2020-2021学年1.1.2集合间的基本关系导学案
展开二、导入
知道集合的概念以后,集合与集合之间又有怎样的关系呢?
三、解析
知识点一:子集、真子集和集合相等
例1.判断下列两个集合之间的关系:
,;
,;
,;
,.
例2.已知集合,,.试确定,,之间的关系.
巩固练习:
1.已知集合,,则集合与的关系为( )
B. C. D.与的关系不确定
2.指出下列各组集合之间的关系:
,;
,;
,.
知识点二:空集
概念:我们把不含任何元素的集合叫做空集,记作.
性质:
空集只有一个子集,即它本身;
空集是任何集合的子集,即;
空集是任何非空集合的真子集,即若,则Ü,反之也成立.
3.说明:空集是一个特殊且重要的集合,在解题过程中容易被忽视,特别是在隐含有空集参与的集合问题中.
例3.给出下列命题:(1)空集没有子集;(2)任何集合至少有两个子集;(3)空集是任何集合的真子集;(4)若Ü,则.其中正确的个数是 个.
例4.已知,,,求实数的取值集合.
巩固练习:
1.下列四个集合中,是空集的是( )
A.{0} B.{x|x>8且x<5} C.{xN|x2-1=0} D.{x|x>4}
2.已知集合,
(1)若是的真子集,求的取值范围;
(2)若是的子集,求的取值范围;
(3)若=,求的取值范围.
知识点三:集合子集的个数的确定方法
若有限非空集合中有个元素,则有:
(1)集合的子集个数为;(2)真子集的个数为;
(3)非空子集的个数为;(4)非空真子集的个数为.
例5.已知集合A={x|ax2+2x+a=0,aR},若集合A有且只有2个子集,则a的取值是( )
A.1 B.-1 C.0,1 D.-1,0,1
巩固练习:若集合,则集合的子集个数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
四、课后练习
1.对于集合A,B,“A⊆B”不成立的含义是( )
A.B是A的子集
B.A中的元素都不是B的元素
C.A中至少有一个元素不属于B
D.B中至少有一个元素不属于A
2.若集合M={x|x<6},a=eq \r(35),则下列结论正确的是( )
A.{a}⊆M B.a⊆M
C.{a}M D.aM
3.设集合A={x|x=2k+1,kZ},B={x|x=2k-1,kZ},则集合A,B间的关系为( )
A.A=B B.A⊆B
C.B⊆A D.以上都不对
4.下列集合中是空集的是( )
A. B.
C. D.
5.符合集合的集合的个数是 个.
6.已知集合,集合,若,则实数= .
7.已知⊆,则实数的取值范围是 .
8.已知集合A={x|2a-2<x≤a+2},B={x|-2≤x<3},且A⊆B,求实数a的取值范围.
9.已知集合A=,集合.
若,求实数的取值范围;
若, 求实数的取值范围;
、能否相等?若能,求出的值;若不能,试说明理由.
课题名称
重点
难点
子集
子集的概念
子集的求法
真子集
真子集的概念
真子集的求法
集合相等
概念
相等集合的判定
空集
空集的概念及书写
考虑问题时遗漏空集
子集
真子集
相等
定义
如果集合的任意一个元素都是集合的元素(若,则),那么集合称集合的子集
如果,并且,那么集合称为集合的真子集
如果集合是集合的子集(),且集合是集合的子集(),此时两个集合中的元素是一样的,因此集合和集合相等
记作
或
Ü或Ý
读法
集合包含于集合或集合包含集合
集合真包含于集合或集合真包含集合
集合等于集合
图示
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