初中物理教科版八年级上册5 科学探究：凸透镜成像习题ppt课件

这是一份初中物理教科版八年级上册5 科学探究：凸透镜成像习题ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了见习题，答案呈现，放大倒立实，实实实虚，倒靠近，虚实b，凸缩小，照相机，凸小于，凸透镜等内容，欢迎下载使用。

1．实验器材：光具座、蜡烛、________、________。两个基本概念：物距(u)：________到凸透镜光心的距离。像距(v)：________到凸透镜光心的距离。实验的一个基本要求：实验过程中，应使烛焰、凸透镜和光屏三者中心处在____________上。
2．如图所示，A、B、C、D在凸透镜主光轴上，F为焦点。若保持凸透镜和光屏的位置不变，则物体放在哪个位置时，可能在光屏上观察到物体的像(　　)A．A点 B．B点 C．C点 D．D点
【点拨】A点在2倍焦距以外，由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，像在1倍焦距到2倍焦距之间；B点在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、放大的实像，像在2倍焦距以外；C点在1倍焦距以内，由凸透镜成像规律可知，成正立、放大的虚像，所以无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像；D点在1倍焦距和2倍焦距之间，但D点与光屏在同一侧，因此光屏上得不到像。
3．如图所示中，人所观察到的像是(　　)
A．由凹透镜所成的，这个像是虚像B．由凸透镜所成的，这个像是实像C．由凹透镜所成的，这个像能用光屏承接D．由凸透镜所成的，这个像不能用光屏承接
【点拨】物像在透镜的同侧，可以判断是虚像，像是放大的，可以判断是凸透镜成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接。
4．【中考•苏州】如图所示，烛焰在光屏上刚好成清晰的像。透镜不动，将蜡烛移至40 cm刻度处，移动光屏，在光屏上能观察到(　　)
A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像C．正立、放大的实像 D．光屏上不能呈现像
【点拨】物距与像距都等于30.0 cm，此时应成倒立、等大的实像，说明u＝v＝2f，则凸透镜的焦距f是15.0 cm。透镜不动，将蜡烛移至40 cm刻度处，物距小于一倍焦距，成的是正立、放大虚像，而虚像不能呈现在光屏上。
5．小华用f＝10 cm的凸透镜探究凸透镜成像规律，他将烛焰放到距离透镜13 cm的位置，调节光屏，可以得到一个清晰的________、________的________像。
【点拨】所用凸透镜焦距为10 cm，将烛焰放在距凸透镜13 cm的位置，即2f＞u＞f，此时凸透镜成倒立、放大的实像。
6．凸透镜成像规律及其应用：
由凸透镜成像规律可知，物体在凸透镜一倍焦距内成虚像，一倍焦距外成实像；物体在凸透镜二倍焦距内成放大的像，二倍焦距外成缩小的像；可简记为“一倍焦距定虚实，二倍焦距定大小”。
7．【教材改编题】如图所示，放大镜是一个凸透镜，在图a中，所成像的性质是正立、放大的________像；在图b中，所成像的性质是倒立、放大的________像；说明________图中的物距较大。
【点拨】在图a中，成正立、放大的虚像，物距小于一倍焦距；在图b中，成倒立、放大的实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，所以图b中物距较大。
8．【新题】购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头，经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易。“刷脸”支付过程中，摄像头相当于____(填“凸”或“凹”)透镜，面部经摄像头成倒立、________(填“缩小”“等大”或“放大”)的实像。
9．投影仪能将文字和图像等信息投射到屏上，其镜头相当于一个凸透镜，屏上出现的文字相对于投影仪内部发光元件产生的“文字”是一个________立、放大的像。若想让屏上的文字变大，应将镜头适当________(填“靠近”或“远离”)发光元件。
10．小露同学在做探究凸透镜成像规律时，出现了如图所示的情形，则凸透镜的焦距可能是(　　)A．3 cm B．6 cm C．9 cm D．16 cm
【点拨】由图可知，蜡烛离凸透镜u＝50 cm－14 cm＝36 cm处，得到烛焰倒立、缩小的实像，v＝12 cm，则36 cm＞2f………………………………………………..①f＜12 cm＜2f……………………………………………….②联立①②可得：12 cm＞f＞6 cm，故C正确，ABD错误。
11．【中考•湘潭】在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜14 cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8 cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是(　　)A．4 cm B．7 cm C．10 cm D．16 cm
【点拨】由操作情况可知，2f＞14 cm＞f ，f＞8 cm，由此，可确定凸透镜的焦距范围为14 cm＞f＞8 cm。
12．【易错题】将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6 cm、18 cm和24 cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f满足关系式(　　)A．f＜6 cm B．6 cm＜f＜18 cmC．9 cm＜f＜12 cm D．18 cm＜f＜24 cm
【点拨】当物距为6 cm时，成放大的虚像，所以6 cm＜f…①；当物距为18 cm时，成放大的实像，所以f＜18 cm＜2f，则9 cm＜f＜18 cm………………………………………………..②；当物距为24 cm时，成缩小的实像，所以24 cm＞2f，则f＜12 cm………………………………………………………………③。综合3个不等式可得，凸透镜的焦距范围为9 cm＜f＜12 cm。
13．如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距是________cm；当物距为30 cm时的成像特点可应用于____________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
【点拨】由图知，当物距为20 cm时，像距也为20 cm，根据凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立、等大的实像，此时像距与物距相等。所以2f＝20 cm，则f＝10 cm。当物距为30 cm时，即u＞2f，则由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，照相机就是根据此原理制成的。
14．【中考•河南】小明和小亮用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。
(1)实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度，目的：_________________________________________________。
【点拨】三心同高的目的是确保蜡烛火焰的像成在光屏的中央。
确保蜡烛火焰的像呈现在光屏的中央
(2)如图所示，光屏上呈现一个清晰的像，保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，要再次在光屏上得到清晰的像，应将光屏向________移动，像的大小将________。
【点拨】物远像近像变小，所以光屏左移，像变小。
(3)小亮认为：凸透镜成实像时，不但像与物上下是颠倒的，而且左右也是相反的。请你设计一种简单的方法验证小亮的观点________________________________________。
【点拨】将蜡烛换成字母“F”的LED灯，光屏上可以呈现上下颠倒、左右相反的像，即可证明。
将蜡烛换成字母“F”的LED灯
15．如图甲所示，道路监控摄像头种类繁多，清晰度也在不断提高，为维持正常的道路交通秩序和治安秩序发挥着积极的作用。
(1)监控摄像头相当于一个凸透镜，工作时摄像头的拍摄距离应满足___________________的条件。生活中利用此原理制成的仪器是________。
【点拨】监控摄像头相当于一个凸透镜，成倒立、缩小的实像，工作时应满足物距大于二倍焦距；生活中利用此原理制成的仪器是照相机。
(2)如图乙所示，蜡烛恰好在光屏上成清晰的像，若将光屏移至刻度线10 cm处，为使光屏上能再次成清晰的像，蜡烛应向________(填“远离”或“靠近”)透镜方向移动，利用这个原理可制成的仪器是____________。保持透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏位置交换，光屏上可观察到________、________的实像。
【点拨】将光屏移至刻度线10 cm处，像距变大，则物距应减小，蜡烛向靠近透镜方向移动，光屏上能再次成清晰的像，此时像距大于物距，成的是倒立、放大的实像，利用这个原理制成的仪器是投影仪；保持透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏位置交换，此时像距小于物距，成的是倒立、缩小的实像。
【答案】靠近；投影仪；倒立；缩小
16．小红利用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”。
(1)小红先利用图甲所示的方法，使平行于主光轴的光线通过凸透镜会聚在光屏上，从而确定所使用的凸透镜的焦距为________cm。
【点拨】由图甲知，焦点到凸透镜的距离为60.0 cm－50.0 cm＝10.0 cm，所以凸透镜的焦距为10.0 cm。
(2)小红将凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35 cm刻度线处，移动光屏直至光屏上呈现出烛焰的倒立、________的实像，这一原理应用在________(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)上。
【点拨】将凸透镜固定在光具座上50 cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35 cm刻线处时，即u＝50 cm－35 cm＝15cm，2f＞u＞f时，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像，幻灯机就是利用此原理制成的。
(3)实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙所示，要想使像呈现在光屏的中央，应将凸透镜和__________(填“蜡烛”或“光屏”)一起向下调整。
17．【中考•娄底】娄底高铁站的进站通道采用了人脸识别系统(如图所示)，识别系统的摄像机可以自动将镜头前1 m处的人脸拍摄成数码照片传递给设备识别。此系统的摄像机的镜头相当于________透镜，它的焦距应________(填“大于”“等于”或“小于”)50 cm。