人教部编版七年级上册17*动物笑谈学案

这是一份人教部编版七年级上册17*动物笑谈学案，共6页。学案主要包含了自主学习，课文导学，课堂达标，课后练习等内容，欢迎下载使用。

课题
《动物笑谈》
课型
新授课
主备
审核
包组领导
学习目标
了解科学小品的特点，学习科学小品的写法；
了解课文内容，体会本文生动幽默的语言风格；【重点】
感受作者专注、忘我的工作精神和极高的专业素养。【难点】
导学过程
【自主学习】
1.给下列黑体字注音或按拼音写汉字
嗔（）怪怪诞（）不经温驯（）收敛（）蹿（） 禁锢（）神采奕奕（）余晖（）煞（）白凫（）
Pán（） shān（）Pú（）fú（）jìn（）锢羞 qiè（） 2.解释词语
嗔怪： 怪诞不经： 需索： 大相径庭： 蹒跚： 神采奕奕： 原委： 禁锢： 3.默读课文，说说课文都写了作者和动物之 间哪些可笑的事？
【课文导学】
“研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经”，“我”的怪诞行为有哪些？
因为什么事件“艾顿堡的居民都把我当疯子”？
“我”为什么“差点儿被送进疯人院”？
可可由“我”养后有什么变化吗？你从这些变化中读出了什么？
你从作者身上发现了什么？你又受到了哪些启发？
【课堂达标】
下列各组词语中没有错别字的一组是（）
“另一次我差点儿被送进疯人院里，这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉‘可可’了。”这句话在文中 有什么作用？
A.羞怯
俯冲
恋恋不舍
神彩奕奕
B.滑翔
敛翅
大相迳庭
脸色煞白
C.秃鹰
脚链
暗自得意
怪诞不经
D.虐待
咒骂
触目惊心
修养声息
“老天！这不是可可吗？它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行？”这几句话反映了此时“我”怎样的心理？
经历了一番反复的思想斗争后，“我到底还是叫了”。揣摩“我”“叫了”之后的心理。
品析下面句子中黑体词语，说说它们用得好的理由。(1）不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。
（2）只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。
【课后练习】
请给下面加点的字注音。
羞怯()小凫()蹒跚（）麝香()驯养()
禁锢()虐待()匍匐()咒骂()
余晖（）
找出下面句子中的错别字并改正。
(1)早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找我。() (2)小鸭子对母亲需索不体。()
我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温训的鸟。()
它总是窜得高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。() 3．解释下面的词语。
蹒跚：
怪诞不经：
大相径庭：
神采奕奕：
下列句子中成语使用恰当的一句是()
如今这里是经济开发区，高楼林立．机声隆隆，给人以面目全非的感觉。
文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥，而是几乎没 有。
她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。
十月初，某家报纸披露了一条石破天惊的消息，湖北发现世界首例活体“杂交野人”。
下列各句中，没有语病的一句是（）
在怒山这种极为特殊的高山峡谷中建电站，产生的环境问题、生态问题和移民问题远远小于其他人口密集的江河地区建设水电站。
最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。
在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂
的一幕。
三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。 6．读下面的小故事，说说你从中感悟到了什么道理。
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选之后，只剩下三名技术最优良的竞争 者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落 呢？” “二公尺。”第一位说。 “半公尺。”第二位很有把握地说。 “我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。 结果这家公司录取了第三位。
下面一段话中有三处语病，请找出来并修改。
①通过学习课文《绿色蝈蝈》，使我对蝈蝈的习性有了一定的了解。②不但蝈蝈捕食昆虫，而且还吃水果的甜浆。③它们的叫声非常柔和，每当夜幕降临，静谧的田野就成了它们表演的舞台。④ 谁能不说蝈蝈不是一种可爱的昆虫呢？
第 _句，修改意见：
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：
依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()
大多数人一想起蜜蜂，都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……
①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有 1000 多种离不开蜜蜂。
②但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。
③因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。
④爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”
A．①④②③B．③①④②C．④③②①D．②④③①