2020-2021学年第一单元3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记习题课件ppt

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1. 给下列加点的字注音。东皋(　　) 燕然(　　) 征蓬 (　 　 )徙倚(　　) 汉塞(　　) 白沙堤(　 　)驱犊(　　) 采薇(　　) 啄春泥(　　 )
2. 解释下列加点的词。(1)徙倚欲何依 徙倚：______________(2)晴川历历汉阳树 历历：______________(3)芳草萋萋鹦鹉洲 萋萋：______________
(4)征蓬出汉塞 征蓬：________________________________________(5)几处早莺争暖树 暖树：___________________(6)长河落日圆 长河：___________________
3. 下列加点词的古今意思相同的一项是(　　)A. 仍怜故乡水，万里送行舟。B. 大漠孤烟直，长河落日圆。C. 单车欲问边，属国过居延。D. 牧人驱犊返，猎马带禽归。
【点拨】 A项“怜”古今意思分别是“喜爱”“怜悯”；B项“长河”古今意思分别是“黄河”“长的河流”；C项“单车”古今意思分别是“一辆车”“自行车”；D项“牧”古今意思都是“放牧”。
4. 下列说法有误的一项是(　　)A. 《野望》是一首描写秋天山野景致的五言律诗。诗风疏朴、自然，于平淡中表现出诗人“相顾无相识”的抑郁、苦闷的心情，是王绩的代表作之一。B. 《黄鹤楼》由崔颢创作，这首诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡的佳作。
C. 《渡荆门送别》全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，表达了作者痛苦的思乡之情。D. 《使至塞上》描绘了塞外奇特壮丽的风光，表达了诗人对不畏艰苦、以身许国的守边将士的爱国精神的赞美之情。
【点拨】表达了作者“痛苦的思乡之情”表述不正确。《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五律。此诗表达了作者浓浓的思乡之情。
5. 下列文学常识不正确的一项是(　　)A. 崔颢，唐代诗人，最为人称道的作品是《黄鹤楼》。B. 王维，唐代著名诗人、画家，擅长五言诗，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”。王安石评价他：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”C. 李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》等。D. 白居易，唐代伟大的现实主义诗人，代表作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
【点拨】“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”是苏轼对王维的评价。故选B。
6. 名句默写。(1)王绩在《野望》中引用典故，表现自己身处乱世，前途无望，孤独抑郁的句子是：___________，____________。(2)《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是：__________________？___________________。(3)《使至塞上》中，诗人抓住沙漠中的典型景物进行刻画，描写了塞外奇特壮丽的风光的名句是：_______________，_______________。
(4)《渡荆门送别》中，诗人以移动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是：_______________，________________。(5)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春的特点描写花草的优美诗句是：_______________，________________。
乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
阅读《钱塘湖春行》，完成7—9题。7. 从哪些词语可以看出诗中描写的是初春的景象？
“早莺”“新燕”“浅草”等
★8. 颔联中的“争”和“啄”将“早莺”“新燕”写得极为生动，请赏析。
“争”和“啄”两个动词勾勒出一幅早莺争向暖树、新燕衔春泥的动态场景，生动地展现了初春的蓬勃生机。
9. 这首诗主要描写了什么景色？表达了诗人怎样的情感？
这首诗主要描写了西湖早春的明媚风光，表达了诗人对西湖、对春天的喜爱之情。
10. 下列对诗句的理解和分析不正确的一项是(　　)A.《黄鹤楼》按照律诗二、四、六、八句押韵的规律，和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的一、二、四句一样，都押相同的韵。
请同学们看《典中点》第41页第10-12题。
B.《黄鹤楼》中“黄鹤”一词三次出现，形成音节上回环往复的音韵美。C.《黄鹤楼》的五、六句运用想象，描写晴天里汉阳一带的碧树看得清清楚楚，鹦鹉洲上，草木长得极其茂盛。D.“烟花三月下扬州”如今成了宣传扬州最美的一句广告词，它意境优美，景中含情。
【点拨】 《黄鹤楼》的五、六句写诗人眼前登黄鹤楼所见的景色，是实写，不是想象。
11. 《黄鹤楼》中的“昔人”是指___________________________；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“故人”是指_________。
12. 试比较崔颢的《黄鹤楼》和李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这两首诗所表达的主要情感有什么不同。
崔颢的《黄鹤楼》主要抒发了诗人漂泊他乡的思乡之情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》主要表达了送别朋友时的依依不舍之情。
13.【语文素养•文化传承】金秋十月，学校开展了“传承中华传统文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。活动一：承习俗(1)同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品，《九日齐山登高》是其中的一首，请你认真阅读，并完成练习。
九日齐山登高杜　牧江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
这首诗中描写了某个节日的习俗。请写出你学过的描写这个节日习俗的连续的两句诗。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
活动二：学对联(2)对联的基本要求：①必须是两句，而且这两句的字数一样多。②第一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似，就是说必须形成对偶的修辞格。如“国家富强”“人民幸福”，“国家富强”是主谓短语，“人民幸福”也是主谓短语；“国家”与“人民”都是名词，“富强”与“幸福”都是形容词。
③两句的内容必须有必然的联系，如果内容没有联系，即使符合前两点要求，也不能叫作对联。④上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声。
请根据对联的要求，完成下面的练习。你认为下面三个选项中的哪一项不可以作为对联？请说出两点理由。A．发奋识遍天下字，立志读尽人间书。B．百花迎春满地香，幸福临门多喜气。C．东风化雨山山翠，政策归心处处春。