小学数学浙教版一年级下册五 教室里的测量综合与测试课后作业题

这是一份小学数学浙教版一年级下册五 教室里的测量综合与测试课后作业题，共7页。试卷主要包含了铅笔大约长多少厘米，扎西的身高是130，下面比1米长，测量教学楼的宽用作单位较合适，小马高约1等内容，欢迎下载使用。
1.铅笔大约长多少厘米。（ ）
A.1 B.10 C.100
2.扎西的身高是130（ ）
A.厘米 B.分米 C.米
3.下面（ ）比1米长。
A. B. C.
4.测量教学楼的宽用（ ）作单位较合适。
A.米 B.厘米
5.小马高约1（ ）。
A.米 B.厘米
二.判断题(共5题，共10分)
1.小红身高约1米35厘米。 （ ）
2.小明身高128米。 （ ）
3.小芳走一步大约是50米长。 （ ）
4.爸爸每步比小红每步长15米。 （ ）
5.一（1）班的小杰身高为50厘米。 （ ）
三.填空题(共5题，共14分)
1.下面的铅笔长________厘米 。
2.量物体的长度,如果物体的一端对着直尺上的1厘米处,另一端对着8厘米处,那么这个物体的长度是_______厘米。
3.填“cm”或“m”。
橡皮长约5_______ 门高约2_______
水杯高约10_______ 字典厚约5_______
4.
填上合适的长度单位。
文具盒长20______小明高125______
旗杆高5______ 楼房高18______
5.填上适当的单位名称。
粉笔长70________，讲台高8________。
四.计算题(共1题，共6分)
1.算一算。
32cm＋________cm=62cm 32cm＋________cm=72cm
38cm＋________cm=88cm 24cm＋40cm=________cm
27cm＋30cm=________cm 37cm＋30cm=________cm
五.作图题(共3题，共15分)
1.
画一条比13厘米短9厘米的线段。
2.先量一量，再算一算。
图中的四条边一共长（ ）厘米。
3.画一条比5厘米少3厘米的线段。
六.解答题(共5题，共25分)
1.
量出下面这条线段的长度。
2.不用尺，你能画一条8厘米长的线段吗？
3.
在正确的测量方法旁的括号里面画“√”。
① （ ）
② （ ）
4.小明身高1米55厘米，小刚身高1米26厘米，小刚比小明矮多少厘米?
5.玩具车头对齐的尺子刻度是4刻度，车尾对齐12厘米，玩具车长度为多少厘米？
七.综合题(共2题，共15分)
1.一(4)班一组同学身高统计表。
请按从矮到高的顺序给他们排队。
第一个是________，身高________米；
第二个是________，身高是________米；
第三个是________，身高________米；
第四个是________，身高是________米；
第五个是________，身高________米。
2.每支可能有多长。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.6
2.7
3.cm；m；cm；cm
4.
厘米；厘米；米；米
5.毫米；分米
四.计算题
1.30；40；50；64；57；67
五.作图题
1.
2.如下：
上图四条边一共长6厘米。
3.如下:
六.解答题
1.
解：这条线段的长度是4厘米。
2.解:可以根据生活中掌握的长度在头脑中形成的图像来画线段，如自己的小手指宽约1厘米，格尺的一半长是10厘米，手掌宽约8厘米等．然后根据自己的推断画出线段，再用尺子量一量，再估，再测，反复巩固练习，就能使自己估算得很准确
3.
解：②（√）
4.解：1米55厘米-1米26厘米=29（厘米） 答：小刚比小明矮29厘米。
5.12－4＝8(厘米)答：玩具车长度为8厘米。
七.综合题
1.张亮；1.37；刘红；1.39；王兰；1.41；王力；1.45；李辰；1.46
2.1,4,3,6,5,2