人教部编版 (五四制)六年级全册第五课 交友的智慧综合与测试课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)六年级全册第五课 交友的智慧综合与测试课时训练，共15页。试卷主要包含了单选题，复合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1.进入青春期后，亚楠有很多心里话无处诉说，总是担心自己主动与人交往时会遭到拒绝，很希望其他同学能主动和自己交往。如果你是她的朋友，应该告诉亚楠( )
①建立友谊，需要开放自己
②要敞开心扉，主动表达，这样才不会彼此错过
③建立友谊，需要持续的行动，一次尝试不成功，千万别气馁
④如果封闭自己，会使自己陷入孤立
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④

2.友谊是我们的精神营养，我们每个人都需要真挚的友谊。下列建立友谊的方法中正确的是( )
①真诚夸赞朋友的优点
②寻找双方的共同之处
③利益至上
④认真倾听朋友的诉说
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

3.子萱几乎什么事情都告诉好友若丹，她也希望若丹把所有的秘密都告诉自己，但是每次遇到这种情况若丹都遮遮掩掩，这让子萱很不高兴。对此，应对子萱说( )
A.告诉若丹更多的秘密，以后她会告诉你她的秘密
B.朋友之间不应该有秘密
C.每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间
D.这样的朋友不真诚，不值得交往

4.​“若不能谅解彼此的小缺点，便不能让友谊长存。”你从中受到的启示是( )
A.朋友相交只在乎友情，不在乎错误
B.要接受朋友的一切缺点与不足
C.朋友之间要相互理解和宽容
D.要讲“哥们儿义气”，这才是真正的友谊

5.梦琪很孤独，从她很小的时候父母就在外打工，她一直跟着爷爷生活。进入初中后，她主动与人交往，经过一个月的努力，她结交了紫萱这个“朋友”。梦琪很珍惜这份友谊，她把自己所有的秘密都告诉了紫萱，但是紫萱却把她的隐私告诉其他人，还在背后说梦琪是没有父母疼的孩子。对此，下列认识正确的是( )
①梦琪是在主动开放自己、坚持与他人交往的过程中获得友谊的
②梦琪要正确对待交友中受到的伤害
③紫萱随意泄露梦琪的隐私，没有做到尊重梦琪
④紫萱应该懂得呵护与梦琪的友谊，用心去关怀梦琪
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④

6.下面漫画中的同学喜欢在网上交友的原因可能是( )
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
②网上交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起
③互联网开辟了人际交往的新通道，拓展了我们的交往圈
④互联网是虚拟的世界，能满足我们真实的情感需要
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

7.自从有了网络，中学生李峰的进步可大了：他可以向网友请教不懂的数学问题；他可以和国外的网友讨论、交流，提高英语水平；他可以在作论坛上发表自己的文章，锻炼和提高自已的写作能力。对此，下列观点不正确的是( )
①网络上结交的都是益友
②网络学习的效果一定比现实学习的效果好
③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难
④网络拓展了我们的交往圈
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

8.网上交往是把双刃剑，有利有弊。下列关于网上交往的利与弊，说法正确的是( )
①网上的东西都是虚假的，我们应该给自己戴上面具
②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道
③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼、痛苦
④在网上，我们无法和对方一起会心微笑
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

9.互联网已经成为我们进行社会交往的一个重要途径，在这里，我们可以自由驰骋，结交志同道合的朋友。对此，下列做法正确的是( )
①诗琪有很强的自我保护意识，从不向网友泄露个人信息
②网上交友时，俊宇总会理性辨别、慎重选择
③文轩为了和网友聊天，渐渐疏远了现实中的朋友
④心怡从不接受陌生网友的邀请
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

10.中学生子萱和维嘉已经在网上交往两年多了，他们在一起聊得很开心。近期维嘉提出见面的要求，这让子萱既激动，又为难。你应对子萱说( )
A.朋友之间要真诚，你们单独见面吧
B.要慎重将网友转化为现实中的朋友
C.删除对方，坚决不见
D.我们要遵守法律、法规

11.小胡热衷于新生事物。最近他迷上了网络，希望在网上结交一些朋友，但他又听别人说网上交友要慎重。下列关于网上交友要注意的问题中，不正确的是( )
A.网友会面要非常谨慎，做好防范危险的准备
B.遇到低级庸俗的网友要马上避开
C.与网友交流时，语言要文明
D.为表现真诚，要与网友互通真实信息

12.性格内向的女孩晨晨整天黏在电脑屏幕前，她不愿与同学交往，却更愿意对网友敞开心扉。晨晨的妈妈无奈之下带她向医生求助，经诊断，晨晨已经出现了网络依赖的症状，现在不得不在医生的指导下“戒网瘾”。对此，你应对晨晨说( )
①网上交往可以帮助我们解决学习中的一切问题
②虚拟的网络难以触摸到生活中的真实
③沉迷网络无法让自己真正成长
④网上交往可以满足我们的一切心理需要
A.②③
B.③④
C.①②
D.②④

13.以前家长常抱怨孩子一天到晚贪玩不回家，现在成了一天到晚不出去，不合群！如今，孩子太“宅”已成为不少家长的“心病”。对太“宅”的孩子，下列建议可行的是( )
①积极交往，主动开放自己
②大胆地“黏”住朋友，与他们保持亲密无间的关系
③走出家门，与志趣相投的朋友从事有意义的活动
④敞开心扉，主动表达，建立友谊
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③

14.新学期伊始，杜菲主动与同学乐乐交往了一次，但乐乐却没有热情地和她交流。这时候杜菲应该( )
A.停止与乐乐交往，寻找其他朋友
B.封闭自我，杜绝与人交往
C.继续和乐乐交往
D.开放自我

15.最近紫萱有点不对劲，经常愁眉苦脸，莫名其妙地发脾气。作为紫萱的朋友，你可以( )
①主动关心她，安慰她
②帮她分析原因，开导她
③幸灾乐祸，嘲笑她
④静静地陪伴她，呵护她
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

16.小赵是一个有主见、心直口快的同学，常常给朋友提供一些好的建议，甚至替朋友做决定。可见他( )
A.是个重情重义的人
B.聪明、热心，但有时不够尊重朋友
C.善于交友并呵护友谊
D.会赢得朋友的信赖

17.小风和小未是一对好朋友。他俩都是班干部，在班级工作中经常会出现意见不一致的情况。这时，他们正确的处理方法是( )
A.让老师来定夺
B.谁的职位高就听谁的
C.相互协商，寻找合理的解决方法
D.通过抓阄来决定听谁的

18.有人说：“世界上完全不被别人误会的人是没有的，而误会迟早都是可以弄清楚的。我们应该受得起误会。”在与朋友因误会发生冲突时，我们应该( )
①与朋友坦诚交流，给朋友也给自己一个解释的机会
②勇于承担自已的责任，不把过错全部推给对方
③不忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题
④不给朋友解释的机会，结束友谊
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③

19.某天，想学好英语的张蒙进入某网站的英语聊天室，遇到了一名渴望学习汉语的澳大利亚人皮特。通过交流，两个人发现彼此同龄，于是他们相识并互教互学。一年后，张蒙参加市英语竞赛获得一等奖，而皮特也会用简单的汉语与他人进行交流。在家人的安排下，二人在中国长城见面，虚拟世界的朋友变成了现实中的朋友。对此，下列认识正确的是( )
①互联网开启了通往世界的又一个窗口，为我们与他人交往提供了一个平台
②我们都可以效仿张蒙寻找学习的同伴，并且可以随意约见
③互联网改变了我们的交往方式，丰富了我们的人生经验
④网友都是诚实可靠的
A.①③
B.①②③
C.①③④
D.①②

20.对于网络交往的利与弊，下列理解正确的是( )
①对于交友而言，网络只是一个工具，可以是助力，也可以是阻力
②网络的危害是不可避免的，应远离网络
③虚拟的网上交往，带有很多不确定的因素，不加强自我保护，就容易受到伤害
④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西。
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

21.漫画《网络诈骗》主要说明( )
①网上交往具有虚拟性的特点
②网上交往都是虚假的，毫无真实性可言
③网上交往会为一小部分妄图借助网络犯罪的人提供便利
④我们在网上交往时要提高自我保护意识
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

22.最近，默默通过互联网交友软件认识了一个朋友，两个人无话不谈，感觉性格相投，于是默默把自己的联系电话、家庭地址、学校等相关信息都告诉了该网友，不料自己的信息被网友盗用。这告诉我( )
A.网上认识的朋友不可靠，我们不能接受网络朋友
B.网上交友时，对家庭住址、联系方式等个人信息要注意保密
C.把自己的相关信息告诉别人也没关系，随便说个假的就可以了
D.网上交友只能给我们带来坏处

23.宇凡和梦琪在网络上是无话不谈的好友。他们相约见面了，双方都发现对方的一些缺点。后来，两人在网上的交流也慢慢变少了。这说明( )
A.将网上的朋友转化成现实中的朋友要慎重
B.还是现实中的朋友好
C.对于网友的邀请，要坚决拒绝
D.网友见面后一定会变成陌生人

24.观察漫画《痴迷网上交往》。如果需要你对漫画中的人物作出提醒，你应说( )
①沉迷于互联网的虚拟世界，可以一身轻松地、自由自在地成长
②沉迷于虚拟的世界，不利于自己的健康成长
③现实生活中的交往，能增加真实而贴近的感受
④现实中的所有问题都可以很容易地在虚拟的互联网交往中得到解决
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

25.朋友有需要的时候，文琦总是及时赶到并给子帮助；朋友不开心的时候，文琦会默默地陪伴左右。这说明，呵护友谊（ ）
A.需要用心去关怀对方
B.只需要接受帮助，不需要帮助对方
C.需要替朋友作出决定
D.需要金钱作保障

26.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是（ ）
A.别伤了彼此间的和气，忍了算了
B.和他解释，解释不通就再也不理睬他了
C.先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾
D.请老师和自己的家长来找对方同学理论
二、复合题
27. 悦鑫整天沉迷于网络，很少和周围人交流。他经常邀请网友见面，有时候见面之后，他会很失望。近期，他与网友“我是唯一”见面了。但是，网友没有他想象中的那么完美，他认为网友本人不如照片好看，说话的声音也不甜美。
（1）.​悦鑫经常约见网友的做法对吗？为什么？
（2）.​你应对沉迷于网络、远离现实交往的悦鑫说些什么？

28. 近期，班主任李老师发现班内部分同学之间的关系不是很融洽，已经影响到正常的学习生活。为了使同学们切实理解友谊的含义，建立真挚的友谊，李老师决定召开一次以“让友谊之树常青”为主题的班会。假如你是这次班会活动的组织者，请完成以下任务。
（1）.请你设计一下这次班会的主要步骤。
（2）.如果让你作为学生代表发言，阐述怎样建立友谊，你会准备那些方面的内容？
（3）.针对部分学生关系不融洽的现状，请你说说应该怎样呵护友谊。

29.在社会中，有这么一个族群，他们几乎很少在公共场合露面。他们与外面世界接触最常使用的工具就是电脑。这些长期“蜗居”在家中的人，被戏称为“宅男宅女”。
（1）.材料反映了这些“宅男宅女”存在着什么问题？
（2）.材料中的这一族群要摆脱“宅男宅女”的现状寻求友谊，你有什么意见或建议？

30. 露露与琪琪是一对形影不离的朋友，她们经常一起讨论学习问题，一起到食堂排队吃饭。可最近两个人关系出现了一点状况：琪琪不再与露露一起学习和吃饭了，而是跟隔壁班的子琪来往密切。最让露露生气的是，琪琪竟然向子琪说了一些自己的小秘密，导致露露在同学们面前很孤立。
（1）.琪琪的行为是什么行为？
（2）.对于琪琪的行为，露露该怎么办？
（3）.怎样才能让友谊之树常青？

31. 黑龙江省绥棱县某中学学生张驰（化名），原来是一位品学兼优的学生，在小学和中学曾多次获奖。他喜欢在网上查找资料、与网友讨论作文写作，网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。一天，他在网上阅读散文时，看到一个网络游戏广告，出于好奇，他打开了这个网页，从此迷恋上了网络游戏，渐渐地无心学习，学习成绩开始下降。不久，他在网上结识了两位网友——社会上的无业人员。在两名社会无业人员的鼓动下，三人一起来到黑龙江省绥化市某居民小区进行抢劫，抢得现金 3564 元，还有高档手机、数码相机等贵重物品，并且在抢劫过程中杀死了房主李某。张驰等三人被公安机关依法逮捕，等待他们的将是法律的严惩。
（1）.请结合材料中张驰的网上交往事例，谈谈你对网上交往的认识。
（2）.在网上交往需要注意哪些问题？
答案
1• C
【解析】
本题考查对怎样建立友谊的理解。面对有点封闭自己、交往不主动、担心交往不成功的亚楠，我们应该告诉她，建立友谊，需要开放自己，主动表达，还需要持续的行动，封闭自己会使自己陷入孤立，①②③④说法都正确。故选 C 项。
2• D
【解析】
本题考查建立友谊的方法的相关知识。利益至上是错误的做法，朋友间不能把利益至上作为建立友谊的标准，③方法错误，排除；①②④都是建立友谊的正确方法。故选 D 项。
3• C
【解析】
本题考查对呵护友谊的方法的理解。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，故选 C 项；A、B、D 三项没有认识到朋友之间也要留有私人空间，排除。
答案：C。
4• C
5• D
【解析】
本题考查友谊的相关知识。从材料中“她主动与人交往”可知，梦琪是在主动开放自己、坚持与他人交往的过程中获得友谊，①说法正确；梦琪应正确对待交友中受到的伤害，她可以宽容紫萱，也可以结束这段友谊，②说法正确；紫萱随意泄露梦琪的隐私，在背后说梦琪是没有父母疼的孩子，没有做到尊重梦琪，呵护与梦琪的友谊，用心去关怀梦琪，③④认识正确。故选 D 项。
6• A
【解析】
本题考查网上交往的相关知识。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展了我们的交往圈。①②③说法正确且符合题意；网上交往并不能满足我们真实的情感需要，④说法错误。故选 A 项。
7• A
【解析】
本题考查网上交往的相关知识。从材料中“他可以和国外的网友讨论、交流”可知，网络拓展了我们的交往圈，④正确；①②③说法太绝对，排除。本题是逆向选择题，故选 A 项。
8• B
【解析】
本题考查对网上交往的利与弊的认识。网上交往具有虚拟性的特点，并不是说网上的东西都是虚假的，我们在网上交往要学会保护自己，并不是给自己戴上面具，①说法错误，排除；②③④说法正确且符合题意。故选 B 项。
9• C
【解析】
本题考查对慎重结交网友的理解。网友不能代替现实中的朋友，③做法错误，排除；①②①做法正确。故选 C 项。
10• B
【解析】
本题考查慎重结交网友的相关知识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，我们应该慎重，B 项正确；A 项的做法缺乏自我保护意识；C 项的做法有可能会失去一段友谊；D 项不符合题意。
11• D
【解析】
本题考查网上交往的相关知识。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，A、B、C 三项都是在网上交友中要注意的问题，与题意不符；我们要有一定的自我保护意识，不能随便将自己的真实信息告诉网友，D 项做法错误，本题为逆向选择题，应选 D。
12• A
【解析】
本题考查对网上交往的理解。从材料中可以看出，晨晨沉迷于网络，这不利于她的健康成长，使她难以触摸到生活中的真实，②③符合题意；①④说法太绝对，排除。故选 A 项。
13• C
【解析】
本题考查对建立友谊的方法的理解。面对太“宅”、不主动和他人交往的孩子，我们应该告诉他们要积极交往，与朋友从事有意义的活动，敞开心扉，主动表达。①③④观点正确；我们应该尊重朋友，给朋友一些空间，而不能“黏”住朋友，②做法错误。故选 C 项。
14• C
【解析】
本题考查对建立友谊的方法的理解。建立友谊不仅需要主动开放自己，还需要持续的行动。杜菲不能因为乐乐没有热情地和她交流就放弃建立友谊的机会，她应该继续和乐乐交往，C 项说法正确且符合题意；A 项做法错误；B 项会导致闭锁心理，不利于青少年健康成长；D 项说法正确但不符合题意。
15• C
【解析】
本题考查对呵护友谊的方法的认识。呵护友谊，需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。①②④说法正确且符合题意；③做法明显错误，排除。故选 C 项。
16• B
【解析】
本题考查呵护友谊的相关知识。从材料中我们可以看出，小赵的一些做法是不合理的。给朋友一些好的建议是关心朋友的表现，但是我们也应该学会尊重对方，给朋友一些空间，而不能替朋友做决定，故选 B 项；A、C、D 三项说法错误。
17• C
【解析】
本题考查呵护友谊的相关知识。呵护友谊，需要正确处理冲突。冲突发生时，我们可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式，C 项做法正确，入选；A、B、D 三项的做法错误，排除。
18• D
【解析】
本题考查呵护友谊的相关知识。当和朋友因误会发生冲突时，我们应该与朋友坦诚交流，而不是不给对方解释的机会，④说法明显错误，排除；①②③说法正确且符合题意。故选 D 项。
19• A
【解析】
本题考查对网上交往的理解。互联网开启了通往世界的又一个窗口，开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈，丰富了我们的人生经验，①③说法正确；我们可以效仿张蒙寻找学习伙伴但不能随意约见，②说法错误；网友并不都是诚实可靠的，④说法太绝对，排除。
20• C
【解析】
本题考查对网上交往的利与弊的理解。网上交往既会产生助力，也会带来阻力，我们要提高自我保护意识，避免受到伤害，①③正确；②④说法错误。故选 C 项。
21• D
【解析】
本题考查网上交往的特点及弊端的相关知识。网上交往具有虚拟性等特点，这为一些不法分子借助网络犯罪提供了便利，所以网上交往时我们一定要提高自我保护意识，①③④符合题意；②说法太绝对，排除。故选 D 项。
22• B
【解析】
本题考查对网上交友与自我保护的认识。A、D 两项说法太绝对，凡事都有利有弊，我们要一分为二地看待；C 项做法可能会伤害他人，排除；B 项观点正确，应选。
23• A
【解析】
本题考查对慎重将网友转化为现实中的朋友的理解。宇凡和梦琪在网上无话不谈，说明关系很好，见面后发现对方有一些缺点，两人交流少了，这说明将网友转化为现实中的朋友要慎重，故选 A 项；B 项说法片面；C、D 两项说法太绝对，排除。
24• B
【解析】
本题考查网上交往的相关知识。沉迷于虚拟世界，会影响我们的身心健康，不利于我们的健康成长；在网上交往，我们难以触摸到生活中的真实，不能满足我们真实的情感需要。②③说法正确，①④说法错误，故选 B 项。
25• A
【解析】
【分析】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
【解析】题干中文琦的表现，充分体现了她能体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到朋友的身旁，以行动向朋友表达关心和支持，说明了呵护友谊，需要用心去关怀对方。A说法正确，符合题意。B说法错误，友谊是平等双向的，不仅需要接受帮助，也需要帮助对方；C说法错误，呵护友谊需要尊重对方，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定；D说法错误，友谊是一种心灵相遇，超出物质条件，建立在金钱上所谓的“友谊”，并不是真正的友谊。
故选：A。
【点评】解答本题要认真分析题干描述，明确考查的主旨，排除错误选项，完成解答。
26• C
【解析】
【分析】本题主要考查学会与同学、朋友交往这一知识点，要明确要学会用恰当的方法来化解与朋友之间的矛盾．
【解析】在与朋友交往过程中出现矛盾与冲突是一种正常的现象，当出现矛盾与冲突时，首先要冷静下来，明确产生矛盾与冲突的原因，然后再寻找积极化解朋友之间的方法，所以C说法正确，AB的说法明显是错误的，D的说法也是不可取的，自己的问题要学会自己解决，应排除，故选C。
【点评】本题主要考查学生对学会与同学、朋友交往的认识，由此我们应学会遇到问题要自己积极解决，学会与他人进行正常交往．
27• (1)
不对。因为将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方？对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。这些问题处理不好，很容易导致交友失败。因此悦鑫的做法是错误的。
【解析】
本题考查对慎重结交网友的理解。从材料中我们可以看出，悦鑫经常约见网友的做法是错误的，结合教材中关于慎重结交网友的要求的相关知识回答。
(2)
不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
【解析】
主要是劝说悦鑫回归现实交往，依据对待网上交往的正确态度的相关知识回答即可。
28• (1)
步骤一：明确班会目的，会前搜集相关资料，如名人故事、名人名言等。步骤二：播放“真挚友谊”的相关视频，组织学生讨论。步骤三：针对现实，提出建立真挚友谊的合理化建议。步骤四：总结班会收获。
(2)
①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。
(3)
①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。②呵护友谊，需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。
29• (1)
这些“宅男宅女”存在人际交往问题，把自己封闭在一个狭小的空间里，不能主动开放自己。
【解析】
第（1）问从材料中“长期‘蜗居’在家中”可知，这些“宅男宅女”存在交往问题，不能主动开放自己。
(2)
①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达朋友才不会彼此错过。②建立友谊，需要持续的行动。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
【解析】
笫（2）问考查怎样建立友谊的相关知识，依据教材知识组织答案即可。
30• (1)
是伤害友谊、不珍惜友谊的行为。
【解析】
本题考查对呵护友谊的方法的理解。结合材料中琪琪的做法可知，她没有珍惜与露露的这段友谊，伤害了露露。
(2)
露露应该学会正确对待交友中受到的伤害，她可以选择宽容琪琪，告诉她这样做是错误的。如果琪琪能够改正，就继续与她做朋友；也可以选择结束和琪琪的友谊，不再与其来往。
【解析】
结合所学的处理交友中受到的伤害的做法回答即可。
(3)
①用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
②尊重对方。给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
③正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
④学会正确对待交友中受到的伤害等。
【解析】
考查怎样让友谊之树常青，结合教材中呵护友谊的方法回答即可。
31• (1)
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。张驰正是在网上结识了两名社会无业人员，最终走上了犯罪之路，我们应从中吸取深刻的教训。
【解析】
本题考查对正确对待网上交往的认识和理解。从网上交往的利与弊两方面组织答案即可。
(2)
①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
②将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
【解析】
依据教材中关于慎重结交网友的要求进行回答。