





小学科学教科版 (2017)三年级上册3.压缩空气教课ppt课件
展开空气和水和石块一样,都能占据空间。空气和水相比,又有什么不同呢?
用注射器抽取同样多的水和空气,堵住管口。
向下压活塞,预测会发生什么变化。
把预测画下来,并说说理由。
记录下初始刻度,堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞,松手,记录观察结果。
慢慢用力向上拉注射器活塞,松手,观察发现。
在实验中,你观察到了什么现象?你怎样解释?
抽取空气后,再按压注射器活塞,发现在非常用力的情况下,能将活塞往下摁一些,但松开手后,活塞会弹回来。而水却没有这些变化。
通过注射器小实验,你有什么发现呢?
解释:空气能够被压缩,压缩空气有弹性。
小游戏:制作空气压缩枪
方法:注射器吸入空气,用橙子皮堵住管口;用力压活塞,将橙子皮像子弹一样发射出去。
安全提示:游戏时,注射器口不能对着别人。
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教科版 (2017)三年级上册3.压缩空气获奖教学ppt课件: 这是一份教科版 (2017)三年级上册3.压缩空气获奖教学ppt课件
教科版 (2017)三年级上册3.压缩空气背景图课件ppt: 这是一份教科版 (2017)三年级上册3.压缩空气背景图课件ppt