六年级下册数学试题--小升初专题复习 数对与位置 人教版（含答案）

这是一份六年级下册数学试题--小升初专题复习 数对与位置 人教版（含答案），共15页。试卷主要包含了看看想想，周末，小勇和爸爸去看球赛等内容，欢迎下载使用。
 数对与位置一．选择题1．在中国象棋的棋盘上（如图），每枚棋子的行走路线都有自己的规则．如马走“日”，图中的“马”的位置在，它走一步，可以直接到达的位置有8个．那么，图中的“马”最少走　　步可以到达呢？A．1 B．2 C．3 D．42．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，小区的道路均沿南北或东西方向，下面路线描述不正确的是　　A．，，， B．，，，，， C．，，，， D．，，，，二．填空题3．看看想想．（1）用数对表示、、三个顶点的位置：　 　，　 　、　 　，　 　、　 　，　 　．（2）先标出、、、，再顺次连接、、、、，围出的图形是　 　形．4．王兵在教室里的位置可以用点表示，表明王兵坐在第　 　列第　 　行．5．小刚在班上坐在第6列，第4行，用数对表示是，小强的位置在小刚的正前方，用数对表示是　 　．小丽在小刚的左边，小丽的位置用数对表示是　 　．6．如图，“四”字用数对表示为，请你将图中成语补充完整，并用数对表示所填汉字的位置．（11分）　　字用数对表示为　　；　　字用数对表示为　　；　　字用数对表示为　　；　　字用数对表示为　　；　　字用数对表示为　　．7．周末，小勇和爸爸去看球赛．他们购得的门票分别是10排5号，10排6号．爸爸坐在6号，这时坐在爸爸前排右边隔着两个球迷的张叔叔向爸爸打招呼，根据以上的情况，你写出张叔叔票面上的信息是　 　，　 　．8．同学们玩套圈游戏，下面是各种物品的摆放位置．（1）若小狗用数对表示，请你用数对表示下面各物品的位置．   　 　，　 　； 　 　，　 　；  　 　，　 　；　 　，　 　； （2）祝亮套中了放在位置上的物品，他可能套中了什么？ （3）童红套中了放在位置上的物品，她可能套中了什么？（4）祝亮和童红可能套中同一件物品，这件物品是什么？它在什么位置？（用数对表示）  9．小明在教室里的位置是，他同桌的位置用数对表示为；小芳的位置，她坐在教室的第　　列，第　　排．10．如图所示的是电脑中（电子表格）的一部分，中间工作区被分成若干个单元格．（1）部门”用来表示，那么“85”在单元格　 　内，“86”在单元格　 　内．（2）单元格的内容是　 　，单元格的内容是　 　．三．判断题11．在一张方格平面图上有四个点，分别为，、，，顺次连结、、、，所得图形一定为正方形．（     ）12．方格图中，把的位置向上平移3个格后的位置是。（     ）四．应用题13．（1）点的位置用数对表示是　 　，　 　．（2）在图中标出点的位置．在图中标出点的位置．（3）点在点向西2格再向南2格处，在图中标出点，并用数对表示．五．操作题14．确定位置，说一说路线，（1）小明家的位置是　 　，图书馆的位置是　 　．（2）图中每一小格表示100米，请算出从小明家到图书馆的路线．15．按要求填空、画图．（1）用数对表示点的位置是　　，　　．（2）以直线为对称轴，画出图形的另一半，使它成为轴对称图形．（3）先画出图形绕点顺时针方向旋转后的图形，再画出旋转后的图形向右平移5格后得到的图形．16．描出下列各点并依次连成封闭图形．（1），，，．（2）它是一个　 　（3）如果每小格是1平方米．它的面积是　 　平方米．17．在图中推出、、、各点，并依次连接起来．它是一个什么图形？18．如图所示（1）用数对表示，老虎馆的位置是　 　，　 　，金鱼馆的位置是　 　，　 　（2）图中在第4行的有　 　和　 　．（3）蛇馆位于老虎馆的　 　面，大象馆位于金鱼馆的　 　面．19．在网格中画出一四边形，使你所画图形的每个顶点都在小正方形的顶点上，用字母、、、分别表示四个顶点，并用数对表示出各顶点的位置．　 　    　 　　 　    　 　．20．（1）标出图中三角形各顶点的位置．　 　，　 　　 　，　 　　 　，　 　（2）画出三角形向右平移2个单位，再向上平移1个单位后的图形．21．从图中，少年宫的位置用数对表示是　 　，照相馆的位置用数对表示是　 　．李林家的位置是，学校的位置是，请在图中标出李林家和学校的位置． 小升初复习51数对与位置（等级四）参考答案与试题解析一．选择题（共2小题）1．【解答】解：根据题干分析可得：现在“马”的位置，先走到，再走到，（走法不唯一．至少需要走2步．故选：．2．【解答】解：正确的路线是：，，，、，，，，，不正确的路线是：，，，，故选：。二．填空题（共8小题）3．【解答】解：（1）根据数对表示位置的方法可知：、，； （2）如图所示：顺次连接、、、、，围出的图形是 平行四边形．故答案为：1，4；0，2；3，1；平行四边．4．【解答】解：王兵在教室里的位置可以用点表示，表明王兵坐在第2列第7行．故答案为：2，7．5．【解答】解：小刚在班上坐在第6列，第4行，用数对表示是，小强的位置在小刚的正前方，用数对表示是．小丽在小刚的左边，小丽的位置用数对表示是．故答案为：；．6．【解答】解：春字用数对表示为；开字用数对表示为；见字用数对表示为；识字用数对表示为；源字用数对表示为。故答案为：春，；开，；见，；识，；源，。7．【解答】解：爸爸的前排是9排，右边隔着两个的号是3号，因此，张叔叔的位置是．故答案为：3，9．8．【解答】解：（1）（1）若小狗用数对表示，那么   ； ；  ；； （2）答：祝亮可能套中了羽毛球或篮球或足球或乒乓球． （3）答：童红可能套中了笔或摩托车或篮球或小狗． （4）祝亮和童红可能套中同一件物品，这件物品是篮球，它在的位置．故答案为：，3 ，，，3 ，，4．9．【解答】解：小明在教室里的位置是，他同桌的位置用数对表示为；小芳的位置，她坐在教室的第 5列，第 3排．故答案为：4，5；5，3．10．【解答】解：（1）因为“部门”用来表示，所以85”在单元格内，“86”在单元格内．②单元格，2的）内容是87，单元格的内容是二月；故答案为：，，87，二月．三．判断题（共2小题）11．【解答】解：这四个点如下图：连结成的图形不是正方形．故答案为：．12．【解答】解：由题意得方格图中，把的位置向上平移3个格后的位置是；所以题干说法错误。故答案为：。四．应用题（共1小题）13．【解答】解：（1）点的位置用数对表示是 3，．（2）点和点的位置如图所示：（3）点的位置如图所示，．故答案为：3、2．五．操作题（共8小题）14．【解答】解：（1）小明家的位置是，图书馆的位置是． （2）从小明家到少年宫是283米；从少年宫到电影院是：（米从电影院到图书馆是（米（米答：小明家到图书馆的路线是：先从小明家到少年宫是283米，再从少年宫到电影院是600米，从电影院到图书馆是200米，一共是1083米．故答案为：，．15．【解答】解：（1）用数对表示点的位置是 2，．（2）以直线为对称轴，画出图形的另一半，使它成为轴对称图形（图中蓝色部分）．（3）先画出图形绕点顺时针方向旋转后的图形（图中红色部分），再画出旋转后的图形向右平移5格后得到的图形（图中绿色部分）故答案为：2，5．16．【解答】解：描出下列各点并依次连成封闭图形：（1），，，．（2）答：它是一个平行四边形．（3）（平方米）答：它的面积是16平方米．故答案为：平行四边形，16．17．【解答】解：作图如下：依次连接起来组成2个三角形．18．【解答】解：（1）用数对表示，老虎馆的位置是，金鱼馆的位置是；（2）图中在第4行的有大象馆和猴馆；（3）蛇馆位于老虎馆的南面，大象馆位于金鱼馆的西北面．故答案为：4，7，2，1，大象馆，猴馆，南、西北．19．【解答】解：画四边形如下：、、、、．故答案为：，、，，．20．【解答】解：（1）图中三角形各顶点的位置是： 2， 0， 4，（2）作图如下：故答案为：、、．21．【解答】解：从图中，少年宫的位置用数对表示是，照相馆的位置用数对表示是．李林家的位置是，学校的位置是，在图中标出李林家和学校的位置（下图）故答案为：，．