初中英语Lesson 23 The Corner Store导学案

这是一份初中英语Lesson 23 The Corner Store导学案，共1页。学案主要包含了学习重点，学习难点，学法指导，预习导学，课堂导学 合作探究，当堂检测等内容，欢迎下载使用。

知识目标：
1 掌握单词：crner , mney , clerk , fridge , twenty , pass
2 掌握短语：crner stre , take dwn , pass arund , ver there
3 掌握句型：① Can I help yu? ②He didn’t ask, “What wuld yur mum like?”
③ Take ne dwn.④ Pass it arund.
能力目标：学会用英语替别人买东西。
情感目标：体验在实际环境中应用英语的乐趣。
【学习重点】掌握有关买东西的词汇、短语和句型。
【学习难点】掌握有关买东西的词汇、短语和句型。灵活运用购物及就餐等日常交际用语。
【学法指导】 1. 自主学习，并通过熟读课文独立完成相应练习。2. 课堂探究，针对自主学习过程中的疑难点大胆质疑，教师点拨，学生独立完成导学案。 3. 自主归纳知识点，作好学情反馈。
【预习导学】
汉译英
1. 便利店 2. 让我想想 3. 在冰箱里
4. 在那边 5. 给你 6. 很多瓶可乐
7. 拿下，取下 8. 传送，分发
【课堂导学 合作探究】
1. crner 角；角落 (1)in the crner “在拐角处”，强调在内部的拐角。如：Sit in the crner f a rm.坐在屋角里。
(2)at / n the crner在(外)拐角处。如：Meet me at the crner f the street. 在街道的拐角处和我见面。
2. pass v. 通过；传递(用具等)；经过
(1)pass是及物动词，意为“走过；经过”。如：pass the shp 走过商店
(2)pass意为“把……传给……”，后往往加双宾语，即pass sb.sth.或pass sth. t sb.，意为“把某物递/传给某人”。如:Pass me the salt, please. 请把盐递给我。类似的加双宾语的词还有：bring sb.sth.＝ bring sth. t sb., give sb.sth.＝ give sth. t sb.。
活学活用： (1) Can yu pass the bk t me? （同义句转换）
Can yu pass ？
(2)It's difficult t pass yu the bk. （同义句转换）
It's difficult t pass .
3. Can I help yu? 我可以帮你吗？
Can I help yu？类似的说法还有May I help yu？或What can I d fr yu？这几句都是主动向别人提供帮助的常用语。
它们的使用范围很广泛，随着场合的不同含义也不同。例如：在商店，售货员的意思是“你想买些什么东西？”；在饭店，服务员的意思是“你要吃点什么？”；在车站、飞机场等，售票员的意思是“你要乘坐哪趟车/飞机？”；在图书
馆，管理员的意思是“你想借些什么书？”等等。此句的答语也会随着说话的场合的不同而不同。在商店购物时，我们常用以下几种答语：I want t buy…我想要买……； I’d like…我想要……； I’d like… fr sb. 我想要为某人买……； I’d
like t lk at…我想要看一看……；I’m lking fr…我正在找……； I’d like t lk fr…我想要找……； Yes,please. 或
N, thanks. 活学活用： —我可以帮你吗？ —是的，我想买《哈利·波特》这本书。Yes, I want t buy the bk named Harry Ptter.
【当堂检测】
Ⅰ连词成句
1. wuld, what, like, yu (?)
2. a bttle f , much, water, hw, fr (?)
3. rder ,yu, t, are, ready (?)
4. there ,tea, the, is ver (.)
5.stre, me, fr, g , please, t , crner, the (.)
Ⅱ. 句型转换
1. Rice with beef is twelve yuan. (对划线部分提问) rice with beef?
2. Helen wuld like smething t drink.(改为一般疑问句) Helen t drink?
3. I’d like sme pear juice. (对划线部分提问) yu ?
4. They have ndles. (改为否定句) They ndles.
5. —Wuld yu like smething t drink? (作肯定回答) — , . I’d like sme juice.
Ⅲ.完形填空
It’s 12:00 nw. It’s time 1 lunch. My friend Pat and I are 2 We g t a 3 . There are many peple in it. A waiter cmes up when we sit 4 . “Can I help yu ?” “Yes, please.I’d like sme spring rlls(春卷) and sme 5 . What ab ut yu, Pat?” “I’d like sme dumplings. And I want t have a bwl f sup.” The waiter serves (端上) the fd. They are delicius. 6 the sup has a strange taste(奇怪的味道). The waiter says there are sme herbs (中药) in it. It’s a special (特别的)Chinese sup. It’s gd fr us. We like the Chinese fd and the special sup.
( )1. A. t B. n C. fr ( )2. A. sad B. hungry C. thirsty ( )3. A. restaurant B. stre C. library
( )4. A. up B. in C. dwn ( )5. A.egg B. fish C. ckie ( )6.A. But B. And C. Or