初中语文人教部编版七年级上册金色花教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册金色花教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了走近泰戈尔，朗读指导，全班齐读，整体感知，合作探究，你留意过吗，作业一等内容，欢迎下载使用。
正确、流利有节奏有感情地朗读诗歌，以培养语感。揣摩、品味精彩段落和语句。熟读并背诵课文。认识母爱的伟大，体验人间至爱亲情，接受诗歌美的熏陶 和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。
印度文学家（印度作家、 诗人、社会活动家。） 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大 的影响。1913年获得诺贝尔文 学奖。
泰戈尔 (1861——1941)
他多才多艺，一生创作了50多 部诗集，12部中、长篇小说， 100多篇短篇小说，20多个剧 本，1500多幅画，以及大量的 歌曲和文学、哲学、 政治方 面的论著。代表诗作：《新月 集》、《飞鸟集》、《园丁 集》，长篇小说《小沙子》、《沉船》等。1913年泰戈尔的 诗作《吉檀伽利》获得了诺贝 尔文学奖。
笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞， 妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗 暗地在那里匿笑，却一声儿不响。“你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”……
1、孩子，你在哪里呀？（着急、关爱）2、你到哪里去了，你这坏孩子？（欣喜、嗔怪）3、我不告诉你，妈妈。（顽皮、撒娇）
重点揣摩：这几个句子如何读？
感情：依恋、深爱……语气：撒娇、欣喜、担忧、生气…… 语速：快、稍快、慢、稍慢……轻重：重音、轻音……
读出感情读出重音停顿恰当读准字音
_活泼_可爱、热爱_母亲的孩子。我从课文读到了一个_慈爱_善良、喜爱_孩子的妈妈。活泼、可爱、顽皮、撒娇、天真、善良 慈爱、善良、虔诚、勤劳
1、为什么我想变成金色花？2、我与妈妈几次嬉戏？具体是什么？3、孩子变成金色花，为什么不让妈妈知道 ？4、诗人为什么把孩子想象成金色花而非其他?
孩子总想为妈妈做点事，来回 报母爱，变成一朵金色花，可以看 着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香， 可以投影在妈妈读书读到的地方， 让妈妈看书不伤眼睛。
 我与妈妈一天中进行了三次嬉戏
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拿灯去牛棚---------------
散发香气将影子投在书页上 变回孩子，求妈妈讲故事
?孩子变成金色花为什么向妈妈保密？
孩子懂得，母爱的奉献是无私的， 他也要无私地来回报母爱，他不图妈 妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。 所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。
金色花是最美丽的圣树上的花朵， 赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映 着母爱的光辉。
你知道妈妈的生日是哪一天吗？你给妈妈送过礼物吗？你知道妈妈最大的心愿是什么吗？
母爱就在我们身边，她像一股涓涓的溪流 时时刻刻地滋润着我们。在母亲节，你为找不 到合适的对母爱的回报方式而烦恼。仁慈而万 能的上帝为你的孝心所感动，答应赋予你变化 的神力，但条件是只能变化一次。这个时候你 想变成什么来回报母爱呢？
来说一句话，表达 你对妈妈的爱。
谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）如果说爱是永恒的，那么爱中之爱则是被 称为人间第一爱的母爱。母亲的故事未必 惊天动地，但足以感天动地。（季羡林）世界上有一种最动听的声音，那便是母亲 的呼唤 。（但丁）
诗人以其新奇而美妙的想像， 为我们讲述了一个母子情深的故 事，母爱是诗歌的主旋律。请欣 赏歌曲《烛光里的妈妈》。
助一种具体的形象来抒发你 对母亲的爱。妈妈，我想变成……当你……的时候， 我…… 当你……的时候， 我…… 当你……的时候， 我……