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    人教版地理八年级上册 第二章第一节 第1课时 地形类型多样,山区面积广大 课件+教案
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    地理八年级上册第一节 地形和地势背景图ppt课件

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    这是一份地理八年级上册第一节 地形和地势背景图ppt课件,文件包含第二章第一节第1课时地形类型多样山区面积广大ppt、第二章第一节第1课时地形类型多样山区面积广大doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。

    同学们,“十一”你们都去哪里了?有没有拍照呀?拿出来给我们看看。
    小敏带了两张图片,猜猜这是哪里呀?
    泰山的景色很美。大诗人李白游泰山写到:日观东北倾,两崖夹双石。泰山属于哪种地形区呢?
    我国除了山地外,还有其他几种地形。
    第二章第一节地形和地势
    第一课时类型多样,山区面积广大
    山地的海拔较高,般在500米以上,地面峰峦起伏,坡度陡峻。有的山地呈条带状分布,并且沿着一定的方向延伸很长,这样的山地就叫作山脉。
    读图、观擦,我国分布有哪些主要的山脉呢?
    读图,判断我国主要山脉的走向,说一说:我国东西走向、东北西南走向、西北东南走向和弧形的山脉各 有哪些?
    哪些山脉还是省区界线?
    巫山是湖北省与重庆市的界线
    武夷山是福建省与江西省的界限。
    大兴安岭是内蒙古与黑龙江的分界线
    太行山是河北与山西的分界线。
    昆仑山是新疆与西藏的分界线
    祁连山是青海与甘肃的分界线
    南岭是广东与湖南的分界线
    横断山是西藏与四川的分界线。
    请用不同颜色的彩笔,分别将近似东西走向、东北西南走向的山脉连接起来
    纵横交错的山脉构成了我国地形的“骨架”
    将山脉两侧的地形区名称填写在下表中:
    找一找我国有哪四大高原、四大盆地,并注意他们的方位
    青藏高原位于我国西南部,面积约占全国总面积的1/4,平均海拔超过4 000米,是世界上海拔最高的大高原,号称“世界屋脊”。高原上雪山连绵、冰川广布,但山间高原起伏平缓,相对高度不大。因此,“远看是山,近看成川(平地)”成为青藏高原的真实写照。
    内蒙古高原:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊说明这里的蒙古族同胞正是充分利用了内蒙古高原丰富的草场资源,大力发展了畜牧业和畜产品加工业。
    黄土高原的地貌,总结黄土高原的地形特点为“千沟万壑,支离破碎”。
    辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵
    云贵高原地面崎岖不平、峰岭众多,因而农田多为重重叠叠的梯田。

    地形与民俗 山体是天然的回音壁,深谷是自然的共鸣箱。山高人稀,人们需要扯起嗓子招呼同伴。高亢、拖长的吆喝,能在寂静的山谷中长时间回荡,山歌中的喊句就是由这种吆喝演变而来的。黄土高原的秦腔兼有山地民歌的吆喝和西北民风的淳朴,其声如华山雄浑,如黄河奔腾,如黄土地般深厚。有赞词说:“一声秦腔吼,吓死山坡老黄牛;八尺汉子眼泪流,出嫁的姑娘也回头。” 云南民俗也深受高原地形的影响,高原四周地形破碎,山道崎岖。在交通运输不发达的年代,云南流传着“袖珍小马有能耐,火车没有汽车快”的说法。此外。这里多石林、溶洞。彝族和苗族的青年男女聚会在石林间、溶洞前,伴着明快的芦笙,联袂(mei)把臂, 翩翩起舞,构成一幅绚丽多姿的民俗画卷。
    读图,了解各种地形面积的比例
    地形多种多样,山区面积广大
    我国陆地地形的一个显著特点是:山地面积约占全国总面积的1/3,居各地形类型之首;高原面积不到全国陆地面积的1/3,位居第二;盆地面积不到全国陆地面积的1/5,位居第三;平原面积仅占1/10 多一点,位居第四;丘陵面积仅占全国陆地面积的1/10, 位居第五。
    怎样开发和保护山区,应注意哪些问题
    如何充分合理地开发利用山区资源,实现社会经济和生态的协调发展与可持续发展,就成为我国山区人民摆脱贫困、实现小康的两项重要任务。
    讨论,找一找山区有哪些发展经济的有利条件和不利条件。
    我国山区有利条件(优势):地形复杂多样,便于发展多种经营,森林和矿产资源丰富,中草药和动物资源丰富,高山草地可以放牧,山区急流可以发电。
    不利条件(劣势):地面崎岖,交通不便,容易发生自然灾害,植被受到破坏后,水土流失严重,坡度大,不宜耕种农作物,地面崎岖.基础设施建设难度大
    山区人民要充分合理地开发利用山区必须遵循自然规律,因地制宜,特别注意生态环境建设和保护,预防和避免自然灾害的发生,这样才有可能实现社会、经济和生态环境的协调发展和可持续发展。
    讨论:山区应怎样开发和保护?要注意些什么问题?如何充分合理地开发利用山区资源,实现社会、经济和生态的协调发展与可持续发展?
    请同学们观看我国地形视频
    1.构成我国地形的“骨架”的是( )A.山脉 B.河流 C.平原 D.盆地2.我国四大高原面积辽阔,形态各异,其中能够“开着汽车追黄羊”的高原是( )A.青藏高原 B.内蒙古高原 C.黄土高原 D.云贵高原3.大兴安岭东西两侧的地形区分别是( )A.黄土高原和华北平原 B.东北平原和内蒙古高原C.华北平原和黄土高原 D.长江中下游平原和四川盆地4.下列山脉与大兴安岭走向一致的是( )A.秦岭 B.阴山 C.喜马拉雅山 D.巫山
    5.我国各类地形中,占陆地面积比重最大的是( )A.高原 B.盆地 C.平原 D.山地6.我国的地形复杂多样,这一特征对我国经济发展的有利影响是( )A.为发展农、林、牧各业提供了有利条件B.为交通运输业的发展提供了便利条件C.使我国的旅游资源极其匮乏D.为农田耕作提供了有利的地形条件7.适宜发展粮食种植业的地形是( )A.高原 B.丘陵 C.山地 D.平原
    我国山川壮丽,境内有绵延不绝的山岭,有气势磅礡的高原和一望无际的平原;还有群山环抱的盆地和起伏和缓的丘陵。你的家乡是什么地形?是平原,是山地,还 请你介绍一.下家乡的地形类型或你爬过的一座山,它们在发展经济方面有什么优势?你有何建议?
    本节课我们学习了我国地形类型多样,山区面积广大的地形特征,一方面要记住我国众多地形区的名称并把它们落实街地图上形成空间概念,另一方面要掌握面积广大的山区对我国经济生活的有利影响及不利影响。
    在山区发展哪些产业会具有一定的优势?
    林业、牧业、旅游业、采矿业等。
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