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    第7单元 燃料及其利用 ppt课件+同步训练

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    第7单元 燃料及其利用 ppt课件+同步训练

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    3.充分燃烧的条件及意义(1)燃料充分燃烧的条件:条件一:_______________________,如用鼓风机不断向锅炉中吹入空气;条件二:_________________________________,如火力发电厂将煤块粉碎后燃烧。(2)意义:节约能源,减少环境污染。
    要有足够的空气(或氧气)
    增大燃料与空气(或氧气)的接触面积
    二、灭火1.灭火原理【特别提醒】着火点是可燃物的固有属性,一般不会随外界条件的改变而降低或升高。
    2.常见的灭火实例、方法及原理
    降温到可燃物着火点以下
    1.(2014郴州2题2分)燃着的酒精灯,盖上灯帽后熄灭,这说明燃烧需要的条件之一是(  )                    A. 氧气 B. 可燃物C. 温度达到可燃物的着火点 D. 可燃物与空气有足够大的接触面积2.(2014湘潭12题2分)野炊时,小华发现篝火的火焰很小,于是他将木柴架空一些,这样做的目的是(  )A. 使木柴与空气充分接触 B. 升高木柴的温度C. 降低木柴的着火点 D. 方便添加木柴
    3.(2019邵阳17题2分) 2019年3月30日,四川省凉山州木里县境内发生森林火灾,当地政府迅速组织人员展开扑救工作。扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带。该方法利用的灭火原理是(  )A. 隔绝空气或氧气B. 降低可燃物的着火点C. 降低温度至着火点以下D. 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离4.(2015郴州8题2分)下列灭火方法不合理的是(  )A. 不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖B. 森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带C. 堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭D. 油锅着火,泼水灭火
    5.(2016郴州8题2分)下列有关燃烧、灭火的分析正确的是(  )A. 火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面B. 钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点C. 吹灭烛火:降低着火点D. 电器着火:用水浇灭6.(2014衡阳8题2分)下列解释错误的是(  )A. 木材着火用水浇灭——降低了木材的着火点B. 扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物C. 用扇子扇煤炉,越扇越旺——供给燃烧所需的足够氧气D. 炒菜时油锅着火,可用锅盖灭火——隔绝氧气
    7.(2015邵阳19题2分)下列熄灭蜡烛的方法,利用“降低温度至着火点以下”原理的是(  )
    8.(2019益阳22题3分)合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是______________________________,做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,可用的灭火方法是_____________。(2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域逃生,理由是______(选择序号填空)。A. 湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道B. 湿毛巾会吸收COC. 地面附近的有毒气体相对较少
    使可燃物的温度降至着火点以下
    1.实验装置(1)乙中薄铜片的作用:______________。(2)乙、丙中热水的作用:________________________。
    热源、隔绝空气(或氧气)
    2.实验方案的设计与分析
    3.实验结论 燃烧的条件是:可燃物____________________、_______________________________________,三者缺一不可。4. 实验方法的应用(1)对比实验法;(2)控制变量法:提供燃烧所需的任意两个条件同时控制另外一个条件,观察能否燃烧。
    达到可燃物燃烧所需的最低温度
    5.装置的改进:以下改进后实验装置的优点有_______________(任写一条)。
    1.(2018岳阳33题3分)下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是(  )
    2.(2013永州11题2分)如图所示,点燃甲、乙两支蜡烛,甲燃烧一会儿熄灭,乙在空气中正常燃烧,这一实验说明燃烧的条件之一是(  )A. 具有可燃物 B. 有氧气或空气C. 温度达到可燃物的着火点 D. 可燃物有着火点
    3.(2017岳阳33题3分)下列探究燃烧条件的实验中,不能得出的结论是(  )A. 燃烧需要可燃物B. 燃烧需要氧气C. 温度要达到可燃物的着火点D. 滤纸片和乒乓球片都是可燃物
    4.(2019张家界17题2分)可燃物燃烧条件的验证实验如图所示。已知白磷的着火点为40 ℃,请你根据实验回答下列问题。(1)三个实验中,白磷会燃烧的是___(选填序号)。(2)通过A、C实验对比,证明可燃物燃烧的条件之一是________________________。
    温度达到可燃物的着火点
    5.(2015湘潭29题8分)燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件:(1)如图一进行实验,观察实验现象。红磷不能燃烧是因为___________________________,水中白磷不能燃烧是因为________________。
    (2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_______________。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并___________后才能对试管加热。(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),如果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_______。(4)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观。因为过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质,其反应的化学方程式为_____________________________,该反应是_______(填“吸热”或“放热”)反应,但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功,他没有成功的原因是_____________________________。
    2Na2O2+2H2O=== 4NaOH+O2↑
    温度没有达到脱脂棉的着火点
    6.(2019永州34题8分)在老师的指导下,化学兴趣小组利用下列装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。
    【实验目的】探究可燃物燃烧的条件【实验步骤】①将所需仪器按照装置图连接起来; ②打开K1和K2,向上拉动任意一支注射器的活塞; ③将实验所需药品加入对应的仪器中; ④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中; ⑤打开K1,关闭K2,往装置甲中加入适量的双氧水,氧气进入具支试管中; ⑥关闭K1,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸,二氧化碳进入具支试管中; ⑦将装有适量白磷的具支试管放入80 ℃的热水中; ⑧打开K1,关闭K2,往装置甲中加入适量双氧水,氧气进入具支试管中; ⑨关闭K1,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸。
    【问题解答】(1)实验步骤②的目的是_________________。 (2)装置乙中发生反应的化学方程式是____________________________________。 (3)在实验步骤⑥中,具支试管中氧气已经排尽的实验现象是________________。 (4)能看到白磷燃烧起来的实验步骤是_____。 【实验结论】可燃物燃烧必须同时满足两个条件:可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点。
    Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑
    一、爆炸:可燃物在_______空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
    二、与燃烧和爆炸有关的图标
    三、日常生活中的安全常识1. 点燃可燃性气体(如氢气、一氧化碳、甲烷)前一定要______,防止发生爆炸。2. 家用天然气、煤气或液化石油气等泄漏,应先__________同时开窗通风,切不可开灯或打开排气扇。3. 进入枯井或深洞时要做__________;启用闲置的沼气池前,切不可进行灯火试验。4. 加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内,应严禁烟火。5. 使用煤炉取暖要注意通风。6. 电器着火时,应先__________再灭火。7. 被困火灾区时,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁逃离火灾区。8. 发现火势较大时应立即拨打119火警电话。
    1.(2019株洲2题2分)下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是(  )
    2.(2019郴州16题2分)下列说法正确的是(  )A. 堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,这是降低了可燃物质的着火点B. 可燃性气体点燃前,一定要检验纯度C. 由于电线老化短路而起火,可用水浇灭D. 家庭用的天然气泄漏,先开灯检查情况3.(2019长沙8题3分)2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是(  )A. 严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B. 遭遇火灾,如果火势较大,立即拨打119电话报警C. 生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点D. 从火场中逃生时,应有序撤离着火区域
    4.(2018益阳9题2分)下列做法不正确的是(  )A. 发现煤气泄漏,立即打开排气扇排气B. 公共场所做到人离电断C. 酒精灯洒出的酒精着火,用湿抹布盖灭D. 加油站、面粉厂等地严禁烟火5.(2015衡阳4题2分)人们在工作、生活中的下列做法正确的是(  )A. 油锅中的油着火用锅盖盖灭B. 冬天用煤取暖时封闭门窗C. 在煤矿中采煤用火把照明D. 厨房内煤气泄漏开启排气扇通风
    6.(2016株洲17题2分)下列做法符合安全要求的是(  )A. 用点燃的小木条检查液化石油气是否泄漏B. 为了节约运费,把酒精和鞭炮等物品装在同一辆车上运送C. 在生产易燃品的厂房,所有的电器设备和照明设备均采用隔离、封闭装置D. 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓慢注入盛有浓硫酸的烧杯里,并用玻璃棒不断搅拌
    一、化学反应中的能量变化1.表现形式:化学反应中伴随着能量变化,通常表现为热量变化,从化学反应的角度表现分为__________和__________。(1)常见的吸热反应:碳在高温条件下和二氧化碳的反应。
    2.意义:人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的,如燃烧燃料做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射火箭等。二、化石燃料与新能源1.化石燃料三大化石燃料均是不可再生能源;均属于________(填“纯净物”或“混合物”)。(1)煤:主要含碳元素。可用作燃料、提取煤气、煤焦油等。煤在一定条件下生成焦炭、煤焦油等的变化属于______变化。(2)石油:主要含碳、氢元素。利用各成分______不同,将它们分离可得到汽油、柴油、沥青等,该过程属于______变化。(3)天然气:主要成分为_______,可用作燃料,完全燃烧的化学方程式为__________________________。优点是________________________。
    燃烧产物对环境污染较小
    2.新能源和清洁能源(1)新能源:氢能、太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等。(2)清洁能源:乙醇、氢气、可燃冰①乙醇:属于__________(填“可再生”或“不可再生”,下同)能源,俗名_______,化学式__________,有特殊气味且能与水以任意比例互溶,易燃,完全燃烧的化学方程式为_____________________________,对环境无污染,被称为“绿色能源”; ②氢气:属于________能源;无毒,极易燃烧,燃烧产物为______,是最理想的清洁燃料,燃烧的化学方程式为_________________。氢气作为能源具有的优点:清洁、热值高、来源广泛。实验室制取氢气的原理:_________________________(用化学方程式表示)。③可燃冰:属于__________能源;主要含有甲烷水合物,将成为未来的新能源。
    Zn+H2SO4=== ZnSO4+H2↑
    3. 使用燃料对环境的影响危害:(1)燃料中的一些杂质如硫、氮等燃烧产生空气污染物二氧化硫和氮氧化物,易形成酸雨;(2)燃料燃烧不充分,产生一氧化碳等;(3)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。防治措施:大力推广使用脱硫煤;积极开发新能源;使用催化净化装置及无铅汽油减少汽车尾气污染等。
    考向1  化学反应中的能量变化1.(2014湘潭13题2分)下列化学变化需要吸收热量的是(  ) A. 氧化钙与水反应 B. 高温下碳与二氧化碳的反应C. 白磷在空气中缓慢氧化 D. 镁与盐酸的反应2.(2015株洲8题2分)下列叙述中正确的是(  )①化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化 ②人类利用的能量都是通过化学反应获得的③燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸⑤化学反应过程中都会发生放热现象                    A. ①③ B. ②③ C. ④⑤ D. ②⑤
    考向2 化石燃料与新能源3. (2015郴州9题2分)从环境保护角度考虑,下列燃料中最理想的是(  )A. 酒精 B. 天然气 C. 煤气 D. 氢气4.(2019株洲11题2分)将石油加热炼制,不可能得到的产品是(  )A. 煤焦油 B. 润滑油 C. 柴油 D. 煤油5.(2017郴州13题2分)酸雨对环境的危害日益受到人们的关注和重视。下列物质能造成酸雨的是(  )A. CO B. CO2 C. CH4 D. SO2
    6.(2016湘潭11题2分)2015年3月9日,太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的纪录。下列有关能源和环保的说法错误的是(  )A. “阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B. 煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C. 煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D. 可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是CH4
    7.[2019衡阳30(2)题2分](2)2019年5月,河南某市的“水氢动力汽车”成为新闻的热点,再度吸引人们对新能源开发应用的关注。氢气作为新能源,越来越受到人们的重视。①氢气作为燃料与正在广泛使用的化石燃料相比,有什么优点?_______________________________(任写一条)。②你还能举出另一种新能源的例子吗?___________________________                      8.(2015衡阳26题4分)在汽油中加入适量乙醇,叫做“乙醇汽油”,用“乙醇汽油”作为汽车燃料,是一种节能减排的措施。乙醇是一种_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为_________。乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为___________________________。
    风能(或太阳能等,合理即可)
    9.[2017郴州25(1)题4分](1)2017年6月2日,国土资源部在北京宣布:我国正在南海神狐海域进行的天然气水合物(即可燃冰)试开采已经连续产气22天,取得多项重大突破性成果,标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续产气时间最长的国家。①请写出可燃冰主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式:__________________________,实验室在点燃甲烷气体之前需要对其进行______;②可燃冰将成为未来新能源,请再写出一例新能源_______________________________________________________。
    氢能(或太阳能、风能、地热能、
    潮汐能、生物质能、核能等
    10.(2015怀化25题2分)下表是1 kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2质量的数据表。据此分析,其中最理想的燃料是__________;理由是__________________________________________________________。
    等质量的汽油、天然气、煤燃烧,
    天然气生成的二氧化硫质量最少
    11.(2014郴州27题9分)郴州是国家优秀旅游城市,现正在积极创建国家森林城市。(1)从环境保护角度看,下列做法不可取的是_____。①将垃圾分类 ②注意个人卫生,全部使用一次性木筷和餐盒 ③减少使用塑料袋,防止白色污染 ④少开私家车,多乘坐公交车或骑自行车上下班⑤不使用含磷洗衣粉(2)下列郴州特色食品中,含维生素较多的是_____。①东江湖鱼 ②临武鸭 ③永兴冰糖橙 ④栖凤渡鱼粉(3)栖凤渡鱼粉中常放入少量食醋,可使鱼骨中的钙元素充分释放,有利于人体吸收,老年人缺钙会造成__________。(4)游客在农家乐里用木炭进行烧烤,烤牛肉串时将木炭架空,目的是为了_______________________________________。
    氧气的接触面积,使木炭充分燃烧
    (5)郴州市拥有丰富的煤炭资源,煤属于________(填“纯净物”或“混合物”),与煤并称三大化石燃料的还有________和________。(6)家住农村的小军,家里以前是使用液化石油气(主要成分C4H10)做燃料,新农村建设后村里新建了许多沼气池,现在改烧沼气(主要成分是CH4),则他应将家里煤气灶的进风口______(填“调大”或“调小”),或将进气口______(填“调大”或“调小”)。
    12.(2018湘潭23题5分)能源利用与社会可持续发展密切相关,我们应该倡导“低碳”生活。(1)目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料,如煤、石油、_________等。(2)对维持大气中二氧化碳气体含量相对稳定最重要的反应是_____(填字母序号)。A. CO2+H2O=== H2CO3B. CO2+2NaOH=== Na2CO3+H2OC. D.

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