所属成套资源:新九年级数学上册暑假精品课程(人教版)
- 第十讲 一元二次方程单元总结与达标(原卷版) -【暑假辅导班】2021年新九年级数学上册暑假课程(人教版) 教案 1 次下载
- 第十一讲 二次函数(解析版)-【暑假辅导班】2021年新九年级数学上册暑假课程(人教版) 教案 教案 3 次下载
- 第十二讲 二次函数y=ax2的图象和性质(解析版)-【暑假辅导班】2021年新九年级数学上册暑假课程(人教版) 教案 教案 3 次下载
- 第十二讲 二次函数y=ax2的图象和性质(原卷版) -【暑假辅导班】2021年新九年级数学上册暑假课程(人教版) 教案 2 次下载
- 第十三讲 二次函数y=ax2+k的图象和性质 (解析版)-【暑假辅导班】2021年新九年级数学上册暑假精品课程(人教版) 教案 教案 3 次下载
初中数学人教版九年级上册22.1.1 二次函数教学设计及反思
展开
这是一份初中数学人教版九年级上册22.1.1 二次函数教学设计及反思,共4页。教案主要包含了学习目标,新课讲解等内容,欢迎下载使用。
1.理解掌握二次函数的概念和一般形式.
2.会利用二次函数的概念解决问题.
3.会列二次函数表达式解决实际问题.
【新课讲解】
知识点1:二次函数的定义
1.定义:形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做二次函数.其中x是自变量,a,b,c分别是二次项系数、一次项系数和常数项.
2.一般形式:y=ax2+bx+c(a ≠0,a,b,c是常数)
说明:
(1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的整式;
(2)a,b,c为常数,且a≠ 0;
(3)等式的右边最高次数为 2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项.
3.方法技巧:判断一个函数是不是二次函数,先看原函数和整理化简后的形式再作判断.除此之外,二次函数除有一般形式y=ax2+bx+c(a≠0)外,还有其特殊形式如y=ax2,y=ax2+bx, y=ax2+c等.
知识点2:二次函数定义的应用
【例题1】函数
(1)m取什么值时,此函数是正比例函数?
(2) m取什么值时,此函数是二次函数?
【例题2】某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,第1档次(最低档次)的产品一天能生产95件,每件利润6元.每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少5件.
(1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(其中x为正整数,且1≤x≤10),求y关于x的函数关系式;
(2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1120元,求该产品的质量档次.
知识点3:二次函数的值
此类型题考查二次函数的概念,要抓住二次项系数不为0及自变量指数为2这两个关键条件,求出字母参数的值,得到函数解析式,再用代入法将x的值代入其中,求出y的值.
【例题3】若函数
是二次函数,求:
(1)求a的值.
(2) 求函数关系式.
(3)当x=-2时,y的值是多少?
二次函数过关检测
注意:满分100分,答题时间60分钟
一、单选题(每个小题4分,共32分)
1.下列函数中,属于二次函数的是( )
A.B.C.D.
2.若函数是关于x二次函数,则a的值为( )
A.B.1C.D.1或0
3.如果函数是二次函数,则的取值范围是( )
A.B.C.=﹣2D.为全体实数
4.已知函数:①y=2x﹣1;②y=﹣2x2﹣1;③y=3x3﹣2x2;④y=2x2﹣x﹣1;⑤y=ax2+bx+c,其中二次函数的个数为( )
A.1B.2C.3D.4
5.下列各式中,一定是二次函数的有( )
①y2=2x2﹣4x+3;②y=4﹣3x+7x2;③y3x+5;④y=(2x﹣3)(3x﹣2);⑤y=ax2+bx+c;⑥y=(n2+1)x2﹣2x﹣3;⑦y=m2x2+4x﹣3.
A.1个B.2个C.3个D.4个
6.二次函数y=2x2-6x-9的二次项系数、一次项系数、常数项分别为( )
A.6,2,9B.2,-6,9C.2,6,9D.2,-6,-9
7.当x=1或﹣3时,代数式ax2+bx+c与mx+n的值相等,则函数y=ax2+(b﹣m)x+c﹣n与x轴的交点
为( )
A.(1,0)和(﹣3,0)B.(﹣1,0)
C.(3,0)D.(﹣1,0)和(3,0)
8.如图是王阿姨晚饭后步行的路程s(单位:m)与时间t(单位:min)的函数图象,其中曲线段AB是以B为顶点的抛物线一部分.下列说法不正确的是( )
A.25min~50min,王阿姨步行的路程为800m
B.线段CD的函数解析式为s=32t+400(25≤t≤50)
C.5min~20min,王阿姨步行速度由慢到快
D.曲线段AB的函数解析式为s=﹣3(t﹣20)2+1200(5≤t≤20)
二、填空题(每空4分,共24分)
9.二次函数有最低点,则m=__________
10.若y=(m2+m)xm2﹣2m﹣1﹣x+3是关于x的二次函数,则m= .
11.若函数(是常数)是二次函数,则的值是_________.
12.若是关于的二次函数,则的值为__________.
13.已知长方形的周长为 16cm,其中一边长为 xcm,面积为 y,则这个长方形的面积 y 与 x 之间的关系可表示为 ______
14.某种商品每件进价为20元,调查表明:在某段时间内,若以每件x元(20≤x≤40,且x为整数)出售,可卖出(40﹣x)件,若要使利润最大,则每件商品的售价应为 元.
三、解答题(共44分)
15.(6分)当m为何值时,函数是二次函数.
16.(8分)已知函数.
(1)当为何值时,这个函数是关于的一次函数;
(2)当为何值时,这个函数是关于的二次函数.
17.(8分)一个二次函数y=(k﹣1)x+2x﹣1.
(1)求k值.
(2)求当x=0.5时y的值?
18.(10分)广场上喷水池中的喷头微露水面,喷出的水线呈一条抛物线,水线上的水珠高度(米)关于水珠与喷头的水平距离(米)的函数解析式是:,请求出当水珠的高度达到最大时,水珠与喷头的水平距离是多少?最大高度是多少?
19.(12分)有一块矩形地块ABCD,AB=20米,BC=30米.为美观,拟种植不同的花卉,如图所示,将矩形ABCD分割成四个等腰梯形及一个矩形,其中梯形的高相等,均为x米.现决定在等腰梯形AEHD和BCGF中种植甲种花卉;在等腰梯形ABFE和CDHG中种植乙种花卉;在矩形EFGH中种植丙种花卉.甲、乙、丙三种花卉的种植成本分别为20元/米2、60元/米2、40元/米2,设三种花卉的种植总成本为y元.
(1)当x=5时,求种植总成本y;
(2)求种植总成本y与x的函数表达式,并写出自变量x的取值范围;
(3)若甲、乙两种花卉的种植面积之差不超过120平方米,求三种花卉的最低种植总成本.
相关教案
这是一份初中数学人教版九年级上册第二十二章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.1.1 二次函数教案设计,共5页。教案主要包含了学习目标,新课讲解等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学九年级上册22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质教学设计,共5页。教案主要包含了学习目标,新课讲解等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学九年级上册第二十二章 二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质教案及反思,共5页。教案主要包含了学习目标,新课讲解等内容,欢迎下载使用。