教科版九年级上册第五章 欧姆定律综合与测试习题课件ppt

这是一份教科版九年级上册第五章 欧姆定律综合与测试习题课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了解如图所示，电阻箱的，不调节等内容，欢迎下载使用。
1．【中考•南通】小明和小虎设计如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。实验器材有电源(电压4.5 V)、滑动变阻器R(0～20 Ω)、电阻箱R0(0～999.9 Ω)、电流表、单刀双掷开关各一个，导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路，在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。
【点拨】开关拨至“1”时，控制Rx，拨至“2”时，控制电阻箱R0，开关与滑动变阻器R串联，滑动变阻器接左(或右)下接线柱。
(2)小明将S拨至“1”，调节滑动变阻器的滑片至某一位置，电流表示数为0.36 A。再将S拨至“2”，调节电阻箱，使电流表示数为________A，此时电阻箱的示数如图丙所示，则待测电阻的阻值Rx＝______Ω。
【点拨】小明将S拨至“1”，调节滑动变阻器的滑片至某一位置，电流表示数为0.36 A。再将S拨至“2”，调节电阻箱，使电流表示数仍为0.36 A，电路中的总电阻不变，此时电阻箱的示数等于待测电阻的阻值。电阻箱的示数R0＝0×100 Ω＋0×10 Ω＋9×1 Ω＋0×0.1 Ω＝9 Ω，则待测电阻的阻值Rx＝9 Ω。
(3)把电阻箱的阻值从10.0 Ω调到丙图所示的阻值时，小虎想先把“×10”挡从1调到0，再调“×1”挡。你认为他的想法是否妥当？答：________(填“是”或“否”)，理由是______________________________________________________。
电阻突然减小，可能导致电路的电流太大损坏元件
【点拨】把电阻箱的阻值从10.0 Ω调到9 Ω时，小虎想先把“×10”挡从1调到0，会使电路中的电阻突然变小，电路中的电流突然增大，可能会超出电流表的量程将电流表损坏。
(4)测量结束断开开关后，应首先拆除__________(填“电源”或“电流表”)两端导线。
【点拨】拆除电路时，为了安全，应断开开关，先拆除电源两端的导线，再拆除其他导线。
2．小明利用如图所示的实验器材测量电阻Rx，实验过程如下：
(1)对照电路图，连接实物电路，将滑动变阻器的滑片移到最________(填“左”或“右”)端。(2)闭合开关S、S1，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3 V。
(3)断开开关S1，闭合开关S2，__________(填“调节”或“不调节”)滑动变阻器的滑片，调节电阻箱，使电压表的示数为3 V，读出电阻箱的示数为25 Ω。(4)待测电阻Rx的阻值为______ Ω。
3．【中考·安徽】如图所示，现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻的温度达到或超过600 ℃时，系统报警。
提供的器材有热敏电阻(其阻值随温度的升高而减小，在600 ℃时阻值为650.0 Ω)，报警器(内阻很小，通过的电流Ig超过10 mA时就会报警，超过20 mA时可能被损坏)，电阻箱(最大阻值为999.9 Ω，在此范围内可调节出阻值准确可读的电阻值)，电源(输出电压U约为18 V，内阻不计)，滑动变阻器R(最大阻值为2 000 Ω)，单刀双掷开关S，导线若干。
(1)根据系统工作要求，电路接通前，应先将滑动变阻器滑片置于________(填“a”或“b”)端，再将电阻箱调到一定的阻值，这一阻值为________Ω。
【点拨】因要求热敏电阻达到600 ℃时报警，此时电阻为650 Ω，故应将电阻箱调节至650 Ω。开始时滑片应在b端，目的是让电流由小到大调节，保证报警器的安全使用。
(2)将开关S向______(填“c”或“d”)端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至________。
【点拨】将开关向c端闭合与电阻箱连接，调节滑动变阻器直至报警器开始报警即可。