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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 2 This is my sister.Section A课文内容课件ppt

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 2 This is my sister.Section A课文内容课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了This is,That’s ,Who’s ,sister,He’s ,Who’re,They’re ,距离较近,距离较远,are等内容,欢迎下载使用。


    Unit 2This is my sister.
    Sectin A 2 Grammar Fcus-3c
    Talk abut the family pht.
    This is her father.
    This is her mther.
    These are her parents.
    This is Mary.
    This is her grandfather.
    This is her grandmther.
    These are her grandparents.
    Hi, everyne. I’m Du Du. This is my family. Let me intrduce them!
    This is my mther, Sun Li.
    This is my father, Huang Lei.
    These are my parents.
    This is my sister.
    Hi, everyne. I’m Cindy. This is my family. Let me intrduce them!
    ___ my _______.
    ______ my _____.
    _______ my parents.
    ____ my ______.
    They are my _____s.
    1. T learn t use demnstrative prnuns this, that, these & thse t intrduce peple2. T learn t use Wh questins t ask abut peple’s identities3. T learn t identify peple
    1. 这是我的朋友简。 _____ ___ my friend Jane. 2. 那是我的爷爷。 _______ my grandfather. 3. 这是我的兄弟们。 _____ ____ my brthers.
    Fill in the blanks.
    Presentatin
    These are
    4. 那是我的父母亲。 _____ _____ my parents.5. 她是谁?______ she? 6. 她是我的妹妹。 She’s my ______. 7. 他是谁?______ he? 8. 他是我的弟弟。 _______ my brther.
    Thse are
    9. 他们是谁? _________ they? 10. 他们是我的祖父母。 ________ my grandparents.
    Lk and read the sentences in the clumn.
    1)介绍人物和辨别人物的句型;2)be动词和指示代词的对应关系。
    Lk at the fllwing pictures and finish the summary.
    ★ this或that作主语时,连系动词be用单数形式____;these或thse作主语时,连系动词be用复数形式_____。
    This is a key. That is a pen.These are cups. Thse are rulers.
    观察例句,将结论部分补充完整。
    This ___ my sister.That ____ his brther.She _____ his aunt.He _____ my uncle.These _____ her parents.Thse ____ her friends.They _____ my family.
    用来指示或标示人或事物的代词。
    时间或空间上较近的人或物
    时间或空间上较远的人或物
    —Is this / that a ruler? —Yes, it is. / N, it isn’t. —Are these / thse yur sisters? —Yes, they are. / N, they aren’t.
    ★ 含有指示代词(作主语)的句型“This / That is ...”和“These / Thse are ...”变为一般疑问句时,需把is和are提至主语前。
    ★对“Is this / that a(n) ”或“Are these / thse ”进行简略回答时,常用___代替this / that,用_____代替these / thse。
    — Wh’s that by? 那男孩是谁?— He’s my cusin. 他是我的堂弟。
    ★ wh意为“谁;什么人”,是一个疑问代词,用于对人的身份进行询问。_______是wh is的缩写形式,用于对单个人进行询问,回答时常__________________。
    He’s…或She’s…
    _________ (=wh are)用于对两个或两个以上的人进行询问,回答时常用__________。
    — Wh’re they? 他们是谁?— They’re my brthers. 他们是我的兄弟们。
    that’s是that is的缩写形式。当人称代词、指示代词及疑问词与be动词am,is,are等连用时,为了简便常用缩写形式。试着写出下列缩写形式: wh is = _______ wh are = _______ they are = ______ I am = _______ she is = _______ he is = _______ it is = _______ what is = _______
    A: That ___ my family. That’s my mther.B: _______ he?A: ______ my father.B: Wh’s ______?A: She’s _____ sister.B: And _______ they?A: _______ my grandparents.
    3a Cmplete the cnversatin and practice it with yur partner.
    thisthatthesethse
    3b Lk at the picture. Make sentences with the wrds in the three bxes.
    father mthergrandfather grandmtherparents grandparentsbrther sister
    That’s my brther.
    That’s my grandfather.
    Thse are my grandparents.
    This is my father.
    This is my mther.
    That’s my grandmther.
    Ask and answers questins abut the pht f Tina’s family.
    A: Wh’s he?B: He’s….A: Wh’s she?B: She’s ….A: Wh’re they?B: They’re ….
    Talk abut the pht f An Ji’s family.
    Intrduce peple:This is my grandmther.That’s my friend.These are my grandparents.Thse are my sisters.Identify peple:A: Wh is she? B: She’s my sister.A: Wh are they? B: They are my parents.
    Ⅰ. 根据括号内的要求完成下列各题,每空一词(含缩略形式)。1. That is Dave's grandparent.  (改为复数形式) ______ _____ Dave's _______________.2. Are these Mary's friends?  (改为单数形式) ___ _____ Mary's _______?
    Thse are grandparents  
    Is this friend
    3. It's Grace's pencil.  (改为复数形式) _________ Grace's _________.4. —Are these Mike's cups?  (补全肯定答语) —Yes, ______ ______.5. She's Jeff 's grandmther.  (对划线部分提问) ______ ______ she?
    They're pencils  
    they are  
    Ⅱ. 根据对话内容,从方框中选择恰当的选项补全对话,其中有两项多余。A: Gd afternn! I'm Tny. (1)______B: I'm Clare.
    A. Hw are yu, Clare?B. Well, yur sister is nice.C. Wh is she?D. What's this?E. What's yur name?F. Spell it, please.G. Is that girl yur friend?
    A: (2)_____B: Fine, thanks, Tny.A: Hey, Clare! (3)_____B: N, she isn't.A: (4)______B: She's my sister, Kate.A: (5)______B: Thank yu.
    Ⅲ. 根据短文内容,从方框中选择恰当的单词填空,有的需要变换形式,每词限用一次。Hi, friends! (1)_____ am Millie. My last name is Miller. (2)_________ are my father and mther. Dale is my father. (3)______ is a teacher (老师). Kate is my mther. (4)_____ is a teacher, t. And (5)______ are at the same (相同的) schl. Well, Emma is my sister.
    he, she, this, they, I
    This is…That’s…These are…Thse are…
    用下列句型介绍一张你的家庭照片。

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