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    人教版四年级数学上册 6除数是两位数的除法 第4课时 商是一位数的笔算除法(三)——“五入法”试商授课课件

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    数学四年级上册笔算除法授课ppt课件

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    这是一份数学四年级上册笔算除法授课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了完成下面的竖式,探究点,÷28=,把28看作多少来试商,商6小了,改商7,排1人,方法提示,讲解源于《点拨》,改商8等内容,欢迎下载使用。


    用“五入” 法把除数看作与它接近的整十数的试商方法
    四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人?
    把28看作30,先试6
    验算: 2 8 × 7 1 9 6 + 1 1 9 7
    1.除数个位上满5的除法试商时,一般用“五入”法把 除数看作和它接近的整十数来试商。2.如果得到的余数比除数大时,就说明商小了,要调大。
    对比归纳: 1.以上两题有什么异同点? 2.试商时应注意什么? 3.试商时,你有没有更好的妙招要介绍给同学们?
    用“五入”法试商,商容易偏小,需要调大;试商的关键就是最终要使余数小于除数。商是否合适,关键看余数,若余数大于或等于除数,则说明商小了,需调大。
    1.根据试商情况,很快说出准确的商。
    ( ) 改正:
    2.下面的计算对吗?不对的请改正
    929 2 7 1 2 7 0 1
    929 2 7 1 2 6 1 1 0
    辨析:将除数看做了整十数,在竖式计算的时候,不能按照整十数计算。
    828 2 5 3 2 2 4 2 9
    928 2 5 3 2 5 2 1
    辨析:商小了,余数比除数大,因此将商8改为商9。
    3. 计算下面各题,你发现了什么?

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