小学数学北师大版一年级下册二 观察物体综合与测试复习练习题
展开1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?( )
A.前面 B.后面 C.侧面
2.左面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状,请你从右面的4只钟里去找是哪一只( )。
A.A B.B C.C D.D
3.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?( )
A. B.
4.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
5.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ( )
A. B. C.
二.判断题(共5题,共10分)
1.这个立体从右面看,看到的形状是。 ( )
2.把一个文具盒放在桌子上,站在一个位置观察,最多能看到三个面。 ( )
3.下图中,小海和小灵看到的一样。 ( )
4.我们站在不同的位置看同一本字典,看到的都一样。 ( )
5.小明从空中看一辆行驶的桑塔纳小轿车,如图。 ( )
三.填空题(共5题,共16分)
1.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________
2.长方形由( )条线段围成的,它有( )个角,都是( )角。
3.根据下图,填序号。
小狗看到的是图________
小猴看到的是图________
小羊看到的是图________
4.下面的图形是谁看到的?将名字分别写在下面横线上。
________________________
5.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________。
四.作图题(共3题,共10分)
1.从上面看,把看到的图画出来。
2.谁看到的?(连一连)
3.它们分别看到的是什么?连一连。
五.解答题(共5题,共23分)
1.哪些图表示的是同一个物体,你知道吗?
2.连一连,填一填。(方框中是分别从4个面拍到的图片。)
3.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片,排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
4.从不同方向观察圆柱体,看到的形状可能有哪些?
5.看到的立体图形的一个面是圆形,这个立体图形可能是什么?
六.综合题(共2题,共9分)
1.填一填。
(1)淘气看到的是_______。
(2)小红看到的是_______。
(3)兰兰看到的是_______。
2.一辆火车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了以下三幅照片,请你在( )内按摄影师拍摄的顺序标上①②③。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.上面;右面;前面
2.4;4;直
3.(1);(2);(3)
4.笑笑;小红;淘气
5.④①③②或②③①④
四.作图题
1.解:如图所示:
2.解:
3.解:
五.解答题
1.解:1和4,8是同一物体;2和5,7是同一物体;3和6,9是同一物体。
2.如下图:
3.解:这五张图片所对应时间的先后顺序是:B,D,A,C,E。
4.答:从不同方向看圆柱体,看到的形状可能有长方形、圆。若有学生说出正方形,教师应给予鼓励。
5.答:这个立体图形可能是圆柱、球。若有学生说出圆锥,教师应给予鼓励。
六.综合题
1.(1)② (2)① (3)③
2.②①③
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