小学数学人教版五年级上册4 可能性巩固练习

第4单元达标检测卷

一、填空。(每空1分，共23分)

1．在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。

(1)明天(　　　)会下雨；

(2)冬天之后(　　　)是春天；

(3)盒子里有红球、黄球各5个，任意摸一个(　　　)是蓝球。

2．盒子里有15个大小相同的小球，其中白球8个、红球5个、黑球2个。从中任意摸出一个球，有(　　)种可能，摸到(　　)球的可能性最大，摸到(　　)球的可能性最小。

3．口袋里只有12枚黑色围棋子，任意摸出一个围棋子，一定是(　　)围棋子。

4．转动右面的圆盘，圆盘停止后，指针最有可能指向(　　)号区域；指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比，指向(　　　)区域的可能性大；指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性(　　　)。

5．下表是小明摸球的情况，摸了40次，每次摸出一个后，记录它的颜色，然后放回袋内摇匀再摸。

袋内的(　　)球可能最多，(　　)球可能最少。再摸一次，摸出(　　)球的可能性最大。

6．盒子里有白球和黄球共20个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有(　　)个。

7．口袋里有5个球，分别写着数字1、2、3、4、5，任意摸出一个球，有(　　)种可能，任意摸出两个球，有(　　)种可能。

8．袋子里放着3个苹果、5个橘子、2个桃子和7个梨，乐乐随意拿出一个水果，有(　　)种可能，拿到(　　　)的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性比其他都大，至少还要增加(　　)个。

9．如图，盒子里放着黑球和白球，从盒子里任意摸出一个球，有(　　)种可能，摸出(　　　)球的可能性大，摸出(　　)球的可能性小。如果同时摸出2个球，有(　　)种可能。

二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)

1．东东抛一枚硬币，连续抛10次，一定会有5次正面朝上，5次反面朝上。(　　)

2．两位小数乘两位小数，积一定是两位小数。 (　　)

3．盒子里装有红、黄两种颜色的球，从中摸出一个，记录颜色后再放回去摇匀，亮亮摸了20次，其中有12次红球、8次黄球，盒子里一定是红球多。(　　)

4．共有10张分别写着1～10的卡片，任意抽两张相加，和是双数的可能性大。(　　)

5．四个盒子里，只有一个盒子里有奖品，每人猜一个盒子的号码，猜对的与猜错的可能性相等。(　　)

三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共10分)

1．同学们通过抽卡片决定表演节目的类型，其中唱歌卡片1张、跳舞卡片2张、演小品卡片3张，讲故事卡片8张，小小抽到(　　)卡片的可能性最大。

A．跳舞　　　　B．唱歌　　　　C．演小品　　　　D．讲故事

2．正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6，抛掷这个正方体，(　　)。

A．数字1朝上的可能性大  B．数字4朝上的可能性大

C．数字5朝上的可能性大  D．6个数字朝上的可能性同样大

3．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意掷一次，要使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相同，需要有(　　)个面涂红色。

A．1  B．2  C．3  D．4

4．纸袋中有黑白两种颜色的棋子，从中摸40次(摸出一个棋子后再放回去摇匀)，有35次摸到白棋子，5次摸到黑棋子，纸袋中(　　)。

A．黑棋子一定少  B．白棋子可能多   C．以上都不对 

5．李浩在教室的座位是(4，3)，与他相邻的座位不可能是(　　)。

A．(4，2)  B．(5，3)  C．(4，4)  D．(3，4)

四、动手操作。(共24分)

1．涂一涂。(每个盒子里只可能有蓝色球和黑色球，分别从里面任意摸出一个球。8分)

2．从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。(10分)

3．转盘游戏。(6分)

(1)小刚想讲故事，转(　　)号圆盘讲故事的可能性最大。

(2)小丽想做游戏，转(　　)号圆盘肯定能做游戏。

(3)小梅不喜欢跳舞，转(　　)号圆盘肯定不会跳舞。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

五、解决问题。(共38分)

1．口袋里有8个黄球和2个红球。

(1)一次摸出一个球，可能出现哪些结果？(3分)

(2)摸出什么球的可能性大？摸出什么球的可能性小？(3分)

(3)一次摸出两个球，可能出现哪几种结果？(3分)

2．盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，任意摸出1张，会有几种可能出现的结果？出现每一种结果的可能性相同吗？出现哪种结果的可能性大些？(5分)

3．书架上有连环画和故事书共30本。任意拿出一本书，如果是故事书的可能性大，那么故事书最少要有多少本？(6分)

4．把1、2、3、4四张数字卡片反扣在桌子上，任意摸出两张，若卡片上的数字和大于或等于5，则明明赢，若小于5，则乐乐赢。他们两人谁赢的可能性大？为什么？(6分)

5．有4张背面朝上的扑克牌(背面相同)，分别是红桃5、黑桃5、方块5和梅花5，如果要猜哪张扑克牌是红桃5，而且猜很多次，是猜对的次数多还是猜错的次数多？(6分)

6．下表是同学们做摸球游戏的记录(共摸20次，每次摸出一个球，然后再把球放回袋子里)。根据统计表判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(6分)

(1)袋子里一定有15个○，5个●。(　　)

(2)如果再摸一次，一定摸到●。  (　　)

(3)如果再摸一次，可能摸到●。  (　　)

(4)袋子里一定是○比●多。  (　　)

(5)袋子里○可能比●多。  (　　)

(6)如果再摸一次，可能摸到○ 。  (　　)　　　　

答案

一、1.(1)可能　(2)一定　(3)不可能

2．3　白　黑　3.黑色

4．1　单号　大　5.红　绿　红

6．11　7.5　10　8.4　桃子　6

9．2　黑　白　3

二、1.×　2.×　3.×　4.×　5.×

三、1.D　2.D　3.D　4.B　5.D

四、1.涂一涂略

2.

3．(1)③　(2)①　(3)①

五、1.(1)可能出现黄球和红球两种结果。

(2)摸出黄球的可能性大，摸出红球的可能性小。

(3)可能出现三种结果：一黄一红，红红，黄黄。

2．会有两种可能出现的结果，出现每一种结果的可能性不相同，出现二等奖的可能性大些。

3．30÷2＋1＝16(本)　答：故事书最少要有16本。

4．明明赢的可能性大，因为任意摸出两张，和可能是3，4，5，5，6，7这几种情况。和大于或等于5的有4种，和小于5的有2种，所以明明赢的可能性大。

5．猜错的次数多。

6．(1)×　(2)×　(3)√

(4)×　(5)√　(6)√