2021学年第2章 有理数2.12 科学记数法教学设计

这是一份2021学年第2章 有理数2.12 科学记数法教学设计，共3页。教案主要包含了学习目标，重 点，难 点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
                            科学计数法                          【学习目标】1、复习和巩固有理数乘方的概念，掌握有理数乘方的运算。2、借助身边熟悉的事物进一步体会大数。3、使学生了解科学记数法的意义，并会用科学记数法表示比较大的数。【重   点】正确运用科学记数法表示较大的数。       【难   点】正确掌握10的幂指数特征。【学习过程】 一、复习和预习    二、探究新知说一说100=10（   ）1000=10（  ）10000=10（  ）151372800000000=1.513728×_____________________                     =1.513728×10（    ）科学记数法：把一个大于10的数记成 a×10n的形式，其中1≤a＜10，   a是正整数.思考：负数可以用科学记数法表示吗？如：-123083=例1、用科学记数法表示下列各数：（1）696000；（2）1000000；（3）-58000   方法点拨：用科学记数法表示一个n位数时，只需把小数点向左移动n-1位，最后一个非零数字后的0都不写，在其后乘上10n-1例2、下列用科学记数法表示的数，它的原数是什么？（1）3.8×                    (2)5.007 ×    三、牛刀小试1、用科学记数法表示：⑴650000＝                      ⑵2340000＝⑶10200＝                       ⑷32100000＝2、一个正常人的平均心跳速率为每分70次，一年大约跳多少次？用科学记数法表示这个结果。    3、人体中约有2.5×1013个红细胞。这个数的原数是什么数？      四、巩固练习1、我国研制的“曙光3000超级服务器”它的峰值计算速      度达到403，200，000，000次/秒，用科学记数法可      表示为                                      次/秒. 2、2000年我国第五次人口普查资料表明，我国人口总      数为12.9533亿人，用科学记数法表示为：                    人.3、2000年某省国内生产总值达到6030亿元，用科学记数      法表示应记作（            ）      A、60.3×       亿元          B、6.03 ×        亿元      C、6.03 ×      亿元         D、6.03 ×          亿元4、设    n 是一个正整数，则  是（              ）      A、   n 个10相乘所得的积      B、是一个 n+1  位的整数      B、10后面有n+1  个0的整数     D、是一个 n+2  位的整数5、用科学记数法表示一天，一年有多少秒     6、下列用科学记数法表示的数，原来各是什么数？⑴我国的国土面积约为9.6×106km2⑵光的速度约为3×108米/秒