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    2020-2021学年5 6~10的认识和加减法综合与测试综合训练题

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    这是一份2020-2021学年5 6~10的认识和加减法综合与测试综合训练题,共6页。试卷主要包含了我会填,我会算,我会看图列式计算,我会看图写算式,我会解决生活中有趣的问题等内容,欢迎下载使用。
    1.把6、0、9、5、10、8、3这些数,按从大到小的顺序写一写。
    2.按规律填数。
    3.比多少。
    4.照样子,填一填。
    5.在 里填上合适的数,使所有车厢里的算式的得数相等。
    6.猜一猜,它们分别是几?
    二、我会算。(共30分)
    1.看谁算得又快又对!(每题1分,共12分)
    2+6=10-8=7+3=9-6=
    9-9=5+4=1+7=7-3=
    5+5-4=10-1-4=2+6+2=7-2+4=
    2. “爱心”是几呢?(每题1分,共8分)
    3.勤劳的小蜜蜂。(每题1分,共6分)
    4.连一连。(4分)
    三、我会看图列式计算。(每题2分,共12分)
    1. 2.

    3. 4.

    5. 6.

    四、我会看图写算式。(请写出两道加法算式和两道减法算式)(4分)
    五、我会解决生活中有趣的问题。 (每题5分,共30分)
    1.
    一共有几只兔子?

    2.
    帐篷里有多少人?

    3.
    左边有 只蜜蜂,右边有 只蜜蜂。一共有多少只蜜蜂?
    4.
    一共有 架飞机,飞走了 架飞机,还剩几架飞机?

    5.
    一共有几个足球?
    6.
    瓜架上还剩几根丝瓜?

    答案
    一、1.10 9 8 6 5 3 0
    2.
    3.2 2
    4.
    5.0 6 5 4 1
    6.9 7 6 8
    二、1.8 2 10 3
    0 9 8 4
    6 5 10 9
    2.6 6 2 5
    3 6 4 4
    3.> > >
    > < =
    4.
    三、1.1+8=9
    2.10-2=8
    3.9-1-2=6
    4.3+2+4=9
    5.2+3-1=4
    6.5-1+3=7
    [点拨] 先看懂图意,左图是“捞出”,右图是“放进”。
    四、6+4=10 4+6=10
    10-6=4 10-4=6
    五、1.6+3=9
    [点拨] 关注题目中的问题的同时分析图中的信息条件。
    2.10-1=9 3.4 3 4+3=7
    4.6 2 6-2=4 5.4+3+2=9
    6.9-3-1=5
    [点拨] 先数出总数,再分析“去掉”两部分的先后顺序。筐里3根是从9根里面去掉的3根,小猴手中的1根是从剩下的6根里面去掉的。

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