初中数学苏科版七年级上册1.1 生活 数学复习练习题

这是一份初中数学苏科版七年级上册1.1 生活 数学复习练习题，共4页。试卷主要包含了多项式的值，有理数在数轴上的位置如图所示，已知，则A与B的大小关系为，若，则的值为 ，按下列顺序完成运算等内容，欢迎下载使用。
训练12：整式的加减法1.已知长方形一条边长为，另一条边比它长，则该长方形的周长是（   ）A.        B.        C.        D.  2.多项式的值（   ）A. 与都无关    B.只与有关     C.只与有关       D.与都有关3.有理数在数轴上的位置如图所示。则化简的结果为（   ）A.                      B.C.                          D.4.已知，则A与B的大小关系为（    ）A.A>B          B.A<B           C.A≥B           D.A≤B5.已知多项式A，B，某同学计算A+B时，误将看成了A-B，求得其结果为A-B=，若B=，则正确的答案是（    ）A.               B.        C.               D.  6.如果，那么代数式的值为         .7.若，则的值为        .8.已知，则代数式的值为         .9.已知，且多项式的值与字母的取值无关，则的值为         .10.按下列顺序完成运算：①取任一个三位数，使它的首位和末位的差大于1；②交换首位和末位数字构成另一个数；③求此两个三位数的差的绝对值；④颠倒这个差的绝对值的首位和末位数字的次序，又构成了一个新的数；⑤将第③步和第④步得到的数加到一起.现在，我们可以得到最后的结果一定是1089.为什么最后结果一定是1089，请说明理由.    11.将物品装在一个长方体盒子中，用三种不同的方法打包（如图），哪一种方法使用的绳子最短？哪一种方法使用的绳子最长？（） 12.阅读材料：历史上的数学巨人欧拉最先把关于的多项式用记号的形式来表示（可用其他字母，但不同的字母表示不同的多项式），例如，把当时的多项式的值用来表示.当时，多项式的值记为应用：已知（1）求的值.（2）若，求的值. 13.某公司在A，B两地分别库存挖掘机16台和12台，现在运往甲、乙两地支援建设，其中甲地需要15台，乙地需要13台.从A地运一台到甲、乙两地的费用分别是500元和400元；从B地运一台到甲、乙两地的费用分别是300元和600元.（1）设从A地运往甲地台挖掘机，请补全下表，并求出运这批挖掘机的总费用. 甲乙总计A台（   ）台16台B（   ）台（   ）台12台总计15台13台28台（2）当从A地运往甲地3台挖掘机时，运这批挖掘机的总费用是多少？               参考答案AABAC-12-2010.略11.图3最长，图2最短12.-413.（1）16-x   15-x    x-3   （2）10300（元）