![沪粤版九年级上册物理习题课件 第14章 专训(八) 影响电阻大小的因素及滑动变阻器的应用第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/12004688/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪粤版九年级上册物理习题课件 第14章 专训(八) 影响电阻大小的因素及滑动变阻器的应用第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/12004688/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪粤版九年级上册物理习题课件 第14章 专训(八) 影响电阻大小的因素及滑动变阻器的应用第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/12004688/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪粤版九年级上册物理习题课件 第14章 专训(八) 影响电阻大小的因素及滑动变阻器的应用第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/12004688/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪粤版九年级上册物理习题课件 第14章 专训(八) 影响电阻大小的因素及滑动变阻器的应用第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/12004688/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪粤版九年级上册物理习题课件 第14章 专训(八) 影响电阻大小的因素及滑动变阻器的应用第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/12004688/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪粤版九年级上册物理习题课件 第14章 专训(八) 影响电阻大小的因素及滑动变阻器的应用第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/12004688/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪粤版九年级上册物理习题课件 第14章 专训(八) 影响电阻大小的因素及滑动变阻器的应用第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/12004688/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
初中粤沪版第十四章 探究欧姆定律综合与测试教学设计
展开
这是一份初中粤沪版第十四章 探究欧姆定律综合与测试教学设计,共24页。PPT课件主要包含了习题链接,答案呈现,增大不变,见习题,专题技能训练,横截面积,电流表的示数大小,转换法,导体长度,如图所示等内容,欢迎下载使用。
1.【2020·襄阳】某物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验。他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如表。
(1)他们应选择序号为________的两根电阻丝来研究。(2)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体__________的关系,这次应该选择序号为______的两根电阻丝来做实验。
2.【中考·绥化】在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表所示。
(1)实验中通过观察________________来比较电阻的大小,此过程用到的研究方法是______________。
【点拨】在该实验中,电阻的大小是通过电流的大小来体现的,电流越小说明电阻越大。这种方法是转换法。
(2)分别将C、D两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是________________________________________________。
【点拨】由表中数据可知,将C、D两根合金丝接入电路,C、D合金丝的材料、横截面积相同,而长度不同,并且D合金丝的长度大于C的长度,发现接入D合金丝时,电流表的示数比接入C合金丝时小,说明D合金丝的电阻比C合金丝的电阻大,由此初步得出结论:导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大。
导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大
(3)分别将________(填编号)两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。
【点拨】由表中数据可知,将B、C两根合金丝接入电路,B、C合金丝的材料、长度相同,而横截面积不同,并且C合金丝的横截面积小于B的横截面积,发现接入C合金丝时,电流表的示数比接入B合金丝时小,说明C合金丝的电阻比B合金丝的电阻大,由此初步得出结论:导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。
3.【中考·湖州】某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时,做了如图甲所示的实验:将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,同时灯泡逐渐变亮。
(1)通过实验可得出结论:导体的电阻大小与__________有关;灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。(2)小明认为,决定灯泡亮暗的因素只是电流大小,请你设计一个实验来否定小明的观点(只需在图乙所示的方框内画出电路图)。实验材料:两个不同规格的灯泡L1和L2、电池组、开关S及导线若干。
(3)接下来,小明又做了如下实验:将整条镍铬合金丝AB接入电路,闭合开关,然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风挡对镍铬合金丝吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况,小明所做的这一实验基于的假设是______________________。
4.【中考·陕西】物理小组想探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系。他们用长方体水槽、浓度一定的食盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究。实验电路连接如图1所示,将电极M、N分别固定在水槽左右两侧底部的中央。
(1)闭合开关前,为保护电路,应将滑动变阻器的滑片P移到最________(填“左”或“右”)端。(2)实验中,通过调节_______________来保持电极M、N间的电压恒为3V。控制其他条件不变,通过向水槽中添加食盐水,从而达到改变食盐水的________的目的,用电流表测出相应的电流值。食盐水导电性的强弱可以由___________来判断。实验数据如下表:
(3)依据表格中的数据在图2中描点,做出电流I随横截面积S变化的I-S图象。(4)分析表格中的数据或图象,可得到初步结论:其他条件不变,横截面积增大时,食盐水的导电性_______________。
(5)为验证实验结论是否具有普遍性,应采取的做法是__________________________________________________________________________________。
换用不同的导电液体进行多次测量(或换用不同浓度的食盐水,多次实验)
5.如图为某台灯用于调节亮度的电位器结构图,A、B、C是它的是三个接线柱,A、C分别与弧形电阻片的两端相连,B与金属滑片P相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻片上滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是( )
A.电位器与灯泡并联B.若只将A、B接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗C.若只将A、C接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D.若只将B、C接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
【点拨】电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小,所以图中电位器应与灯泡串联,故 A错误;若只将A、B接入电路,滑片左边的电阻片接入电路,即滑片顺时针转
动旋钮时,电阻变小,灯泡变亮,故B错误;若只将A、C接入电路,电位器的全部电阻片都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故C错误;若只将B、C接入电路,滑片右边的电阻片接入电路;顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变大,电路中电流变小,灯泡变暗,故D正确。
6.智能手机上已普遍使用电阻触摸屏,如图在竖直方向上触摸屏相当于一根电阻丝,触摸P点时电阻丝被分为上、下两部分,电阻分别为R1、R2。电源电压不变,当触摸点在竖直方向移动时,若测得R1两端电压减小,则R2两端电压________,电路中的电流________(均填“增大”“减小”或“不变”)。
7.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。(1)图中R1是电学中的什么元件?______________;R2的作用是____________________。(2)油量表是用________表改装的。(3)当油箱中的浮标向上运动时,R1的电阻值将________,对电流的阻碍作用将________,此时电路中的电流将________(均填“增大”或“减小”)。
8.如图所示是大型电子地磅的电路图。当称重物时,在压力的作用下,滑片P向B端滑动,变阻器接入电路的电阻________,电流表的示数________,电流对应一定的质量,这样就可以读出被测物体的质量,电路中R′的作用是_________________。
相关教案
这是一份初中物理粤沪版九年级上册第十五章 电能与电功率综合与测试教案及反思,共23页。PPT课件主要包含了习题链接,答案呈现,见习题,专题技能训练,解如图所示等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年14.3 欧姆定律的应用教学设计及反思,共29页。PPT课件主要包含了习题链接,答案呈现,见习题,专题技能训练,答案C等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中物理第十四章 探究欧姆定律综合与测试教学设计,共30页。PPT课件主要包含了习题链接,答案呈现,新知笔记,固定不变调节变化,变阻器,基础巩固练,~101,见习题,能力提升练,素养核心练等内容,欢迎下载使用。
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/ed4b79351ae3a39596034d4bbb94b742.jpg)