【答案】D
【解析】解:A、歼击机“穿破云雾”说明歼击机是运动的,而以驾驶员为参照物时歼击机是静止的,故A错误。
B、歼击机处于飞行状态,根据牛顿第一定律可知,若歼击机所受力全部消失,将做匀速直线运动,故B错误。
C、重力势能的大小与物体质量和高度有关,歼击机向上飞行时,高度升高,质量不变,所以重力势能变大,故C错误。
D、动能的大小与物体的速度和质量有关,歼击机匀速向下飞行时,质量不变,速度不变,动能也保持不变,故D正确。
11.【答案】C
【解析】解:无人机匀速上升过程中,无人机的质量不变,高度增大,重力势能增大;速度不变,质量不变,其动能不变;无人机上升过程中,没有发生弹性形变,不具有弹性势能,故C正确。
12.【答案】弹性势
大
13.【答案】变小
14.【答案】弹性形变
弹性势 大 大
15.【答案】 减小
减小
16.【答案】弹性势;动;重力势
被小风刮歪的树发生了弹性形变,具有弹性势能,被大风吹得飞起的石头具有动能和重力势能。
故答案为:弹性势;动;重力势。
17.【答案】钢球A 转换法 大 同一 越大
18.【答案】静止 大 不同 相同
19.【答案】大货车压力一定时,通过增大受力面积的方法,来减小压强,减少对地面的损坏,所以大货车轮子做得宽大
大货车质量一定时,速度越大,动能越大,行驶时危险性越大,所以要限速行驶。
20.【答案】车进站时的部分动能转化为重力势能,减小因刹车消耗的机械能动能;车出站时储存的重力势能又转化为动能,起到节能的作用。
【解答】
车进站时的部分动能转化为重力势能,减小因刹车消耗的机械能动能;车出站时储存的重力势能又转化为动能,起到节能的作用。
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