初中语文人教部编版七年级上册第五单元16 猫学案

这是一份初中语文人教部编版七年级上册第五单元16 猫学案，共3页。学案主要包含了自主学习，课堂导学，课堂达标等内容，欢迎下载使用。

课题
《猫》第一课时
课型
新授课
主备
审核
包组领导
学习目标
了解作者及其作品；朗读课文，识记并理解文中的生字词。
揣摩对动物的细节描写和直抒胸臆的文字，体会作者细腻的情感；学习本文中对比的写作手法。【重点】
理解作者同情弱小、勇于自省的精神，感受爱心所带来的和谐境界；学会关爱动物，珍
视生命。【难点】
导学过程
【自主学习】
给下列加粗的字注意并识记下列词语。
郑振铎（ ） 污涩（ ） 红绫（ ） 乞丐（ ） 诅骂（ ） 屋脊（ ） 懒惰（ ） 怅然（ ） 蜷伏（ ） 虐待（ ） 郁闷（ ） 惩戒（ ） 妄 下 断 语 （ ） 怂 恿 （ ）
根据意思写词语。
鼓动别人去做某事。。 犯了罪怕受到制裁而偷偷地逃跑。 随便地下结论。 因不如意而感到不痛快。
本文作者 ，福建长乐人，现代 、 、文学史家。
读课文，全文可以分为 部分，找出每部分的起止段落.
【课堂导学】
朗读课文，画出猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局的语句，完成下列表。
按句式说话：“读 ，我看到了一只 猫。”（重点在前两部分
中找）
【课堂达标】
根据拼音写出汉字：
nüè（）待yuān（）枉 懒 d uò（ ）鸟 1óng（） biàn（）诉sǒng（）恿安 xiáng（）乞 gài（） zhòu（）骂chàng（）然叮 zhǔ（）suān（）辛 quán（）伏chéng（）戒消 hà（）屋 jǐ（）
下列说法有误的一项是（） A．《猫》选自《郑振铎文集》，作者郑振铎是现代作家、学者、翻译家。 B．课文共写了三只猫，重点写的是第三只猫。
C．对第三只猫的死，“我”比前两只猫的亡失“更难过的多”。
第一只猫
第二只猫
第三只猫
来历
外形
性情
地位
结局
）
（4）我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。（
）
（3）我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两个月来相伴的小侣！（
）
（2）想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！（
）
D．课文篇末“我”的忏悔是出于良心的自责。
3．指出下列句子的表达方式。
（1）花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去（