小学数学人教版六年级上册2 圆的周长教学设计

这是一份小学数学人教版六年级上册2 圆的周长教学设计，共7页。教案主要包含了认真审题，填一填，火眼金睛，辨对错，仔细推敲，选一选，细心的你，算一算，聪明的你，答一答等内容，欢迎下载使用。
8．圆的周长计算及实际应用一、认真审题，填一填。(每空2分，共26分)1．任意一个圆，它的(　　　)和(　　　)的比值叫做圆周率，用字母(　　)表示，圆周率是一个固定的数，保留两位小数后的近似值约等于(　　　)。2．如图，圆向前滚动了一周，圆滚动了(　　)cm，这个圆的周长是(　　)cm。3．一个圆的周长是12.56 m，它的直径是(　　) m，半径是(　　) m。4．大圆周长是小圆周长的6倍，小圆直径相当于大圆直径的。5．要画一个周长是25.12 cm的圆，圆规的两脚叉开的距离应是(　　)cm。6．一块正方形铁皮，周长是40分米，要剪下一个最大的圆，这个圆的直径是(　　)分米。7．一只挂钟的分针长10厘米，1小时后，分针走过的距离是(　　　)厘米。8．一个半圆形鱼池的周长是51.4 m，它的半径是(　　)m。
二、火眼金睛，辨对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)1．两端都在圆上的线段，叫做圆的直径。 (　　)2．所有扇形的面积都是它所在圆的面积的。 (　　)3．小圆和大圆的半径之比是23，它们的直径之比是32。(　　)4．圆的半径扩大到原来的2倍，它的周长也扩大到原来的2倍。(　　)5．直径所在的直线是圆的对称轴。 (　　)三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1．大小不同的两个圆，它们的半径各增加2 cm，和原来的圆相比较，哪个圆的周长增加得多？(　　)。A．大圆　　　　　　 B．小圆　　　　　 C．同样多2．一个半圆形的纸片，它的半径是5 cm，它的周长是(　　) cm。A．15.7       B．20.7      C．25.73．下图中的阴影部分是扇形的是(　　)。4．甲圆的半径是6 cm，乙圆的直径是6 cm，则甲、乙两圆直径的比是(　　)。A．1：1　　　　B．1　　　　C．2：1　　　　D．1：25．下面关于半圆形的周长，说法不正确的是(　　)。A．是这个圆周长的一半B．是这个圆周长的一半再加上一条直径C．是这个圆周长的一半再加上两条半径四、细心的你，算一算。(共18分)1．求阴影部分的周长。(每小题6分，共12分)  2．计算长方形的周长是多少。(6分)  
五、聪明的你，答一答。(共36分)1．一棵树的横截面近似是圆形。小强和小丽想测量出它的直径。他们拿一根长20米的绳子，绕6圈后还剩下1.16米。这棵树的直径是多少？(7分)   2．小乐响应“绿色出行”的号召，骑自行车上学。自行车轮胎的外直径是80 cm，从家到学校用了10分钟。如果车轮每分钟转100圈，小乐家离学校有多少米？(车身长度忽略不计)(7分)   3．一个圆形羊圈的半径是20 m，要用多长的粗铁丝才能把羊圈围上4圈？(接头处忽略不计)如果在羊圈周围每隔2 m打1根木桩，大约要打多少根木桩？(7分)   
4．如图，圆的半径为4 cm，圆的面积和长方形的面积相等。求阴影部分的周长。(7分) 5．如图，用一根铁丝将六根直径是2 dm的水管紧紧捆住(接头处忽略不计)。至少需要多少分米铁丝？(8分) 
答案一、1.周长　直径　π　3.142．6　6　3.4　2　4.　5.4　6.107．62.8　8.10二、1.×　2.×　3.×　4.√　5.√三、1.C　2.C　3.C　4.C　5.A四、1.(1)3.14×3＋3×2＝15.42(cm)(2)3.14×(10＋3)＝40.82(cm)2．长：2.5×4＝10(cm)宽：2.5×2＝5(cm)周长：(10＋5)×2＝30(cm)五、1.(20－1.16)÷6÷3.14＝1(米)答：这棵树的直径是1米。2．3.14×80×100×10＝251200(cm)251200 cm＝2512 m答：小乐家离学校有2512 m。3．3.14×20×2×4＝502.4(m)答：要用502.4 m长的粗铁丝才能把羊圈围上4圈。3．14×20×2÷2≈63(根)答：大约要打63根木桩。4．3.14×42÷4＝12.56(cm)×3.14×4×2＋12.56×2＝31.4(cm)答：阴影部分的周长是31.4 cm。5．3.14×2＋2×6＝18.28(dm)答：至少需要18.28 dm铁丝。