部编版六年级语文下册期末综合检测卷（含答案）1

这是一份部编版六年级语文下册期末综合检测卷（含答案）1，共8页。试卷主要包含了基础知识，阅读理解，语言表达等内容，欢迎下载使用。

班级： 姓名： 座号： 评分：
一、基础知识。（30分）：
1、看拼音，写词语。（5分）
yí shì cuǐ càn wán qiáng fēn xī kāng kǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
2、同音字组词。（6分）
péng （ ）勃发展 （ ）湃 （ ）胀 （ ）友
zà 焦（ ）不安 急（ ） 干（ ） （ ）音
ɡuān 坐井（ ）天 （ ）怀 衣（ ） （ ）员
3、从下面的词语中找出六组反义词，写在括号里。（6分）
痛苦 精致 强烈 黑暗 温暖 富裕
光明 寒冷 粗糙 欢乐 贫穷 微弱
（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）
（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）
4、下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）(2分）
A、草木皆兵 何乐不为 色厉内荏
B、怒发冲冠 千钧一发 肝肠寸断
C、口是心非 炮火连天 伶牙俐齿
D、呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼
5、把下面的词语补充完整。（3分）
神机（ ）算 垂头（ ）气 脍（ ）人口
囫（ ）吞枣 赞叹不（ ） 养（ ）处优
6、按要求写句子。（8分）
（1）我们对于生存环境太重要了，必须保护它。（修改病句）
__________________________________________________________________
（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲是光荣的，我不能对组织提出任何要求。”（改为第三人称转述句）
__________________________________________________________________
（3）守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）
__________________________________________________________________
（4）关爱是一个拥抱，给人以无尽的温暖。（照样子，仿写句子）
__________________________________________________________________
二、阅读理解。（35分）
1、根据你的积累和理解填空。（每空1分，共14分）
（1）_________________,不能动人。
（2）爆竹声中一岁除，______________________。
（3）大漠沙如雪，_________________,何当金络脑，_________________。
（4）只有那些勇敢镇定的人，才能________________, ________________。
（5）傣族人家至今依然保持着“_____________, ___________”的习惯。
（6）伯牙善鼓琴，______________。伯牙鼓琴，志在髙山，钟子期曰：“_________________!”志在流水，钟子期曰：“______________________！”
（7）《凡卡》主要写了凡卡给爷爷_____________的事，文中两处插叙回忆的内容，分别是_______________和___________________________。
2、阅读课文片段，完成练习。（2+4+2+2=10分）
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，①在这涧水上（ ）了几百年了吧？②你把多少人马（ ）过对岸，滚滚河水流向远方.③你（ ）着腰，（ ）身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠.波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
（1）将原文内容补充完整，填在括号里。
（2）“德髙望重”的意思是___________________。作者把老桥比作德髙望重的老人，不仅写出了桥的 _____________,而且突出了它_______________的品质，充分表达了作者对古桥的___________________之情。
（3）文中画线的①、②、③三个地方，（ ）说法能体现老桥德髙望重。
A、①②③ B、②③ C、①②
（4）这段话的中心句是哪句？请写下来。
__________________________________________________________________
3、课外阅读。（2+2+3+2+2=11 分）
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自已的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些簿的纸，蒙在绣像小说上，把树上的人物、房屋等描下来，再订成一本本的小册子。这对他以后在南京妒路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给人们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
（1）联系上下文，解释词语。
①津津有味：_____________________________________________________
②专心致志：_____________________________________________________
（2）在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。
（ ）—（ ） （ ）—（ ）
（3）仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花时有滋有味的有关词语并写下来。
例：他喜欢描画：买纸→描人物、房屋→订成小册子。
他喜欢种花：（ ）→（ ）→（ ）。
（4）用“ || ”把文章分成两段。
（5）你认为这篇短文主要说明了（ ）（填序号）
A、说明鲁迅小时候读书和聪明。
B、鲁迅学习和玩耍的态度给我们的启示：学习要专心致志，玩要有趣有益。
C、说明鲁迅小时候既会学习、又会玩耍。
三、语言表达。（35分）
1、口语交际。（5分）
小明家住三楼，半夜里忽然发生火灾，你认为他们应该怎么逃生呢？请结合学过的安全知识简要说一说。100字左右。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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2、习作。（30分）
题目：成功需要________________________
提示与要求；成功需要什么？是用心，是坚持，是勤奋，是努力，是自信，是勇气，还是鼓励……选择一个方面，写下你那次成功的经历。先将题目补充完整，再详细而有条理地写下来，试着用事实和道理加以阐述。450字左右。
答案：
一、基础知识。（30分）
1、看拼音，写词语。（5分）
仪式 璀璨 顽强 分析 慷慨
2、同音字组词。（6分）
（蓬）勃发展 （澎）湃 （膨）胀 （朋）友
焦（躁）不安 急（躁） 干（燥） （噪）音
坐井（观）天 （关）怀 衣（冠） （官）员
3、从下面的词语中找出六组反义词，写在括号里。（6分）
(痛苦）一（欢乐) (精致）一（粗糙）（黑暗）—（光明）
(强烈）一（微弱) (温暖）一（寒冷）（富裕）—（光明）
4、下列成语用了同一种修辞手法的是（B ） （2分）
5、把下面的词语补充完整。（3分）
神机（妙）算 垂头（丧）气 脍（炙）人口
囫（囵）吞枣 赞叹不（己） 养（尊）处优
6、按要求写句子。（8分）
（1）将“我们”和“生存环境”调换顺序。
（2）烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲是光荣的，她不能对组织提出任何要求。
（3）守书摊的是青年。
（4）关爱是一声加油，给人以无穷的力量。
二、阅读理解。（35分〉
1、根据你的积累和理解填空。（每空1分，共14分）
（1）不精不诚 ,不能动人。
（2）爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。
（3）大漠沙如雪，燕山月似钩，何当金络脑， 快走踏清秋。
（4）只有那些勇敢镇定的人，才能_熬过黑暗， 迎来光明。
（5）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼， 傍水而居”的习惯。
（6）伯牙善鼓琴，钟子期善听。.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河 ！”
（7）《凡卡》主要写了凡卡给爷爷 写信 的事，文中两处插叙回忆的内
容，分别是_爷爷守夜的情景 和 跟着爷爷一起砍圣诞树的情景。
2、阅读课文片段，完成练习。（2+4+2+2=10分）
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重
的老人，①在这涧水上（站）了几百年了吧？②你把多少人马（渡）过
对岸，滚滚河水流向远方，③你（弓）着腰，（俯〉身凝望着那水中的
人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
（1）将原文内容补充完整，填在括号里。
（2）“德髙望重”的意思是:道德高尚，名望很大 。作者把老桥比作德高望重的老人，不仅写出了桥的 古老,而且突出了它，默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对古桥的_赞美和敬佩之情。
（3）文中画线的①、②、③三个地方，（A ）说法能体现老桥德髙望重。A、①②③B、②③C、①②
（4）那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。
3、课外阅读。（2+2+3+2+2=11 分）
（1）联系上下文，解释词语。
①津津有味：形容非常有趣味。
②专心致志： 集中精神，一心一意。
（2）在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。
（专心致志）—（三心二意）（聪明伶俐）一（呆头呆脑）
（3）仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文
中找出描写他种花时有滋有味的有关词语并写下来。
他喜欢种花：（买书看）-（插竹签）-（写花名）
（4）用“ II ”把文章分成两段。
（5）你认为这篇短文主要说明了（ B ）（填序号）
三、语言表达。（35分）
1、口语交际。（5分）
略
2、习作。（30分）
略