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数学九年级上册21.1 圆的有关概念示范课ppt课件
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这是一份数学九年级上册21.1 圆的有关概念示范课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了图片欣赏，活动1，圆的定义，活动2，活动3等内容，欢迎下载使用。
步骤：①在学案上任意画一点 ; ②在同一平面内，找一点，使之与点 的距离等于2cm; ③讨论：是否还存在与点的距离等于 2cm的点?若存在，请再找出一些符 合这样特点的点？ ④讨论：到点的距离等于 2cm的点有 多少个？这些所有的点给我们什么图 形的形状.
在平面内，圆是到定点的距离等于定长的点的集合.
步骤：① 观察两组图片中的圆，有什么相 同点，有什么不同点. ② 讨论：一个圆的圆心和半径各有 什么作用. ③ 思考：确定一个圆需要什么条件？
步骤：①在学案上画半径为2cm的⊙ ; ②闭上眼睛用铅笔垂直学案，在学案 任意点一些点; ③观察你所画的点与⊙ 有几种位置 关系； ④讨论：你的分类依据是什么;怎样判断 点和圆的位置关系？
点与圆的位置关系： 点在圆内、点在圆上、点在圆外.
练习:已知：⊙O的半径为6cm，当p满足下列条件时，分别指出点p与⊙O的位置关系：① p=4cm ； ②p=7cm ；③p=6cm ； ④ p=6.1cm .
例： 已知:在△ABC，AC=4cm，BC=3cm，∠C=90°，以点C为圆心作⊙C，半径为r.按下列条件分别判断点A、B和⊙C的位置关系. (1) r=2.4cm ; (2 ) r=4cm
步骤：①在学案上任意画一点 ; ②在同一平面内，找一点，使之与点 的距离等于2cm; ③讨论：是否还存在与点的距离等于 2cm的点?若存在，请再找出一些符 合这样特点的点？ ④讨论：到点的距离等于 2cm的点有 多少个？这些所有的点给我们什么图 形的形状.
在平面内，圆是到定点的距离等于定长的点的集合.
步骤：① 观察两组图片中的圆，有什么相 同点，有什么不同点. ② 讨论：一个圆的圆心和半径各有 什么作用. ③ 思考：确定一个圆需要什么条件？
步骤：①在学案上画半径为2cm的⊙ ; ②闭上眼睛用铅笔垂直学案，在学案 任意点一些点; ③观察你所画的点与⊙ 有几种位置 关系； ④讨论：你的分类依据是什么;怎样判断 点和圆的位置关系？
点与圆的位置关系： 点在圆内、点在圆上、点在圆外.
练习:已知：⊙O的半径为6cm，当p满足下列条件时，分别指出点p与⊙O的位置关系：① p=4cm ； ②p=7cm ；③p=6cm ； ④ p=6.1cm .
例： 已知:在△ABC，AC=4cm，BC=3cm，∠C=90°，以点C为圆心作⊙C，半径为r.按下列条件分别判断点A、B和⊙C的位置关系. (1) r=2.4cm ; (2 ) r=4cm
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