江苏省泰兴市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题（word版 含答案）

这是一份江苏省泰兴市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题（word版 含答案），共28页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
江苏省泰兴市2020-2021学年八年级下学期期中生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________


一、单选题
1．关于人体血管的说法，正确的是
A．手臂上的“青筋”是动脉血管 B．毛细血管只允许红细胞单行通过
C．动脉是将血液从全身各部位运输回心脏的血管 D．静脉是将血液从心脏输送到全身各部位的血管
2．如图是心脏解剖示意图，下列有关叙述正确的是（ ）

A．①是主动脉，将血液运往全身 B．②是肺静脉，其中流的是动脉血
C．③是右心室，其肌肉壁最厚 D．④收缩时，将血液泵至⑤中
3．请你根据所学的知识判断，下列说法正确的是（ ）
A．血液由血浆和血细胞组成 B．心脏有四个腔，且上、下、左、右都是相通的
C．体循环的起点是右心房 D．毛细血管管壁厚，数量最多，分布最广
4．植物蒸腾作用的意义是（ ）
A．降低植物叶表面温度 B．有利于水和无机盐的运输
C．促进生物圈的水循环 D．以上三项都是
5．某人患上糖尿病，他体内血糖指标远远超出正常水平。由此判断他缺少
A．肾上腺素 B．生长素 C．胰岛素 D．性激素
6．“生命不息，呼吸不止”。流经肺泡后的血液发生的变化是（ ）
A．氧气含量减少 B．营养物质含量增加
C．二氧化碳含量增加 D．氧气含量增加
7．同学们在紧张的答题过程中，经过高强度脑力劳动，流经大脑的血液中某物质含量变化趋势如图所示，该物质不可能是（　　）

A．葡萄糖 B．氨基酸 C．二氧化碳 D．氧
8．泌尿系统中，形成尿液的器官是
A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道
9．健康人尿液成分中不含有( )
A．尿素､尿酸 B．水 C．无机盐 D．葡萄糖
10．下列结构不是肾单位组成部分的是（ ）
A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾静脉
11．幼年时期生长激素分泌不足，人体会患（　　）
A．侏儒症 B．巨人症 C．白化病 D．糖尿病
12．手机电脑等现代信息工具的使用频率越来越高，大部分人在使用手机电脑时，有许多不良用眼习惯，导致视力下降。患近视的人应配戴什么样的眼镜矫正视力（　　）
A．太阳镜 B．凸透镜 C．平面镜 D．凹透镜
13．我们从外界获得的信息中，大多来自视觉。产生视觉的部位是（ ）
A．视网膜 B．脉络膜 C．晶状体 D．大脑的特定区域
14．与骨折后骨的愈合有关的结构是
A．骨质 B．骨髓 C．成骨细胞 D．关节软骨
15．观察关节模式图，标注①-③的结构名称分别是（ ）

A．关节面、关节腔、关节囊 B．关节头、关节囊、关节窝
C．关节头、关节囊、关节腔 D．关节面、韧带、关节囊
16．动物的各种运动都以一定的结构为基础。人体完成屈肘动作时
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．肱二头肌、肱三头肌同时收缩 D．肱二头肌、肱三头肌同时舒张
17．缉毒犬利用嗅觉发现藏匿的毒品时，会重嗅、摇尾巴、连声吠叫，这种行为属于（ ）
A．先天性行为 B．社群行为 C．节律行为 D．学习行为
18．绿色植物有利于维持生物圈中的碳﹣氧平衡，其过程是绿色植物通过光合作用（ ）
A．消耗氧气，释放二氧化碳 B．消耗二氧化碳，释放氧气
C．消耗二氧化碳，产生水 D．产生二氧化碳和有机物
19．通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的开花和结果”后，某同学在笔记本上绘出了如下知识体系图，你认为图中①②③分别表示（ ）

A．子房、柱头、胚 B．子房、胚珠、果皮
C．子房、花柱、果皮 D．胚珠、子房、胚
20．种子萌发需要的环境条件是（ ）
A．适量的水分、适宜的肥料、足够的空气 B．一定的水分、适宜的温度、充足的空气
C．适宜的温度、充足的阳光、足够的空气 D．土壤的覆盖、适量的水分、合适的温度
21．蚕完全变态发育的正确过程是（　　）
A．幼虫→卵→蛹→成虫 B．卵→蛹→成虫
C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
22．在鸟卵的结构中，储存着空气 ，能为胚胎发育提供氧气的结构是（ ）
A．胚盘 B．卵黄 C．系带 D．气室
23．正常情况下，人体胚胎发育的主要场所是（　　）
A．胎盘 B．子宫 C．输卵管 D．卵巢
24．青春期的最显著特点是
A．身高迅速增长 B．心脏和肺等器官功能明显增强
C．神经系统功能明显增强 D．性器官迅速发育
25．正常男性体细胞和生殖细胞的染色体组成分别是（　　）
A．22对+XY，X或Y B．22条+XY，X或Y
C．22对+XY，22条+X或22条+Y D．22对+XY，22对+X或22对+Y
26．如图是某人的染色体组成图解，相关叙述错误的是

A．此人性别为男性
B．其X染色体来自母亲
C．其体细胞中有24条染色体
D．1~22对染色体为常染色体
27．一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子。已知有耳垂（A）和无耳垂（a）是一对相对性状，孩子的基因型是（ ）
A．AA B．Aa C．aa D．AaAa
28．下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（ ）
A．由简单到复杂 B．由单细胞到多细胞
C．由低等到高等 D．由水生到陆生
29．化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程，根据其学说原始生命诞生的场所是（　　）
A．原始海洋 B．原始森林 C．原始大气 D．原始陆地
30．现在地球上进化程度最高的植物类群是
A．被子植物 B．藻类植物 C．苔藓植物 D．裸子植物
31．下列属于特异性免疫的是
A．完好的皮肤防止细菌侵入 B．白细胞吞噬病原体
C．唾液中溶菌酶的杀菌作用 D．人患过麻疹后就不再患麻疹
32．我们在药店经常可买到的非处方药简称（ ）
A．BBC B．WTO C．OTC D．CTO
33．传染病能够在人群中流行必须具备（　　）
A．传染源 B．传播途径 C．易感人群 D．以上缺一不可
34．接种疫苗的目的是
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．消灭病原体 D．保护易感人群
35．2020年《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明举行，大会的主题是“生态文明：共建地球生命共同体”。生物多样性不包括（ ）
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．数量的多样性 D．生态系统的多样性

二、填空题
36．人的ABO血型系统分为_____型，____型，____型，_____型四种类型，输血时应该以输入____为原则。

三、综合题
37．根据下图回答下列问题：

（1）图中③所示的细胞在视野中数目最多，因此为______，其主要功能是运输______和一部分_______。某人③的数目明显比正常人少，他可能患有__________病。
（2）图中①所示的细胞体积最大，故该细胞是_________，具有吞噬病菌的作用。
（3）当皮肤划破后_________具有止血和加速凝血的作用。
38．根据肾单位模式图，回答问题：

（1）图中B处发生的生理过程是肾小球的_________作用。
（2）图中D处发生的生理过程是肾小管的_________作用。
39．如图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：

（1）构成神经系统结构和功能的基本单位是_________，它的基本结构包括_________和_________两部分。
（2）当手受到针的刺激，会发生缩手反射从反射的类型看，缩手反射属于_________（填“非条件反射”或“条件反射”）。
（3）若图中序号1表示感受器，请写出如下部分结构名称：
2_________ 3_________ 4_________ 5_________
40．如图是菜豆种子的剖面结构示意图，据图回答：

（1）能保护种子内部结构主要是[ ]_________。
（2）将来发育成根的结构是[ ]_________。
（3）1、2、3、4共同构成_________；它是新植物体的幼体。
（4）[ ]_________中贮藏着丰富的营养物质。
（5）种子在萌发过程中，_________首先突破种皮生长出来，发育成_________。


参考答案
1．B
【分析】
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉，动脉一般分布较深；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉有的分布较浅，有的分布较深；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管分布最广。
【详解】
A．静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，管壁较薄、弹性小，管内流动的血液含氧较少、颜色暗红，呈“青色”，俗称“青筋”。因此在我们手背上能看到的“青筋”是一些静脉血管，A错误。
B．毛细血管，管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成，管的内径十分小，只允许红细胞单行通过。血流速度最慢，是连通于最小的动脉和静脉，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，B正确。
C．动脉，管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分，C错误。
D．静脉，管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏，D错误。
故选Ｂ。
【点睛】
解答此题的关键是知道动脉、静脉和毛细血管三者的特点。
2．A
【分析】
由图可知：①是主动脉；②是肺动脉；③是左心室；④是右心室；⑤是右心房。心脏有四个腔，左心房，右心房，左心室，右心室。左心房连肺静脉，流动脉血；右心房连上、下腔静脉，流静脉血；左心室连主动脉，流动脉血，且左心室壁最厚，这与各结构运输血液的距离远近相适应；右心室连肺动脉，流静脉血。即心脏的心房连静脉，心室连动脉，左侧流动脉血，右侧流静脉血。
【详解】
①是主动脉，是将血液运往全身各处去的血管，A正确。
②是肺动脉，流静脉血，B错误。
③是左心室，左心室壁最厚，C错误。
④是右心室，⑤是右心房，两者之间有瓣膜，防止④右心室的血液流向⑤右心房，当④右心室收缩时，右心室的血液将泵至肺动脉，D错误。
故选A。
【点睛】
此题主要考查心脏的结构特点。
3．A
【分析】
（1）血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等;红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状;血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核;白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少。
（2）心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。
【详解】
A.血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，A正确。
B.心脏有四个腔，左右心房、左右心室，上下相通、左右不通，B错误。
C.体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，所以体循环始于左心室，C错误。
D.毛细血管，血管数量大，分布广，血管的内径小，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，D错误。
故选A。
【点睛】
理解掌握血液的成分及功能，毛细血管的概念及功能，心脏的位置、结构和功能，血液循环的途径及功能等知识点是解题的关键。
4．D
【分析】
水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程，蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上，因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候，促进了地球的水循环。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义。
5．C
【分析】
胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。分泌不足易导致糖尿病，据此解答。
【详解】
A．肾上腺素能促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等，A不符合题意。
B．生长激素是由垂体分泌的具有促进生长，控制人的生长发育，B不符合题意。
C．胰岛素是由胰岛分泌的，作用是调节糖类的代谢，促进血糖的利用和转化；人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一，C符合题意。
D．性激素促进生殖器官发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征，D不符合题意。
故选C。
【点睛】
胰岛素的作用是考查的重点，可结合着具体的实例掌握。胰岛素分泌不足的人，容易患糖尿病。
6．D
【分析】
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环和肺循环在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】
气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此血液流经肺泡外毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里，这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血，与此同时血液中营养物质进入肺泡中，如图所示：

即血液中氧气增加，二氧化碳减少，营养物质含量减少，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【点评】
肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的。
7．C
【分析】
本题考查的是大脑思考问题，需要能量，需要消耗氧气、有机物（葡萄糖、氨基酸）等物质，这些物质需要通过循环系统来运输。
【详解】
体循环的途径为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房。

流经大脑的血液是含氧高、营养物质丰富的动脉血，大脑的组织细胞消耗氧气分解有机物，产生二氧化碳，则大脑组织处毛细血管中血液成分的变化是：氧气和营养物质（葡萄糖、氨基酸）减少了，二氧化碳增多。如图所示的该物质逐渐减少，因此该物质最可能是氧气、葡萄糖、氨基酸，不可能是二氧化碳。
故选C。
【点睛】
牢记人体活动需要能量，需要通过循环系统运输营养物质。
8．A
【分析】
泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液．
【详解】
肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成．尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程．当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中．肾小囊中的液体称为原尿．人体每天形成的原尿大约150升．当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．人体每天排出的尿液约为1.5升．故选A
9．D
【分析】
健康人排出的尿液中含有水和无机盐、尿素和尿酸等，不会有葡萄糖。
【详解】
血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以，血浆、原尿和尿液的区别为：血浆和原尿的区别在于原尿没有大分子的蛋白质；而原尿和尿液的区别在于尿液没有葡萄糖。因此健康人排出的尿液中不会有葡萄糖，故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握尿的形成过程。
10．D
【分析】
肾单位的组成包括肾小球、肾小管和肾小囊。如下图：

【详解】
由分析知道：肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，可见肾静脉不是肾单位的组成部分，D符合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是掌握肾单位的组成结构。
11．A
【分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内含量虽少，但对人体生命活动起着重要的调节作用。人体几种重要激素的主要功能如下：


【详解】
生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症，甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症，胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖，白化病是一种遗传病，不是激素分泌异常引起的，所以幼年时期长激素分泌不足，人体会患侏儒症。
【点睛】
此题考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状。此题是一道基础知识题，各种激素的作用及其分泌异常时的症状的内容比较琐碎，要认真比较记忆。
12．D
【分析】
本题考查的是近视眼的矫正方法。近视眼需要佩戴凹透镜来矫正；远视眼需要佩戴凸透镜来矫正。
【详解】
近视眼的人晶状体的曲度过大，形成的物像落在视网膜的前方，需要配戴凹透镜加以矫正。要预防近视，首先不要长时间看电脑、电视或手机等，同时要认真做眼保健操。
故选D。
【点睛】
理解近视和远视的原理是做题的关键。
13．D
【分析】
外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
【详解】
如图：


物像刺激视网膜上的感光细胞，感光细胞产生的神经冲动沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢才能形成视觉。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道眼球的结构和视觉的形成。
14．C
【分析】
骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成，其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。
【详解】
A.骨质是骨的主要成分，它表层为骨密质，内层为骨松质，骨密质质地致密，抗压、抗扭曲力强，故A不符合题意。
B.骨髓是人体的造血组织，位于骨髓腔内，幼年时骨髓呈红色，具有造血功能，成年红骨髓变成黄骨髓，失去造血功能，但是在大失血时恢复造血功能，故B不符合题意。
C.骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流动着血液，对骨组织其营养作用，成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用，故C符合题意。
D.在关节头与关节窝的表面都覆盖有光滑的关节软骨，能减少相邻两骨的摩擦，缓冲运动时产生的震动，故D不符合题意。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解骨的结构和功能。
15．B
【分析】
此题考查关节的结构。由关节模式图可知：①关节头，②关节囊，③关节窝。
【详解】
关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面(由关节头和关节窝组成）、关节囊和关节腔三部分组成。①关节头，②关节囊，③关节窝。
【点睛】
关节的基本结构。
16．A
【分析】
屈肘与伸肘：

【详解】
骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩，故选Ａ。

【点睛】
正确识记并理解运动产生的过程是解题的关键。
17．D
【分析】
从动物的行为所具有的适应性意义上来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
【详解】
A．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，错误。
B．社群行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶，错误。
C．生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，错误。
D．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。缉毒犬利用嗅觉发现藏匿的毒品时，会重嗅、摇尾巴、连声吠叫，这是出生后才有的，通过学习、训练得来的行为，属于学习行为，正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知动物行为的类型和特点，能结合具体的例子来灵活分析动物的几种行为。
18．B
【分析】
光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。
【详解】
绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳--氧平衡。因此绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是通过光合作用不仅能消耗大气中二氧化碳，还能产生氧气。
故选B。
【点睛】
植物的光合作用是考查的重点，可结合着光合作用的公式理解。
19．B
【分析】
在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实.发育情况如下图所示：

可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮。
【详解】
柱头在发育的过程中凋落，受精卵发育成胚，A错误。
子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，故①是子房，②胚珠，③果皮，B正确。
胚珠发育成种子，故②是胚珠，不是花柱，C错误。
子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，D错误。
【点睛】
本题考查了植物的开花和结果，考生需识记并理解花发育成果的过程。
20．B
【分析】
本题考查的是种子萌发的条件，种子萌发的条件包括外界条件和内部条件。
【详解】
种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分，因为只有这三个条件同时具备时，种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质被种子萌发时利用。
故选B。
【点睛】
种子萌发的条件是考查的重点，多以实验题的形式出现，难度一般。
21．C
【分析】
昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫。

【详解】
虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。因此，蚕发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫4个时期。
故选C。
【点睛】
掌握完全变态发育的概念是解决本题的关键。
22．D
【分析】
鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞，其余部分则是非细胞结构。
【详解】
A．胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，A不符合题意。
B．卵黄是卵细胞主要的营养物质，供胚胎发育，B不符合题意。
C．系带起固定卵黄、减震的作用，利于孵化，C不符合题意。
D．气室内有空气，与细胞进行气体交换，能为胚胎发育提供氧气，D符合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是了解鸟卵的组成及其功能。
23．B
【分析】
精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵.受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第38周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。可见，人体胚胎发育的主要场所是子宫。
【详解】
人体胚胎发育大约需要38周，而在子宫内发育的时间是36周，因此人体胚胎发育的主要场所是子宫。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官；输卵管是输送卵细胞和受精卵形成的场所；卵巢的主要功能是产生卵细胞分泌雌性激素。
故选B。

【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。

24．A
【分析】
青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。①进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点；②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。③性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征。
【详解】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心脏和肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。可见A符合题意，故选A。
【点睛】
此题考查的是青春期人体形态发育的显著特点，思考作答。
25．C
【分析】
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【详解】
人的性别遗传过程如图：


分析可知，男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体是XY，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，所以正常男性体细胞的染色体是22对+XY，生殖细胞的染色体组成是22条+X或22条+Y。故选C。
【点睛】
解题的关键是理解人体的性别决定。
26．C
【详解】
考点：人的性别遗传。
分析：
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
解答：
A、分析图示可知：图中共有23对染色体，第23对染色体大小不相同，为XY染色体，故此图表示男性的体细胞中的染色体的组成，A正确。
B、男性体细胞中的Y染色体来自于他的父亲，而X来自他的母亲，B正确。
C、人体细胞中有23对染色体，经过细胞分裂，新的体细胞中含有23对染色体，C错误。
D、男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体，D正确。
故选C
27．C
【分析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】
一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子，基因型为aa，他们必将一个无耳垂的基因a传给了孩子，因此父母的基因必定是杂合体Aa，遗传图解如图所示：


因此，从图解中我们可以看出这对夫妇的基因组成是Aa和Aa，孩子的基因组成是aa。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
28．B
【分析】
生物进化的总体趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【详解】
地球上的生命，从最原始的无细胞结构状态进化为有细胞结构的原核生物，从原核生物进化为真核单细胞生物，然后按照不同方向发展，出现了真菌界、植物界和动物界。植物界从藻类到苔藓植物再到蕨类植物、裸子植物，最后出现了被子植物。动物界从原始鞭毛虫到多细胞动物，从原始多细胞动物到出现脊索动物，进而演化出高等脊索动物——脊椎动物。脊椎动物中的鱼类又演化到两栖类再到爬行类，从中分化出哺乳类和鸟类，哺乳类中的一支进一步发展为高等智慧生物，这就是人。因此生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【点睛】
生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。
29．A
【分析】
在众多的生命起源学说中，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒等人所做的实验是为了证明该学说的第一步。
【详解】
化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。
故选A。
【点睛】
本题考察生命的起源的知识。
30．A
【分析】
植物的进化历程可以概括为：由水生到陆生、由简单到复杂，由低等到高等。地球上植物的进化历程是：藻类植物→苔藓植物和蕨类植物→种子植物（包括裸子植物和被子植物）。
【详解】
被子植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。有果实使得被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种。因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，故选Ａ。
【点睛】
正确识记并理解植物的进化历程是解题的关键。
31．D
【分析】
人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用。
【详解】
ABC．完好的皮肤防止细菌侵入、白细胞吞噬病原体、唾液中溶菌酶的杀菌作用都是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫，ABC不符合题意。
D．人患过麻疹后就不再患麻疹这种免疫是后天获得的，属于特异性免疫，D符合题意。
故选D。
【点睛】
人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是特异性免疫主要是产生抗体对付病原体。
32．C
【分析】
药品主要包括非处方药和处方药，处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。
非处方药就是可以自己到药店购买，依据说明书使用的药物，简称“OTC”。
【详解】
药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等，为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。英国广播公司(BBC)，成立于1922年，是英国最大的新闻广播机构，也是世界最大的新闻广播机构之一。世界贸易组织简称世贸组织(WTO)，是一个独立于联合国的永久性国际组织。CTO(首席技术官)即企业内负责技术的最高负责人。这个名称在1980年代从美国开始时兴。故选C。
【点睛】
掌握处方药与非处方药的标志是解决本题的关键。
33．D
【分析】
传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，具有传染性和流行性的特点。
【详解】
传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等。所以传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来。
故选：D。
【点睛】
知道传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节即能正确答题。
34．D
【分析】
控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；②切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；③保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
【详解】
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原。接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，故这种免疫属特异性免疫。从预防传染病的角度分析，接种疫苗的目的是：保护易感人群，故选D。
【点睛】
正确识记并理解控制传染病的措施和计划免疫的意义是解题的关键。
35．C
【分析】
生物多样性包括：基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。
【详解】
因为生物多样性的内涵是基因的多样性、生物种类的多样性以及生态系统的多样性，所以生物多样性不包括C数量的多样性，A、B 、D不符合题意。
【点睛】
解答本题的关键是掌握生物多样性的内涵。
36．A B AB O 同型血
【分析】
ABO血型系统将血型分为A型、B型、AB型、O型四种，输血时应该以输入同型血为原则。
【详解】
人类的血型系统分为A型、B型、AB型、O型四种，如果大量输血的话，有时输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。
【点睛】
本题考查了血液的类型和输血的原则，注重基础。
37．红细胞 氧气 二氧化碳 贫血 白细胞 血小板
【分析】
血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等；红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少。图中①是白细胞、②是血小板、③是红细胞。
【详解】
（1）图中③是红细胞，红细胞，又称红血球，是血细胞中数量最多的一种。红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，容易与氧结合；在氧含量低的地方，又容易与氧分离。所以红细胞的主要功能是运输氧和一部分二氧化碳。如果血液中红细胞的数量少于正常值就可能患贫血症。
（2）图中①所示的细胞体积最大，故该细胞是白细胞，具有抑制和杀死病菌的作用。当人体被细菌感染时，数目会显著增加的细胞是白细胞。
（3）血小板具有止血和加速凝血的作用，当皮肤划破后血小板会在伤口处凝集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块塞住伤口而止血。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道红细胞、白细胞、血小板的特点。
38．滤过 重吸收
【分析】
根据血流方向可以判断出，图中A是入球小动脉，B是肾小球，C是肾小囊，D是肾小管。
【详解】
（1）肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以通过肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为原尿，因此在图中B处发生的生理过程是肾小球的滤过作用。
（2）当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，这些被重新吸收的物质进入包围在肾小管外面的毛细血管中，送回血液里，而剩下的水、无机盐、尿素等就形成了尿液，因此在图中D处发生的生理过程是肾小管的重吸收作用。
【点睛】
解题的关键是识图并了解肾单位的组成以及尿液形成过程。
39．神经元 细胞体 突起 非条件 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
【分析】
图片是缩手反射的模式图，1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器。
【详解】
（1）神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
（2）缩手反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可属于非条件反射。
（3）反射弧是指执行反射活动的特定神经结构。从外周感受器接受信息，经传入神经，将信息传到神经中枢，再由传出神经将反应的信息返回到外周效应器。典型的反射弧模式一般由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分组成，先判断传入神经和传出神经，再根据传入神经和传出神经辨别其他结构。判断传入神经和传出神经的方法有①根据神经节来判断，有神经节为传入神经，没有则为传出神经；②根据前角（大）和后角（小）判断，与前角相连的是传出神经，与后角相连的是传入神经。因此1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器。
【点睛】
解题的关键是识图并理解神经系统的相关知识。
40．5种皮 4胚根 胚 2子叶 胚根 根
【分析】
图中1胚芽、2子叶、3胚轴、4胚根、5种皮。1胚芽、2子叶、3胚轴、4胚根合称胚，是种子的主要结构、它是新植物体的幼体。
【详解】
（1）5种皮能保护种子内部结构。
（2）种子萌发后，1胚芽发育成茎和叶，4胚根发育成根，3胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶为胚的发育提供营养。
（3）图中1胚芽、2子叶、3胚轴、4胚根合称胚，是种子的主要结构、它是新植物体的幼体。
（4）菜豆种子的营养物质贮藏在2子叶中。
（5）种子萌发时，4胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后3胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。
【点睛】
解此题要掌握菜豆种子的结构和功能以及种子萌发的过程。