人教部编版七年级上册4 古代诗歌四首综合与测试导学案

这是一份人教部编版七年级上册4 古代诗歌四首综合与测试导学案，共4页。学案主要包含了学习目标，使用说明与学法指导，知识链接等内容，欢迎下载使用。
（观沧海/曹操、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白）
【学习目标】
1、 读准字音，读出节奏，读出韵侓，背诵诗文。
2、 感受诗歌的声侓美，体会诗人的情感。
3、 热爱中华传统文化。
【重点】
读准字音，读出节奏，读出韵侓，背诵诗文。
【难点】
感受诗歌的声侓美，体会诗人的情感。
【使用说明与学法指导】
1、阅读时结合文中注释，查阅有关工具书读准字音。
2、诵读时想象文章描绘的情景，领略景物之美。
3、把握好重音和停连。
4、揣摩和品味语言。
5、多查阅资料，做好摘要，扩大视野。
【知识链接】
李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写成。
曹操，字孟德，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。曹操精兵法，善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉
末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。预 习 案
一、预习自学
1、反复朗读文本，并默写这两首诗歌。用“/” 标出韵律节奏。
2、绘出知识树。
3、请根据课文，完成下列空格。
从格律诗分类来看，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》属于 。其
中 ， 。表达了诗人对友人的思念与牵挂之情，成为流传至今的名 句。
二．我的疑惑
探 究 案
探究点一：《观沧海》这首四言古诗质朴刚健，音调铿锵，读起热血沸腾，想象诗人登山临海的情景， 体会这种感觉。
探究点二：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》从描写“杨花”“子规”两样景物起笔，从全诗看，有何用意？
拓展提升
登飞来峰王安石
飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。
《登飞来峰》《观沧海》相比较，二者在写法、结构上有何相似之处? 《登飞来峰》中的“浮云” 暗指什么？联系作者生平与历史知识，谈谈它给你怎样的人生启示？