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    人教版七年级上册数学 第2章 【学案】 单项式
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    人教版七年级上册数学 第2章 【学案】 单项式01
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    初中数学人教版七年级上册第二章 整式的加减综合与测试教案

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    这是一份初中数学人教版七年级上册第二章 整式的加减综合与测试教案,共3页。教案主要包含了课程目标,学习目标,学法指导,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    单项式

    【课程目标】能从实际问题情境中抽象出单项式的相关概念。

    【学习目标】

    1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。

    2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。

    【学法指导】剖析概念本质  解决实际问题

    【学习过程】

    一、自主学习

    填空:

    (1)每包书有12册,n 包书有_________ 册;

    (2)底边长为acm ,高为hcm 的三角形的面积是_____________ cm2

    (3)一台电视机原价a元,现按原价的9折出售,这台电视机现在的售价为___________ 元;

    (4)一辆长途汽车从杨柳村出发,3小时后到达距出发地skm的溪河镇,这辆长途汽车的平均速度是           km/h;

    (5)一个长方形的宽是acm,长是宽的倍,这个长方形的面积是_____________cm2

     

    说说你感觉最困难的地方:

     

     

    组长检查等级:          组长签名:     

    二、合作探究

    1、观察自主学习所列的五个式子,它们有何特点?

     

     

    [来源:Www.zk5u.com]

    2、归纳结论:

    单项式:

    单项式的系数:

    单项式的次数:

    三、交流展示 

    1.判断:

    (1)-7xy2的系数是7;   (   )                

    (2)-a3的系数是-1;(  

    (3)-x2y3与x3没有系数; (   )                

    (4)-32x2y3的次数是7;(  

    (5)-ab3c2的次数是5;                     (

    (6)的系数是。( 

     

    2.判断下列各式是否是单项式,如果是,请指出它的系数和次数。中.考.资.源.网

    abc;       -m    a2b;   x+1;     

     

     

     

     

     

    3.游戏   规则:一个小组学生说出一个单项式,然后指定另一个小组的学生回答它的系数和次数;然后交换,看两小组哪一组回答得快而准。

    四、当堂检测

    1、(ABC)填表。

     

    单项式

     

     

     

     

    3

    系数

     

     

     

     

     

     

    次数

     

     

     

     

     

     

     

    2、(ABC)下列说法正确的是(     中.考.资.源.网

    A、单项式的系数是,次数是  B、单项式的系数为,次数是

    C、是二次单项式 ;                D、单项式的系数为,次数是

    3、(ABC)下列代数式中,是单项式的是__________________。(只填序号)

    4、(ABC)(1)0.5xmy 与-6xy的次数相同,则m=___________.

    (BC)(2)如果则m=________,n=________.

    (BC)(3)如果是关于x、y的5次单项式,且系数是4,求m、n的值.

     

     

    五、学后反思[来源:中.考.资.源.网]

    畅谈本节课的感受(包括知识的掌握、能力的培养、心情的好坏、对他人的评价等)

     

     

     

     

     

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