教科版 (2017)四年级上册运动和力1.让小车运动起来教学演示课件ppt

这是一份教科版 (2017)四年级上册运动和力1.让小车运动起来教学演示课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了走进车的世界，竖直向下的重力，你能用实验验证吗，距离变远→速度要加快等内容，欢迎下载使用。

一、聚焦：它们是怎样运动起来的
它们都是怎么动起来的？
你还知道哪些类型的车？都是怎么动起来的？
挑战： 你能用这些材料让小车运动起来吗？
二、探索：小车运动与拉力大小的关系
1、以下事物所涉及到的力，是重力做动力的是（ ）A.在滑梯上往下滑B.前进的电动车C.挖掘机把重物往上提D.往上运动的缆车
粗心的你肯定很容易犯这样的错误！
滑滑梯中，使人运动起来的动力是_______。
探究活动一：让小车运动起来
需要几个垫圈才能使小车运动起来？说说你的推测。
实验要求：一个一个地增加垫圈，使得小车刚好运动起来。
小结：小车运动需要足够的拉力
探究活动二：拉力大小与小车运动快慢的关系
增加垫圈个数（增大拉力）小车的运动快慢会怎样变化？
1.标明小车运动的起点和终点，每次实验从起点开始，到终点结束；
温馨提示：1.组内分工合作，及时记录数据，记录在活动手册中；2.每种情况至少测量3次，取平均值
2.每次多个增加垫圈，观察小车的运动是怎样变化的；
3.记录每次垫圈的数量和小车运动的时间。
研讨1 小车运动快慢与拉力大小有什么关系？
拉力越大，小车运动越快。
这个时间可能是以下哪个数值呢？A.3秒 B.2秒 C.1秒
如果实验时挂的垫圈数量为7个，小车运动的s时间最可能是（ ）。A.3.8秒 B.2.6秒 C.1.8秒 D.1.1秒
1个垫圈能让这辆小车动起来吗？
不一定，因为该实验3个垫圈能使小车动起来，并不能说明1个垫圈的重力能使小车动起来，还需经过实验验证！
我们制作的小缆车在3秒内行驶了60厘米，如果想让这辆小车在3秒内行驶80厘米，下列方法可行的是（ ） A.增加几个垫圈 B.减少几个垫圈 C.把小车的轮子用透明胶粘住 D.增加缆车绳子的长度
怎样让静止的小车运动？怎样使得运动的小车停止？