2020-2021学年5 6~10的认识和加减法综合与测试综合训练题
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这是一份2020-2021学年5 6~10的认识和加减法综合与测试综合训练题,共6页。试卷主要包含了我会填,我会算,我会看图列式计算,我会看图写算式,我会解决生活中有趣的问题等内容,欢迎下载使用。
1.把6、0、9、5、10、8、3这些数,按从大到小的顺序写一写。
2.按规律填数。
3.比多少。
4.照样子,填一填。
5.在 里填上合适的数,使所有车厢里的算式的得数相等。
6.猜一猜,它们分别是几?
二、我会算。(共30分)
1.看谁算得又快又对!(每题1分,共12分)
2+6=10-8=7+3=9-6=
9-9=5+4=1+7=7-3=
5+5-4=10-1-4=2+6+2=7-2+4=
2. “爱心”是几呢?(每题1分,共8分)
3.勤劳的小蜜蜂。(每题1分,共6分)
4.连一连。(4分)
三、我会看图列式计算。(每题2分,共12分)
1. 2.
3. 4.
5. 6.
四、我会看图写算式。(请写出两道加法算式和两道减法算式)(4分)
五、我会解决生活中有趣的问题。 (每题5分,共30分)
1.
一共有几只兔子?
2.
帐篷里有多少人?
3.
左边有 只蜜蜂,右边有 只蜜蜂。一共有多少只蜜蜂?
4.
一共有 架飞机,飞走了 架飞机,还剩几架飞机?
5.
一共有几个足球?
6.
瓜架上还剩几根丝瓜?
答案
一、1.10 9 8 6 5 3 0
2.
3.2 2
4.
5.0 6 5 4 1
6.9 7 6 8
二、1.8 2 10 3
0 9 8 4
6 5 10 9
2.6 6 2 5
3 6 4 4
3.> > >
> < =
4.
三、1.1+8=9
2.10-2=8
3.9-1-2=6
4.3+2+4=9
5.2+3-1=4
6.5-1+3=7
[点拨] 先看懂图意,左图是“捞出”,右图是“放进”。
四、6+4=10 4+6=10
10-6=4 10-4=6
五、1.6+3=9
[点拨] 关注题目中的问题的同时分析图中的信息条件。
2.10-1=9 3.4 3 4+3=7
4.6 2 6-2=4 5.4+3+2=9
6.9-3-1=5
[点拨] 先数出总数,再分析“去掉”两部分的先后顺序。筐里3根是从9根里面去掉的3根,小猴手中的1根是从剩下的6根里面去掉的。
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