初中语文人教部编版八年级上册3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记习题ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级上册3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记习题ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了答案呈现，习题链接，知能优化测验，综合技能提升，眼花撩乱，眼花缭乱，尊敬的家长您好，一会儿等内容，欢迎下载使用。
1. 请阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。吕伟站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。动作疾如流星，又xiā洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷kǎi，让她从容不迫地展示身体优美的线条。
还没等观众从眼花撩乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。翘(　　)首　　　 一刹(　　)那慷kǎi(　　) xiā(　　)洒(2)文中有错别字的一个词是“_______________”，该词的正确写法是“_______________”。
(3)“屏息敛声”中“屏”的意思是(　　)A. 遮挡　 B. 排除　 C. 抑止　 D. 成组的条幅(4)这段文字中的画线句主要运用了________的修辞手法。
2. 下列语句中加点词语的运用有误的一项是(　　)A. 她那轻盈的舞步、优美的姿势，赢得了大家的阵阵掌声。B. 犯罪嫌疑人面对警察，从容不迫地交代了自己的罪行。C. 震耳欲聋的欢呼声久久回荡在体育场的上空。D. 他作为学校教师队伍中的新秀，承担了大量的教研任务。
【点拨】“从容不迫”为褒义词，用在此处不合语境。
3. 给下面的一则新闻拟写一个恰当的标题。中国教育新闻网讯(记者 陈欣然) 日前，由天津工业大学刘皓教授领衔的国家重点研发计划“科技冬奥”项目组，向2022年北京冬奥会运动员捐赠一批自主研发的可穿戴自加热用品，开展针对冬奥会运动员训练的科技支持活动。
2021年1月，全国范围内大幅度降温，部分地区出现了寒潮蓝色预警。1月3日，“科技冬奥”项目组接到消息，由于受强冷空气的影响，北京冬奥会举办地——张家口崇礼区气温降至零下35℃。崇礼区太子城作为冬奥会运动员训练的重要场地，温度低至零下40℃，许多坚持训练的运动员脸部、手部出现不同程度的冻伤，情况紧急，急需支援。
刘皓教授立刻组织项目组进行调研攻关，利用项目组技术优势与相关企业合作，为冬奥会运动员快速生产出自加热手套167副。为了尽快将手套送到运动员手中，刘皓亲自带领项目组自驾车近400千米，顺利将手套送到冬奥会工作人员手中。此后，为了进一步为冬奥会运动员训练提供支持，项目组还加工了自加热头罩450套，让在严寒中的运动员们感受到来自天津工业大学的温暖。
【点拨】本题抓住导语，依照“人物＋事件”的格式概括，注意语言的精练。
示例：天津工业大学为冬奥会运动员训练提供“温暖”支持
4. 为了营造“我运动，我健康”的氛围，学校开展“阳光体育运动”综合性学习活动，请你参加。(1)请为本次活动拟一条宣传标语。
示例：参加阳光体育运动，做祖国合格建设者(或：参加体育运动，争做阳光少年)
(2)请结合下面对“阳光”一词的解释，分析“阳光体育”的内涵。“阳光体育”：____________________________________________________________________________
指户外的体育运动，以让学生
积极开朗、充满青春活力为目的。
【点拨】“阳光”一词的义项中可以用来解释“阳光体育”的是①项和②项，“阳光体育”指在阳光下进行的，即户外的，让学生能够积极开朗、充满青春活力的体育运动。　
(3)本周三下午学校举办“我运动，我健康”主题讲座，需推迟10分钟放学。刘亚同学拟写了一条发给本班家长的短信，请你按要求帮他修改。本周三下午学校举办“我运动，我健康”主题讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善妥当安排接孩子的时间。谢谢！
①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语：___________________________________________②短信中推迟放学的时间交代不具体，可将“________”改为“________”。③画线句子语义重复，可将“________”或“________”删去。
5. 课文开头对白云、飞鸟的描写有什么作用？
以白云飘浮、飞鸟掠过之动态，衬托出吕伟的沉静自若、风度优雅。
6. 从修辞手法的角度赏析下面的句子。 一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了吕伟跳水时动作的优雅美丽，流露出作者对吕伟的赞叹、喜爱之情。
7. 课文把吕伟跳水的动作分解成起跳、腾空、入水三个步骤，犹如慢镜头回放，这样写有什么好处？
这样写，细致描绘了吕伟跳水的动作，使其更具层次感和画面感，可以从多方面调动读者的视觉、听觉以及想象力，给读者以身临其境的感觉。
8. 课文第五段写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声和欢呼声，第八段引用印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”的话，有什么作用？
这是侧面描写，烘托出吕伟跳水技艺的高超，满怀自豪，更有力地表现了文章的主旨。
★9. 文章以《十年磨一剑，霜刃未曾试》为标题有何好处？
请同学们看《典中点》第12页第9-13题。
X　引用诗句，富含文化底蕴，容易激发读者的阅读兴趣【客】；赞美了刘诗雯坚韧顽强、永不言弃的精神【内容】。
【点拨】这个标题引用古诗句，具有文学色彩，内涵丰富，且具有韵律美，容易激发读者的阅读兴趣。“十年磨一剑，霜刃未曾试”体现了一种厚积薄发的精神，一种顽强不屈的精神，这和刘诗雯十年圆一梦的精神有共通之处，暗示了刘诗雯具有坚韧顽强、永不言弃的精神。
10. 文中的画线句运用了怎样的描写方法？试分析其作用。
X　侧面描写。引用球迷的评价，突出说明了刘诗雯取得成功不是偶然的，表达了球迷对刘诗雯的赞美之情。【内容】 　
【点拨】本题运用侧面描写作用分析法。侧面描写是指作者通过描写其他人物或环境来表现描写对象的特点或品质。侧面描写的作用：一、能激发人的想象力，增强语言的表达效果；二、是对正面描写的有益补充或烘托，往往能起到烘云托月、锦上添花的作用；三、有利于表现人物的性格，使人物形象更加鲜明突出；
四、可以节省正面描写需费的大量笔墨，使文章结构更加集中紧凑，语言表达更为简洁精练。答题模式：这里侧面描写了(内容)，突出了……(描写对象的特点或品质)，表达了(作者)……(的情感)。这里引用球迷的话，属于侧面描写，“刘诗雯的成绩终于匹配上了她的实力”，表达了球迷对刘诗雯的赞美之情。
11. 通读全文，说说刘诗雯取得成功的原因主要有哪些。
G　①心怀梦想，并能坚守自己的梦想；②在困难和挫折面前，越挫越勇；③能转变态度，直面自己的心理问题；④主管教练马琳的悉心教导。【条】
【点拨】①从“但所有人都知道真正归来的是那个不放弃的她”可知，她的成功来自自己对梦想的坚持和不放弃。②从“越挫越勇的刘诗雯感动了众多球迷”可知，她的成功来自面对困难、困境的越挫越勇的精神。
③从“我处于对前途很悲观的状态，怀疑自己是不是还有冲击冠军的实力”可知，她曾经困于心理问题，而最后她战胜了自己的悲观，她的成功来自能转变态度，直面自己的心理问题。④从“教练每天在球馆里陪着我泡八九个小时，练完单打练混双，天天转着圈地练”可知，她的成功来自马琳教练的悉心教导。
12. 按要求品析下面的句子。(1)拿到最后一分后，刘诗雯握紧拳头、高喊一声，随后便埋着头趴在了桌子上许久，没有夸张的庆祝，便旋即起身致谢裁判和对手，只是她眼眶中晶莹的泪光佐证着汹涌的情感。(从加点词语运用的角度)
【点拨】从“握紧、高喊”可看出刘诗雯的如释重负，从“晶莹的泪光”可看出她的激动，结合“用十年圆一个梦想”可知这一刻的不易。
Y　(1)加点词语运用动作描写和神态描写【形】，表现了刘诗雯夺冠后如释重负、十分激动的心情【容】，凸显了其十年圆梦的不易【意】。
(2)刘诗雯在赛后将职业生涯的转机，归功于2018年下半年马琳和刘国梁的回归，但所有人都知道真正归来的是那个不放弃的她。(从句子含义的角度)
写出了刘诗雯事业的成功，离不开教练的指导，但根本原因是她自己的永不言弃和不懈追求。【容】
13. 联系本文，谈谈你对“心态”与“成败”两者关系的看法。
T　示例：刘诗雯曾因心态问题与冠军失之交臂，也因为调整心态而获得冠军【虚】。这告诉我们，心态决定成败，积极的心态有助于我们克服困难，取得成功【正】；消极的心态只会磨灭我们的斗志，徒增坎坷【反】。