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初中物理人教版八年级上册第5节 显微镜和望远镜学案及答案
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眼睛和眼镜 显微镜和望远镜(基础)
【学习目标】
1.知道眼睛的构造和眼睛视物的原理;
2.理解近视眼和远视眼的成因;
3.掌握近视眼和远视眼的矫正;
4.知道显微镜和望远镜的基本构造;
5.理解显微镜将物体放大的原理和望远镜望远的原理。
【要点梳理】
要点一、眼睛的结构
1、构造:睫状体、瞳孔、角膜、晶状体、视网膜、视神经、玻璃体等部分构成。
2、视物原理:晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,来自物体的光,经过他的折射后在视网膜上成倒立缩小的实像,再经视神经系统传入大脑,就能看到物体。
3、远点:依靠眼睛的调节所能看清的最远的点。正常眼睛的远点在无限远处。
4、近点:依靠眼睛的调节所能看清的最近的点。正常眼睛的近点大约在10cm处。
5、明视距离:正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm,这个距离叫明视距离。
要点诠释:
1、看近处的物体和远处的物体时眼睛的调节变化:
比较项 | 看远处的物体 | 看近处的物体 |
睫状体 | 舒张 | 收缩 |
晶状体 | 变长、变薄 | 变凸、变厚 |
眼球折射能力 | 变弱 | 变强 |
能够看到的最远或最近点 | 无限远处 | 离眼睛10cm左右(近点) |
图示 |
2、从图中可以看出,一只眼的观察范围大约是150°,而两只眼的观察范围就接近180°。人的两眼观察范围有很大一部分是相互重叠的。人只有同时使用两只眼睛,才能准确地判断物体的前后距离。
要点二、【高清课堂:《眼睛眼镜、显微镜和望远镜》】近视眼及其矫正
1、近视眼:
(1)表现:只能看清近处的物体,看不清远处的物体。
(2)成因:晶状体变得太厚,折射光的能力太强或由于眼球在前后方向上太长,视网膜距晶状体过远,来自远处的光会聚在视网膜之前,视网膜上得不到清晰的像。如图:
2、近视眼的矫正:
矫正近视眼,要抵消过度的折光作用。可配戴用凹透镜制成的近视眼镜,使入射的光线经凹透镜发散后再射入眼睛,会聚点就能移到视网膜上,如图所示。
要点诠释:
1、近视眼的远点为有限距离,近点也比正常眼近,因此,近视眼的人习惯紧贴在书上看字。
2、近视眼是因为眼睛调节能力减弱或是眼球前后过长造成的,近视眼应选用适当度数的近视镜片进行矫正,近视眼镜是由凹透镜制成的。
要点三、远视眼及其矫正
1、远视眼:
(1)表现:远视眼只能看清楚远处的物体、看不清近处的物体。
(2)成因:晶状体太薄,折光能力太弱,或者是眼球在前后方向上太短,来自近处物体的光线发散程度较大,光会聚到了视网膜之后。
2、远视眼的矫正:
矫正远视眼,增强对光的折射作用。可配戴用凸透镜制成的远视眼镜,使入射的光线经凸透镜折射后进入眼睛,会聚点就能移到视网膜上,如图所示。
要点诠释:
1、远视眼的近点变远。
2、焦度:透镜的焦距越短,折光本领越大,透镜焦距的倒数叫透镜焦度。用φ表示即:
3、焦距以米为单位时,焦度的单位是屈光度。眼镜度数是屈光度数乘以100。如焦距为1/5m的凸透镜,焦度为5屈光度,用它做成的远视镜片为+500度。
4、度数:远视镜的度数为正数,近视眼的度数为负数。
要点四、显微镜
1、构造:目镜、物镜、载物片、反光镜等几部分构成。如图所示
2、目镜和物镜:目镜和物镜都相当于凸透镜,靠近物体的叫物镜,焦距较短;靠近眼睛的叫目镜,焦距较长,两镜间的距离是可以调节的。
3、成像原理:来自被观察物体的光经物镜后,在物镜的焦点以内成倒立、放大的实像,这一实像又经目镜成正立、放大的虚像。如图所示:
要点诠释:
对于显微镜,要理解它的结构由物镜和目镜组成,它两次成像,一次成实像一次成虚像,放大倍数等于两次放大倍数之积。
要点五、望远镜
1、构造:由两种凸透镜组成,靠近被观察物体的叫物镜,焦距较长;靠近眼睛的叫目镜,焦距较短。如图所示:
2、成像原理:由于从天体上各点射到物镜上的光可以看作是平行光,经物镜折射后,在物镜焦点外很近的地方,得到天体的倒立缩小的实像。目镜的前焦点和物镜的后焦点重合在—起,所以天体通过物镜所成的实像,位于目镜的一倍焦距以内。这个倒立的缩小的实像对目镜来说是物体,它经目镜所成的像是放大的虚像。
3、视角:被观察的物体两端到人眼光心所夹的角叫视角。如图所示视角的大小和物体到眼睛的距离,物体越大,或离眼睛越近,视角越大。
要点诠释:
1、望远镜的作用是看清远处的物体,望远镜的物镜成的像是倒立缩小的,但是像离我们的眼睛更近了,经过目镜的放大,我们观察像的视角变大,这样就能观察的清楚了。
2、望远镜的物镜的直径越大,来自远处的物体的光射到物镜上的就越多,经物镜会聚后所成的像就越亮。这对与观察天空中的暗星非常重要。
【典型例题】
类型一、眼睛的视物原理
1.(2015•滨州模拟)眼睛能看清物体,是因为把来自物体的光,会聚在视网膜上,形成物体的像.对于视网膜上所成的像,下列说法正确的是( )
A.像与物体大小相等 B.成倒立、缩小的实像
C.成正立、放大的虚像 D.成倒立、放大的实像
【答案】B
【解析】眼睛相当于一架照相机,物体在眼睛的视网膜上能成倒立、缩小的实像;故选B。
【总结升华】本题主要考查对眼睛及其视物原理的了解和掌握,结合凸透镜成像的规律解答。
举一反三:
【变式1】只要距离合适,远处的物体和近处的物体人都可以看到,原因是( )
A.不断改变像距,使像成在视网膜上 B.不断改变物距,使像成在视网膜上
C.不断改变晶状体的凸起程度,使像成在视网膜上 D.以上说法都不正确
【答案】C
【变式2】【高清课堂:《眼睛眼镜、显微镜和望远镜》例1】眼睛比照相机要复杂得多,曈孔相当于照相机中的__________;晶状体相当于照相机的__________,它把光线会聚在视网膜上;视网相当于照相机的__________。
【答案】光圈;镜头;底片
类型二、近视眼的成因及矫正
2.(2016•南平模拟)如图是眼睛的成像光路,下列说法正确的是( )
A.甲是近视眼,应戴凸透镜眼镜
B.甲是远视眼,应戴凹透镜眼镜
C.乙是近视眼,应戴凹透镜眼镜
D.乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜
【思路点拨】近视眼成因:远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.近视矫正方法,需佩戴凹透镜,远视眼成因,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的,远视矫正方法,需佩戴凸透镜。
【答案】D
【解析】近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼,近视矫正方法,需佩戴凹透镜,远视眼成因:眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的,远视矫正方法,需佩戴凸透镜,由题意可知:甲是近视眼,应戴凹透镜眼镜;乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜.故只有选项D正确,故选D。
【总结升华】正常人的眼睛是成像在视网膜上的,若像不成在视网膜上,这样的眼睛是病态的,成在视网膜前方的是近视眼,成在视网膜后面的是远视眼。
举一反三:
【变式】人的眼睛像一架照相机,物体经晶状体成像于视网膜上。对于近视眼患者而言,远处物体成像的位置和相应的矫正方式是( )
A.像落在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正 B.像落在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正
C.像落在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正 D.像落在视网膜的后方,需配戴凹透镜矫正
【答案】B
类型三、远视眼的成因及矫正
3. 在如图所示的四幅图中,分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是( )
A.(1)、(2) B.(1)、(3) C.(2)、(4) D.(3)、(4)
【答案】C
【解析】远视眼是晶状体曲度变小,会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴会聚透镜,即凸透镜进行矫正。
【总结升华】本题考查了远视眼的成因,以及矫正。远视眼是晶状体会聚能力太弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴凸透镜矫正。
举一反三:
【变式】(2015•广州校级二模)细心的小红,观察妈妈看报纸时要戴上眼镜,看电视时又摘下眼镜,她觉得妈妈的眼睛是 __________(填“近视”、“远视”)眼,妈妈配戴的眼镜是 __________透镜,利用这种透镜制成的光学原件还有 __________。(只需要填写一种)
【答案】远视;凸;放大镜
类型四、显微镜
4. 使用显微镜时,被观察物体离物镜的距离( )
A.小于焦距 B.等于2倍焦距 C.小于2倍焦距,大于1倍焦距 D.大于2倍焦距
【答案】C
【解析】显微镜的物镜和目镜都是凸透镜,物镜焦距短,目镜焦距长,所以放在载物台上的物体在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间,通过物镜成倒立放大的实像,这个实像位于目镜的焦点之内,通过目镜成放大的虚像。
【总结升华】题目考查了显微镜的构造和成像原理,掌握显微镜的物镜成放大实像,目镜成放大的虚像是解答此题的关键。
类型五、望远镜
5. 关于天文望远镜的说法错误的是( )
A.让更多的光射入到物镜中 B.力求把物镜的口径加大
C.采用焦距很大的凸透镜作物镜 D.增大观察的视角
【答案】C
【解析】望远镜是由两组透镜组成,靠近眼镜的叫目镜,靠近被测物体的叫物镜,物镜的作用是物体在焦点附近成实像,天文望远镜的物镜口径做得较大,是为了会聚更多的光线,从而观测到更暗的星体;反射式天文望远镜采用凹面镜,能够把来自遥远宇宙空间的微弱星光会聚起来,进行观测;所以C是错误的。
【总结升华】题目考查了望远镜的构造和成像原理。天文望远镜是用来观测太空星体的,星体发出的光到达地球时,已经十分微弱,因此需要用口径较大的物镜来会聚光线。
举一反三:
【变式】关于望远镜下列说法错误的是( )
A.远处的物体透过物镜成倒立的缩小的实像 B.目镜起到了放大镜的作用
C.远处的物体透过物镜成倒立的放大的实像 D.通过望远镜看远处物体视角变大
【答案】C
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