初中物理沪科版九年级全册第一节 感受信息教案配套ppt课件

这是一份初中物理沪科版九年级全册第一节 感受信息教案配套ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了答案呈现，习题链接，答案D等内容，欢迎下载使用。
对于信息的记录，除了大脑记忆之外，还有其他方式，请把下边的记录方式与其对应的情况连接起来。记录方式　　　　　　　　　　情况文字 光碟画面 磁带光记录 书信磁记录 照片
下列不属于信息传递的是(　　)A．对远处喊话　　　　B．给朋友发邮件C．举手示意　 　 D．写日记
【点拨】信息的传递方式多种多样，喊话、发邮件、举手示意都能够传递信息，人们所写的日记不是给别人看的，所以写日记不是信息的传递。
下列元件中装在话筒里的有( 　　)，装在听筒里的有(　 　)A．电磁铁　　B．碳粒　　C．膜片　　D．电池
【点拨】话筒由金属盒、碳粒和膜片组成，它的作用是通过碳粒间电阻的变化，将声音转化成按声音振动强弱而变化的电流；听筒由电磁铁和膜片组成，它的作用是把按声音振动的强弱而变化的电流转化成相应的声音。
关于电话的工作过程，有如下几句话：①膜片忽松忽紧，挤压碳粒；②人对着话筒说话时，声波使膜片振动；③电阻忽大忽小；④电磁铁对膜片的吸引力忽大忽小，使膜片振动，振动情形与说话情形相同；⑤在电路中产生强弱按声音的振动而变化的电流。合理的顺序是(　　)A．①②③④⑤ B．②①④③⑤C．①②③⑤④ D．②①③⑤④
关于电话的几种叙述中正确的是(　　)A．话筒的作用是把声音直接送到对方的听筒B．话筒的作用是把电流变成声音C．当听筒的螺线管里的电流大小变化时，听筒内的膜片就会振动发声D．听筒和话筒中都有碳粒，其作用是保护膜片
【点拨】话筒里的碳粒是为了利用碳粒电阻大小随松紧而变化，使电路中产生随声音变化的电流；听筒中没有碳粒，只有电磁铁和膜片，电路中有随声音而变化的电流时，螺线管磁性强弱随之变化，使膜片受到的吸引力大小发生变化，从而振动发声。
如图甲、乙分别演示的是电话的话筒和听筒的工作过程，下面有关这两幅图的说法正确的是(　　)
A．甲图表现的是电话的听筒，它是利用电磁感应原理来工作的B．甲图表现的是电话的话筒，它工作时将电能转化为机械能C．乙图表现的是电话的听筒，它是利用磁场对电流的作用来工作的D．乙图表现的是电话的话筒，它工作时将机械能转化为电能
【点拨】甲图中电磁铁通电后有磁性，吸引膜片振动发出声音，表现的是听筒的工作原理；乙图中线圈振动后产生变化的电流，这是电磁感应现象，表现的是话筒的工作原理。
【中考•济宁】数字通信是一种既现代又古老的通信方式，现代电话已全部采用数字信号进行处理。若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可以表达一句话。例如：“我相信你能行”的数字信号为“0、01、1、10、00”。