2021年春人教版物理中考第一轮复习专题训练 力运动和力（word版含答案）

这是一份2021年春人教版物理中考第一轮复习专题训练 力运动和力（word版含答案），共14页。试卷主要包含了下列有关力的说法中，正确的是，下列物体重力最接近1 N的是，关于重心，下列说法正确的是，以下措施中，为了减小摩擦的是，下列关于惯性的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.(2020·枣庄)俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看( )
A.石头对鸡蛋的作用力更大
B.鸡蛋对石头的作用力更大
C.鸡蛋对石头没有作用力
D.石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
2.(2018·恩施)下列有关力的说法中，正确的是( )
A.产生力的两个物体一定发生了作用
B.一个物体也能产生力的作用
C.力能脱离物体而存在
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
3.(2020·德州)周末，小朋友在公园开心地吹着泡泡，泡泡加速飘远，是因为力改变了物体的____________。
4.(2021·改编)如图所示，人踢球时，对球施力的物体是___________，同时________也受到球的作用力，这一事例说明____________________________。
命题点2 弹簧测力计的使用及读数
5.(2020·龙东)如图所示，弹簧测力计的示数为__________N。
命题点3 重力的方向及计算
6.(2019·毕节)下列物体重力最接近1 N的是( )
A.一枚大头针 B.一头奶牛
C.两个鸡蛋 D.一张书
7.(2019·郴州)关于重心，下列说法正确的是( )
A.空心的足球没有重心
B.物体的重心不一定在物体上
C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D.物体受到的力全部都作用在重心上
命题点4 牛顿第一定律的理解
8.(2019·日照)小物块在水平面上以2 m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5 N。当它在同一水平面上以4 m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为______N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将__________________。
命题点5 增大或减小摩擦的方法 (6年1考)
9.(2020·福建)以下措施中，为了减小摩擦的是( )
A.浴室铺防滑垫 B.缝衣针表面做得光滑
C.车把上加装橡胶套 D.瓶盖侧表面刻有竖纹
能力点1 惯性的理解及应用
考法❶ 惯性概念的理解
10.(2019·百色)下列关于惯性的说法正确的是( )
A.汽车行驶时具有惯性，静止时没有惯性
B.汽车变速时具有惯性，匀速行驶时没有惯性
C.汽车转弯时须减速，是为了防止惯性带来的危害
D.乘车时系安全带可以减小乘员的惯性
考法❷ 惯性现象的解释
11.(2021·改编)在汽车刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来解释
①乘客猝不及防，向前倾倒。
②汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动。
③乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动。
④坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车。
以上四句话最合理的排列顺序是( )
A.④①②③ B.④②③①
C.④③②① D.④②①③
12.(2016·日照节选)“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马。”是劝人做事早做准备的俗语，“早勒马”的根本原因是马具有________。
考法❸ 惯性的利用与防止
13.(2019·广西北部湾经济区)下列现象中，属于利用惯性的是( )
A.坐汽车时要系好安全带 B.跳远运动员快速助跑
C.行车时要注意保持车距 D.学校路段减速慢行
能力点2 二力平衡及其应用
考法❶ 平衡力和相互作用力的判断
14.(2020·江西)如图所示，小明去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动。此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是( )
A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力
B.狗受到的重力与地面对狗的支持力
C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力
D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力
考法❷ 二力平衡条件的应用
15.(2020·龙东)如图，甲物重25 N，乙物重15 N，甲、乙均静止，不计测力计自重，测力计的示数为 ( )
A.35 N B.10 N C.15 N D.25 N
能力点3 摩擦力大小和方向的判断
16.(2019·潍坊)(多选)如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是( )
A.木块B受到的摩擦力大小一定等于F
B.木块B受到的摩擦力方向竖直向上
C.木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg
D.若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大
17.(2015·日照)如图所示，动滑轮重10 N，不计绳重及滑轮和绳之间的摩擦，当动滑轮上挂重力为50 N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向左做匀速直线运动。则B受到的摩擦力( )
A.方向水平向左，大小是20 N
B.方向水平向右，大小是eq \f(50,3) N
C.方向水平向左，大小是eq \f(50,3) N
D.方向水平向右，大小是20 N
18.(2018·日照)如图所示，用弹簧测力计拉着物体在水平面上向左匀速直线运动，该物体受到的摩擦力为__________N；当弹簧测力计的示数增大为3 N时，该物体受到的摩擦力为__________N。
能力点4 作力的示意图
考法❶ 画指定力的示意图
19.(2020·孝感)如图所示，放在水平地面上的小车B与弹簧相连，弹簧处于伸长状态，物体A与小车B均静止。请画出：
①物体A的重力示意图(O为物体A的重心)；
②弹簧对小车B的弹力示意图。
考法❷ 画物体的受力示意图
20.(2020·日照)工人利用传送带运送包装好的防疫物资。如图所示，防疫物资M正随水平传送带向右匀速移动，请作出此时物资M的受力示意图。
能力点5 运动与力综合知识分析
21.(2020·日照)用物理知识解释下列体育运动，正确的是( )
A.足球比赛——运动的足球被守门员挡在了手中，说明力可以改变物体的运动状态
B.百米赛跑——比赛穿“钉子鞋”成绩会更好，说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦
C.引体向上——如果运动员受的重力和单杠对他的拉力是一对平衡力，说明运动员静止
D.投掷标枪——离开手的标枪能继续向前运动，说明重力能推动物体继续运动
22.(2019·日照)(多选)2019年1月3日，“玉兔二号”月球车在月球背面成功着陆。关于月球车，下列说法正确的有( )
A.在月球表面的质量和地球表面的质量相等
B.在月球表面受到的重力和在地球表面受到的重力相等
C.发射过程中，有一个绕地球匀速转动的过程，这个过程受力不平衡
D.发射过程中，有一个匀速竖直向上远离地球的过程，这个过程机械能守恒
23.(2018·日照)2018年5月27日，中国羽毛球队以3∶1战胜日本队，时隔五年再次夺得汤姆斯杯。下列判断正确的是( )
A.静止在桌面上的汤姆斯奖杯，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
B.只要球拍对羽毛球施加大小相等的力，其作用效果一定相同
C.在空中飞行的羽毛球，受到重力、空气阻力和推力的作用
D.击球过程中，球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力
24.(2017·日照)刘菲芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰。她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏，扶栏未动，她却远离扶栏而去。她离开扶栏后，并没有用力蹬冰面，仍能滑很远。这一过程不能说明的物理现象是( )
A.力的作用是相互的
B.物体的速度越大，动能也越大
C.力是改变物体运动状态的原因
D.惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性
25.(2015·日照)2015年5月8日上午，我市中小学生足球联赛正式打响。这是我市重视足球运动，提升校园足球水平的重要措施。关于足球，下列说法正确的是( )
A.静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力是一对平衡力
B.静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力是一对平衡力
C.忽略空气阻力，足球在空中上升的过程中重力势能转化为动能
D.比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球受到惯性力作用
实验1 探究阻力对物体运动的影响
26.(2020·百色)某次探究实验中，小明依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面上滑下，再观察和比较小车在水平面上滑行的距离，实验情景如图所示。
(1)实验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时的速度大小________(选填“相等”或“不相等”)。
(2)分析小车运动情况可知，小车受到的阻力越小，速度减小得越______(选填“快”或“慢”)；由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上__________________；说明物体的运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(3)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律________(选填“能”或“不能”)用实验直接验证。
实验2 探究二力平衡的条件 (6年0考)
27.(2019·铜仁)小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。
(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是_________________________________________________________________。
(2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是________________。
(3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且______________________，这两个力才能彼此平衡。
(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的____________。
实验3 研究影响滑动摩擦力大小的因素
28.(2020·阜新)小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，进行了如图所示的操作：
实验数据如表格所示，回答下列问题：
(1)实验中，小明每次都用弹簧测力计沿________方向拉着木块做匀速直线运动，此时木块受到的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对________力。
(2)比较第1、2两次实验数据可知，在接触面的粗糙程度相同时，接触面受到的压力越______，滑动摩擦力越大。
(3)比较第__________两次实验数据可知，在接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
(4)若在第1次实验中，木块以更大的速度做匀速直线运动，则弹簧测力计的示数________(选填“大于”“等于”或“小于”)0.4 N。
(5)第2次实验中，砝码受到的摩擦力是______N。
1.D 2.A 3.运动状态 4.人(或脚) 人(或脚) 物体间力的作用是相互的 5.1.2 6.C 7.B 8.5 做匀速直线运动 9.B
10.C 11.B 12.惯性 13.B 14.A 15.C 16.BC 17.D 18.2.8 2.8
19.如图所示 20.如图所示

21.A 22.AC 23.A 24.B 25.B
26.(1)相等 (2)慢 做匀速直线运动 不需要 (3)不能
27.(1)减小了摩擦力对实验的影响 (2)改变力的方向 (3)作用在同一条直线上 (4)运动状态
28.(1)水平 平衡 (2)大 (3)1、3 (4)等于 (5)0
次数
1
2
3
接触面
木板
木板
毛巾
压力/N
1.0
1.5
1.0
弹簧测力计示数/N
0.4
0.6
0.6