初中教科版第六章 电功率3 焦耳定律习题ppt课件

这是一份初中教科版第六章 电功率3 焦耳定律习题ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了答案呈现，焦耳I2Rt，3×106，热效应，I2Rt，横截面积，×104，温度计示数的变化，没有控制烧瓶中液体，的种类相同等内容，欢迎下载使用。
1．【2020•福建】下列家用电器中，利用电流热效应工作的是(　　)A．电风扇 B．电视机C．电热水壶 D．电冰箱
2．【中考•盘锦节选】用电热水器把质量为50 kg的水由20 ℃加热到50 ℃，水吸收的热量是________J，电热水器是利用电流的__________工作的。[水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)]
3．【中考•梧州】物理老师给同学们做短路演示实验时，他将蓄电池、自制铜导线组成短路电路，如图所示是在实验中铜导线被烧断的情境，烧断处被烧断是因为该处一小段铜导线与其他同长度的铜导线相比，它的(　　)A．电阻较大 B．电压较小C．电流较大 D．电功率较小
【点拨】由公式Q＝I2Rt知，在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多，温度越高，因此电阻大的位置容易被烧断。
4．【中考•河南】用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度，下列判断正确的是(　　)A．甲导体的温度升高得多 B．乙导体的温度升高得多C．甲、乙两导体升高的温度相同D．条件不足，无法判断
5．【2020•江西】1840年英国物理学家________最先精确地确定了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系，其表达式为Q＝________。
6．【中考•临沂】小明发现空调和台灯的电源线虽然都是铜线，但规格明显不同，这主要是因为________(填“长度”或“横截面积”)对导线电阻的影响；小明家的空调电辅热系统的电阻丝阻值为40 Ω，工作时的电流为5 A，则通电10 s电阻丝产生的热量为________J。
7．【中考•宜昌】在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根导线连接起来，连接处电阻比别处要______(填“大”或“小”)，在相等时间内，导线连接处发热比别处更________(填“多”或“少”)。
【点拨】在家庭电路中，导线相互连接处因接触不良，该处的电阻较大；导线连接处与导线串联在电路中，通过的电流相等、通电时间相等，由公式Q＝I2Rt知连接处产生的热量较多，往往比别处更容易发热。
8．【2021•天津南开区期末】下列事例，属于防止电流热效应产生危害的是(　　)A．养鸡场使用电热孵化器孵小鸡B．家里使用电热水壶烧水C．小黄妈妈用电熨斗熨衣服D．电脑温度过高时，风扇及时启动，给电脑降温
9．电流的热效应在科研、生产、生活中被广泛应用，但有时它也会给我们带来危害，下列情况中不属于防止电热危害的是(　　)A．电视机的后盖有许多孔B．电动机外壳有许多散热片C．家电长时间停用，隔一段时间应通电一次D．电脑机箱内有小风扇
【点拨】电视机的后盖有许多孔是为了把各电器元件产生的热量及时散失掉。电流通过电动机产生的热量是有害的，故要用散热片散热。家电长时间停用，隔一段时间应通电一次可防止家电受潮。过多的热量会影响电脑的正常工作，机箱内有风扇就是为了散热。
10．【中考•邵阳】将规格都是“220 V　180 W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是(　　)A．电冰箱产生的热量最多B．电脑产生的热量最多C．电热毯产生的热量最多D．三者产生的热量一样多
【点拨】不清楚不同用电器工作时能量转化情况是解题错误的根源。
11．【中考·兰州】探究“通电导体产生的热量Q与电阻R的关系”，他们选用了以下实验器材：两个完全相同的烧瓶，烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油，相同的温度计A和B、阻值分别为R1、R2的电阻丝(R1＜R2)，还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、电流表、开关和导线，他们设计了如图所示的实验电路，进行如下实验：闭合开关，通电一段时间后，记下温度计A的示数为t1，温度计B的示数为t2，发现t1＜t2。请根据以上叙述回答下列问题。
(1)实验中是通过观察________________来反映电流产生热量的多少。(2)请指出实验过程中存在的问题：____________________________。(3)实验改进后得出的结论是____________________________________________________。
电流和通电时间一定，导体
的电阻越大，产生的热量越多
12．【中考·衡阳】为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝(R1＜R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。
(1)实验中通过____________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)甲装置可探究电流产生的热量与________的关系。
【点拨】甲装置中阻值不相等的两电阻丝串联，则两电阻丝中的电流、通电时间相等，可探究电流产生的热量与电阻的关系。
(3)在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与______的关系。
【点拨】由乙装置可知两电阻丝并联，而与B气球和D气球相通的电阻丝阻值相等，电流不同，可探究电流产生的热量与电流的关系。
(4)甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与______(填气球字母标号)气球相通的电阻丝产生的热量最多。
13．【中考•成都】如图所示，电热水壶上标有“220 V　1 800 W”，小明发现烧水过程中电热水壶的发热体部分很快变热，在额定电压下，烧开一壶水用时3 min 20 s，这段时间内电热水壶发热体产生的热量为多少焦？
解：电热Q＝W＝Pt＝1 800 W×(3×60 s＋20 s)＝3.6×105 J。
14．【中考•新疆建设兵团】如图所示电路中，电阻R1的阻值为2 Ω，当开关闭合后，电压表V1的示数为1 V，V2的示数为2 V。求：
(1)电源两端的电压。
解：电路为R1、R2的串联电路，二者两端电压之和为电源两端的电压，则电源电压U＝U1＋U2＝1 V＋2 V＝3 V。
(2)通过R1的电流和R2的阻值。