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    4.2 凝聚法治共识课件

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    人教部编版九年级上册(道德与法治)凝聚法治共识课文内容ppt课件

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    这是一份人教部编版九年级上册(道德与法治)凝聚法治共识课文内容ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了复习八下国家行政机关,法治政府,厉行法治,本课小结等内容,欢迎下载使用。
    讨论并交流:遇到这些情况,应该找政府哪个部门?
    导入活动:阅读课本材料,思考并回答问题。
    ①交警部门;②市场监督管理局;③教育局;④林业局;⑤民政局
    在日常生活中,我们经常与政府打交道。宁宁发现红绿灯坏了。爸爸想开一家小吃店。初中生玲玲被父母要求辍学打工。壮壮发现有人乱砍滥伐树木。表哥和女朋友要领结婚证。
    1.怎样建设法治政府?2.怎样在全社会厉行法治?
    1.政府的含义2.政府的性质3.政府的层级4.政府的职权
    政府即国家行政机关,是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关
    国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
    根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作
    1.政府的作用、权力来源、宗旨、工作原则P51(1)作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。(2)权力来源:在我国,政府的权力来源于人民。(3)宗旨:政府的宗旨是为人民服务,(4)政府的工作原则:政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。
    ▶ 为人民服务:现实生活中,我们无时无刻不需要政府部门的管理和公共服务,为人民服务是政府的工作宗旨。
    一、法治政府(含义、目标)
    法治政府的含义:按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。法治政府的目标:党的十八大把“法治政府基本建成”建立为全面建成小康社会的一个重要目标(即:2020年建成)
    2.正确认识依法行政:(1)地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,(2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(3)核心:是规范政府的行政权。
    3.依法行政该怎么做:(1)政府:政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(2)个人:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
    ▲ “最多跑一次”:“最多跑一次”改革是通过“一窗受理、集成服务、一次办结”的服务模式创新,让企业和群众到政府办事实现“最多跑一次”的行政目标。2016年底在浙江首次被提出,目前正在全国推广!
    4.如何建设法治政府? (3)通过人大、监察、公民的监督,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
    2.怎样依法行政,建设法治政府?
    (1)行政机关:A.政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。B.政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(2)个人:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。(3)监督:通过人大、监察、公民的监督,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
    1.厉行法治的含义:厉行法治是对全体社会成员的共同要求,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
    ▶讨论并交流:请同学结合左图,说一说还有哪些社会成员要厉行法治?
    2.怎样厉行法治?(厉行法治对公民、政府及其工作人员、社会有什么要求?)
    (1)国家:坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全面守法。(2)公民:增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(3)政府及其工作人员:要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。(4)社会:要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,(5)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
    3.道德与法治的关系:(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(2)以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;(3)以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。(4)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
    ▲ “常回家看看立法”: 新修订的《老年人权益保障法》已于2013年7月1日正式实施。其中第18条规定:“家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。”
    4.2 凝聚法治共识
    ▲ 本课重难点:1.了解政府的作用、权力的来源、宗旨、法治政府的建设;2.为促进政府依法行政,政府和个人分别应该怎么做。3.明白厉行法治,营造良好的法治环境。国家和社会治理需要法律与道德共同发挥作用。

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