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    江苏省启东市百杏中学2021届九年级上学期第一次独立作业测试语文试题

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    江苏省启东市百杏中学2021届九年级上学期第一次独立作业测试语文试题

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    这是一份江苏省启东市百杏中学2021届九年级上学期第一次独立作业测试语文试题,共10页。试卷主要包含了积累与运用,作文等内容,欢迎下载使用。
    一、积累与运用(30分)
    阅读下面一段文字,完成1-3题。(5分)
    清晨,伫立在东城河pàn( ),你piē( )见忙碌的燕子不停地衔泥做窝,从你面前飞过,此情此景,你感慨良多A不能xiè( )渎辜负了这大好 B (春光 春天)。
    1.根据拼音在横线上写出相应的汉字。(3分)

    2.请在A处填上恰当的标点符号。(1分)
    A处的标点符号是 。
    3.从括号内选择恰当的词语填在B处。(1分)
    B处的词语是 。
    班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,请参加以下活动。(7分)
    (1)写出下列诗句涉及的节日名称。(2分)
    ①千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    (2)品读下面的文字,写出其中隐含的人物事件和节日习俗。(3分)
    它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

    (3)在全球一体化的今天,麦当劳、肯德基、韩日食品已逐步被中国老百姓接受,圣诞节、母亲节、父亲节这一类外来节日也纷纷走进中国,你如何看待这一现象?请简要论述(2分)

    5.下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )(3分)
    A.郭敬明,三寸洋钉抄袭王,扭捏作态,拥有粉丝千万筐。
    B.他引用那篇文章时,掐头去尾,断章取义,影响很坏。
    C.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,春天在人们不知不觉中悄然而至。
    D.成功的大门,从来都是向一直坚强的人敞开的,意志坚强是成功者的不二法门。
    6.用课文原句填空.(10分)
    (1) ,拔剑四顾心茫然。
    (2)寄书长不达, 。
    (3)秋草独寻人去后, 。
    (4) ,怜君何事到天涯﹗
    (5) ,枳花明驿墙。
    (6) ,处江湖之远则忧其君。
    (7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用典故,表达对旧友的怀念,以及人事沧桑之感的句子是: , 。
    (8)《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是: ,

    7.名著阅读。(5分)
    【甲】鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他,洒家捏起拳头,骂一声:“直娘贼!”连耳根带脖子只一拳,那大王叫一声:“做甚么便打老公?”鲁智深喝道:“教你认的老婆!”拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。
    ①【甲】段中“他”的绰号是 。【乙】段鲁智深在桃花村痛打周通,表现了他 的性格特征。(2分)
    ②【甲】段中的“鲁提辖”与【乙】段中“鲁智深”都是指鲁达,为什么在前后情节中他的称谓发生了变化?(3分)

    阅读理解(55分)
    8.阅读下面这首词,完成题目。(7分)
    浣溪沙①
    欧阳修
    堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
    白发戴花君莫笑,六幺②催拍盏频传。人生何处似尊前!
    [注]①此词大约作于作者知颍州时。②六幺:绿腰,曲调名。)
    ①上片中“逐”字极为精妙,请赏析其表达效果。(3分)

    ②这首词表达了作者怎样的情感?(4分)

    (二)阅读下面文言文,完成9-13题。(17分)
    【甲】金陵自北门桥西行二里,得小仓山。山自清凉胚胎①,分两岭而下,尽桥而止。蜿蜒狭长,中有清池水田,俗号千河沿。河未干时,清凉山为南唐避暑所,盛可想也。登小仓山,诸景隆然上浮。凡江湖之大,云烟之变,非山之所有者,皆山之所有也。
    康熙时,织造隋公当山之北巅构堂皇②,都人游者,翕然盛一时,号曰隋园,因其姓也。后三十年,园倾且颓弛,禽鸟厌之,百卉芜谢。余购以月俸,茨③墙剪阖④,易檐改涂。皆随其丰杀繁瘠,就势取景,而莫之夭阏⑤者,故仍名曰随园,同其音,易其义。
    落成叹曰:“使吾官于此,则月一至焉;使吾居于此,则日日至焉。”遂乞病,率弟香亭、甥湄君移书史居随园。闻之苏子曰:“君子不必仕,不必不仕。”然则余之仕与不仕,与居兹园之久与不久,亦随之而已。夫两物之能相易者,其一物之足以胜之也。余竟以一官易此园,园之奇,可以见矣。
    己巳三月记。(节选自袁枚《随园记》,有删改)
    【注释】①胚胎:此指小仓山为清凉山余脉。②堂皇:广大的堂厦。③茨:用茅或苇盖屋子。④阖:草帘子。⑤夭阏(è):阻塞。
    【乙】然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐。醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
    9. 请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标2处)(2分)
    余 购 以 月 俸
    10. 解释文中加点词语。(4分)
    ①自北门桥西行________________ ②为南唐避暑所________________
    ③以一官易此园________________ ④太守之乐其乐________________
    11. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
    使吾居于此,则日日至焉。

    12. 阅读【甲】文,概括“随园”名称的由来。(3分)

    13. 【甲】【乙】两部分文字分别体现了作者怎样的人生志趣?请简要分析。(4分)

    (三)阅读下面文章,完成14-17题。(15分)
    跳出心灵的“井口”
    = 1 \* GB3 ①《庄子》里讲了一则寓言故事:有一位河伯,以为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里,欣然自喜;等到看见茫茫大海后,才发现自己的可笑。类似故事还有“井底之蛙”,由于坐井观天,目力所及怎么也超不过井口。这启示我们,自觉拓宽思维与行动的边界,才能跳出“井口”。
    = 2 \* GB3 ②其实,每个人内心都有一把标尺,既衡量着自己,也丈量着他人。这把标尺,在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。格局在井中,心灵便容易被点滴成绩或些微挫折填满,要么骄傲自大,要么畏葸不前。从井底跳出来,努力拓展格局,成长的半径才会不断延伸,一切也就皆有可能。
    = 3 \* GB3 ③现实中,自我设限的“井口”时常可见。有的人吃不得苦,经历一些艰辛挫折就难以承受,殊不知美好生活总是来之不易;有的人经不住夸,稍微取得一些成绩、得到一点赞赏,就开始飘飘然;有的人沉不住气,急功近利、心浮气躁,缺乏持之以恒、久久为功的坚韧……凡此种种,往往是因为看不到山外有山,也不懂得止于至善。类似“井口”心态一旦固化,就会在无形中为成长进步设置了天花板。
    = 4 \* GB3 ④跳出心灵的“井口”,应该始终保持对未知事物的好奇。科学家牛顿曾自喻为一个在海边玩耍的小孩,“不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞”,却对不远处的“真理大海”一无所知,他深知,世界无比广阔,有无垠的疆域等待自己去开拓,因而保持着谦逊、进取的姿态。目光高远,向着地平线不断迈进,一个人就不会在意眼前的波涛。
    = 5 \* GB3 ⑤跳出“井口”,并不意味着跳到另一口“更大的井”里。因而,还应明确奋斗的方向,校准人生的参照系。实际上,对一个人来说,比所处位置更重要的,往往是正确的方向。一旦参照错了对象,规划错了路径,无异于缘木求鱼,达不到超越自我的目标。譬如,为官者与商人比财富,求学者与富人比安逸,就是南辕北辙,越用力反倒陷得越深。
    = 6 \* GB3 ⑥智者总是努力在正确的道路上找寻各种可能性,庸者只会安于现状、消极懈怠。人生的“井口”,某种意义上也会营造出一个“舒适地带”,如同“温水煮青蛙”一般,逐步令人失去进取心,阻塞向上跃升的通道。诚然,每个人都有资格对业已取得的成就感到自豪,但切不可因此而自满,更不能困于功劳簿的“井口”之下。砥砺实干家的姿态、睿智者的心态,胸怀天下、登高望远,我们才能不断书写人生的新篇章。
    = 7 \* GB3 ⑦有人说,错的并不是我的身体,而是我对自己的人生设限,因而限制了我的视野,看不到生命的种种可能。从即刻出发,让自己动起来,勇敢跳出心灵的“井口”,你会发现,世界正绽放不一样的光彩。
    14.本文的中心论点是什么?(3分)

    15.请简要分析第 = 3 \* GB3 ③ 段的论证思路(4分)

    16.分析下列划线词语的表达效果。(4分)
    实际上,对一个人来说,比所处位置更重要的,往往是正确的方向。

    17.“国画大家李可染晚年自称‘白发学童',仍然保持一种孩童般的‘心态'。”一句是从文中抽出来的,请你判断一下应该放在第几段,并说明理由。(4分)

    (四)阅读下面文章,完成18~21题。(16分)
    与母亲相守50天
    明前茶
    因为武汉封城,莉君已经在娘家待了整整50天。
    莉君与母亲都是能干且脾气犟的人,秉承的人生哲学是:我的地盘我做主。因此,往年春节,莉君回娘家过年,待上5天,是她忍受的极限。她40多岁了,可一回娘家,一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。
    早上睡个懒觉,挨管;晚上11点过了还在刷剧,挨骂;怕胖,少吃一口肉,要管,说是富富态态才吉利;做瑜伽伸展得像一只软腰猫,要管,说是万一闪了腰,村医那里可只有是贴上膏药,拍个X光片还要上镇医院。
    回娘家才两天,平地一声雷,武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚,母亲_____说:“这下可好,你就不得不多陪妈一阵子了,走不脱了!”莉君略有不快地说:“留在这儿吗?跟你吵架呀!”话一出口,她就有点后悔。父亲故去多年,母亲从村里小学退休后,独自在山村生活。家里空旷而冷清,盼着儿孙们春节回来,也是人之常情。然而,莉君也有不愿意长留的理由,要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。可是母亲就没有不便吗?按母亲的话说,两个儿子一个女儿,加上媳妇孙辈,光是坐下来吃饭,就是满满一桌。这一封城,儿孙们都回不去,不光要张罗吃喝,单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣,就够母亲忙的了。
    莉君的心被拟扯了一把。依照她的脾气,说软话是不可能的,尽量帮衬母亲维持这一大家子的正常运转,就成了莉君暗自给自己分派的任务。
    每天,她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒。母亲欣慰地说:“幸亏今年没嫌土猪肉贵,依旧腌了那么多肉,不然这会儿村镇都封了,上哪儿买肉去。”莉君听了惭愧,往年,回武汉前,母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉,自己心里可全是嫌弃。
    每天,莉君还帮母亲侍弄小菜园。往年,母亲四处张罗菜种、类肥的时候,莉君都要取笑她说:“没事干!快递一公斤十块钱,比青菜贵两倍多,还要往武汉儿女家快递蔬菜,会不会算账啊!”母亲说:“劳动不休,筋骨不锈。你爸走了,去菜园还能听听鸟唱,晒晒太阳,解个寂寞,你们年轻人不懂的。”这一回,菜园终于派上大用场。莉君跟着母亲收菜锄地,看见菜园里的一株野茶树生出新芽,她憨闷多日的心里,仿佛沁入了一股清气。她终于理解母亲不愿闲在屋里,非要出门劳作的原因。
    每天,母亲上灶炒菜,做馒头,蒸发糕,莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些,她就挑松柴火,只放枯枝败叶;母亲说火硬一些,她就燃起硬柴,将火烧得旺旺的。这样的日子里,她仿佛回到了14岁,那个唯母命是从的年纪。她觉得这也挺好,自己脱去了成年人的生硬铠甲,母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事,对上了只有她俩知道的暗号。有一天,炒完一大桌子的菜,母亲自言自语:“真是怪了,以前一个人吃饭,在电磁炉上炒两个菜,就腰酸腿疼;如今一烧大柴灶,这八大碗莱做下来,倒也不觉得小腿沉重,咋回事?”莉君笑道:“老妈,灶口暖和,比电磁小太阳还管用。要不,为何老猫都喜欢很着灶口?”母亲望了她一眼,说了平生第一句软话:“闺女,等你也要靠偎灶驱寒时,你就回妈这儿。妈这儿别的没有,大灶柴火管够。”
    莉君眼眶发涩。令她眼眶发涩的还有一件小事:那天,母亲上山拾柴归来,挑出了一小截软木,严正警告众人,尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿,不准动她的木头。大家都纳闷,她要用这一小截软木干吗。几天后,莉君意外地得到了礼物——母亲亲手雕的软木青蛙。只见栩栩如生的青娃蹲在荷叶中央的筋脉上,好像准备随时腾跃而起。“37年了,我总记着久我女一份情,”母亲说,“小时候,干活有你的,玩具没你的。你要过一个发条青蛙,我和你爹都没满足你……”
    莉君接过青蛙,仿佛看见母亲的牵挂和叮嘱,仿佛在木雕的每一线光影中流转……
    18.选文中哪些事体现了莉君母亲的“能干”?(4分)

    19.“父亲故去多年,母亲从村里小学退休后,独自在山村生活。”文中特意交代了这一背景有何作用?(4分)

    20.按要求完成下面的题目。(4分)
    (1)体会下面语句加点词语的表达效果。(2分)
    莉君的心被揪扯了一把。

    (2)结合上下文,在横线上补充母亲说话时的神态或语气,并说明理由。(2分)
    母亲 地说:“这下可好,你就不得不多陪妈一阵子了,走不脱了!”

    21.某文学刊物《腾飞》设有“人间亲情”“山水游踪”“人生感悟”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文?请分别从选材和主题的角度说明理由。(5分)

    三、作文(65分,其中5分写字分。)
    22. 失败并不可怕,可怕的是你没有重新开始的勇气;困难并不可怕,可怕的是你没有克服它的信心;挫折并不可怕,可怕的是你没有超越自我的雄心。
    以上文字给了你什么联想和感悟,请结合自己的生活体验,以“_________并不可怕”为题,写一篇记叙文。
    要求:⑴补充完整题目;⑶不少于600字;⑷文章不得出现真实的人名、校名、地名。
    启东市百杏中学2020-2021学年度第一学期第一次独立作业
    九年级语文试卷参考答案
    1.畔 亵 瞥(3分)
    2.省略号(1分)
    3.春光(1分)
    4.(1)春节(1分) 重阳节(1分)
    (2)屈原投江(屈原自沉汨罗江)(1分) 吃粽子、插艾草(2分)
    (3)示例:我们在接纳外来文化的时候,要取其精华,去其糟粕,同时不能丢失了我国优秀的传统文化。(2分)
    5.C (3分)
    6.略(10分)
    7. ①镇关西;嫉恶如仇(2分)
    ②鲁提辖的本名是鲁达,提辖是官名,所以人称“鲁提辖”;鲁达为拯救金莲父女,在与“镇关西”理论的过程中,一失手将其打死,为了逃脱官府的追捕,只能去五台山出家,住持赐他“智深”这一法号。(3分)
    8.(1)“逐”字有追逐的意思,这个动词生动准确地描绘了游人如织,追逐画船的场面(1分),渲染了热闹喧嚣的气氛(1分),表现了游人对画船的喜爱之情(1分)。
    (2)表达了作者与民同乐之情(2分),以及仕途坎坷的无限感慨(2分)。
    9. 余/购/以月俸
    10. (1)向西 (2)处所,地方 (3)交换 (4) 以……为乐
    11. 让我居住在这里,那我每天都到这里来。
    12. ①最初建造它的主人姓“隋”,人们称之为隋园;②三十年后作者修葺颓圯荒芜的隋园,因势取景,取了和“隋园”同音的“随园”的名称;③表现作者洒脱放任的处世观,辞官后憧憬在此处悠游山林,享受自在随性、洒脱不羁的生活。
    13. 甲文作者愿意花三百两银子买下颓圯荒芜的园子并修葺取名“随园”,并以辞官来换取与园子的日日相伴,体现了作者不慕官场名利,享受自在随性,向往洒脱不羁生活的人生志趣;乙文作者寄情于山水,享受山水之乐,且能与游人同乐,表现了作者热爱大自然,陶醉于山水的喜悦,体现了他与民同乐的志向和积极的人生态度。
    参考译文:
    金陵(今南京)从北门桥向西走二里路,有个小仓山,山从清凉山起源,分成两个山岭向下延伸,到桥才消失。山岭蜿蜒狭长,中间有个清池、水田,俗称干河沿。河没有干涸的时候,清凉山是南唐皇帝避暑的地方,当时的繁盛可想而知。登上小仓山,这些景物就像漂浮起来一样。江湖这么大,云烟变幻那么快,不是山拥有的景致,都被山拥有了。
    康熙年间,织造(官职名)隋大人在山的北麓,建起殿堂,城里人来游玩的,盛极一时,给这座园林起名叫做隋园,是因为主人姓隋。三十年后,园林倾塌而且荒芜,禽鸟讨厌这个地方不来栖息,百花荒芜,春天也不开花。我用官俸把它买下来,修补围墙修剪花草,更换房檐改变用途。都随它的丰盛萧杀繁茂贫瘠情况而定,顺着自然形势选取景色,而不改变山原来的形势,仍叫做随园,和隋园同音,但意思变了。
    园子落成之后,感叹说:“让我在这里做官,那一个月来一次;让我居住在这里,那每天都来。”于是托病辞官,带着弟弟袁香亭、外甥湄君搬着图书居住在随园里。听苏轼说过:“君子不一定做官,也不一定不做官。”那么我的做官不做官,跟我住进园子的时间长久不长久是相依赖的。两个事物能够交换,肯定其中的一个足以胜过另一个。我竟用一个官职换取了这个园子,这个园子的奇妙,是可以想见的了。
    乾隆十四年三月记。

    14. 自觉拓宽思维与行动的边界,才能跳出“井口”。(2分)
    15.首先提出了观点:现实中,自我设限的“井口”时常可见(1分);然后运用了举例论证的论证方法(1分),列举了三种人的具体表现,从而论证了这个观点(1分);最后指出产生这种现象的原因和危害性(1分)。
    16.“往往”表示通常情况,特殊情况除外(1分),既肯定了正确方向对人的客观重要性(1分),又表明比所处位置更重要的不一定就是正确方向(1分)。该词体现了议论文语言的严密性(1分)。
    17.应该放在第4段(1分),第四段的分论点是“跳出心灵的“井口”,应该始终保持对未知事物的好奇。”(1分),而本句是说国画大家李可染晚年仍然保持一种孩童般的好奇心态,(1分),材料与论点相吻合,(1分),所以放在第4段。
    18.①能腌制腊肉、咸火腿;②善于侍弄菜园;③会做满满一桌菜;④雕刻的软木青娃栩栩如生。(每1点1分)
    19.这句属于插叙(1分),写出了母亲独居山村的寂寞和冷清(1分),交代了母亲希望儿孙们多住几日的理由(1分),揭示了莉君对母亲从不体谅到体谅的原因(1分)。
    20. (1)示例:生动传神地突出了莉君愧疚、悔恨之情。(2分)
    (2)示例:大喜过望(喜形于色、幸灾乐祸……)
    理由:母亲想儿孙们多住几天的愿望意外地实现了。(说话时的神态或语气恰当1分,理由合理1分)
    21. 示例一:“人间亲情”栏目。
    理由:从选材角度看,文章叙述了莉君因疫情滞留娘家,与母亲朝夕相处,增进感情的故事;从主题角度看,文章表现了母亲对儿孙们的浓浓亲情,以及莉君对母亲的理解和爱。
    示例二:“人生感悟”栏目。
    理由:从选材角度看,文章叙述了莉君因疫情滞留娘家的故事,描述莉君对母亲从不理解到理解、从不体谅到体谅的心路历程;从主题角度看,文章揭示了陪伴、换位思考可以消除亲人之间的隔膜,让亲情更融洽的道理。
    (要重点关注学生答案中栏目与理由之间的相关度。选定栏目1分,选材2分,主题2分,只选定栏目,没有说明理由不给分)


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